Giáo Án Giáo Dục Công Dân Lớp 9 - Tuần 31 - Tiết 31 - Bài 17: Nghĩa Vụ Bảo Vệ Tổ Quốc

Lớp- Ngày dạy 91 92 93 94 Vắng TUẦN: 31 TIẾT: 31 Bài 17: NGHĨA VỤ BẢO VỆ TỔ QUỐC I. Mục tiêu cần đạt: Giúp học sinh 1. Kiến thức - Nêu được thế nào là bảo vệ Tổ quốc và nội dung nghĩa vụ bảo vệ Tổ quốc. - Nêu được một số quy định trong Hiến pháp năm 1992 và Luật nghĩa vụ quân sự( sửa đổi năm 2005) về nghĩa vụ bảo vệ Tổ quốc. 2. Kỹ năng - Tham gia các hoạt động bảo vệ trật tự an ninh ở trường học và nơi cư trú. - Tuyên truyền, vân động mọi người trong gia đình thực hiện nghĩa vụ bảo vệ Tổ quốc. * KNS: kĩ năng ra quyết định, kĩ năng thu thập và xử lí thông tin, kĩ năng tư duy phê phán, kĩ năng trình bày suy nghĩ ý tưởng. 3.Thái độ - Đồng tình, ủng hộ những hành động, việc làm thực hiện nghĩa vụ bảo vệ Tổ quốc. - Phê phán những hành vi trốn tránh nghĩa vụ quân sự. II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh 1.Giáo viên: .Hiến pháp 1992. 2.Học sinh: đọc trước phần đặt vấn đề và trả lời câu hỏi gợi c ý sgk/61, 62. III. Hoạt động dạy và học 1. Kiểm tra 15 phút: *Đề: Câu 1: Thế nào là quyền tham gia quản lí nhà nước, quản lí xã hội của công dân?(4điểm) Câu 2: Trách nhiệm của công dân trong việc tham gia thực hiện quyền quản lí nhà nước, quản lí xã hội của công dân?(6điểm) * Đáp án: Câu 1: Quyền tham gia quản lí nhà nước, quản lí xã hội của công dân là quyền tham gia xây dựng bộ máy nhà nước và các tổ chức xã hội,(2đ) tham gia bàn bạc, tổ chức thực hiện, giám sát và đánh giá các hoạt động của Nhà nước và xã hội.(2đ) Câu 2: Trách nhiệm của công dân là tham gia quản lí nhà nước, quản lí xã hội thông qua các hoạt động cụ thể(1đ) như: tham gia thảo luận các vấn đề chung của địa phương, của cả nước(1đ), kiến nghị với cơ quan nhà nước, biểu quyết khi nhà nước tổ chức trưng cầu ý dân(1đ), thực hiện quyền bầu cử và ứng cử vào Quốc hội và Hội đồng nhân dân khi đến tuổi(1đ), thực hiện quyền khiếu nại, tố cáo với cơ quan nhà nước có thẩm quyền về việc làm trái pháp luật của cơ quan nhà nước, tổ chức kinh tế, tổ chức xã hội, đơn vị vũ trang hoặc bất cứ cá nhân nào (2đ). 2. Bài mới: Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung - GV yêu cầu HS quan sát ảnh trong phần đặt vấn đề. - GV đặt câu hỏi: 1. Nội dung các bức ảnh trên. 2. Em có suy nghĩ gì khi xem các bức ảnh đó? 3. Bảo vệ Tổ quốc là trách nhiệm của ai? - HS suy nghĩ và trả lời - HS khác nhận xét - GV kết luận. - HS các bức ảnh tự mình sưu tầm được. - GV chia lớp làm 4 nhóm thảo luận: 5 phút + Nhóm 1: Bảo vệ Tổ quốc là như thế nào? + Nhóm 2: Vì sao phải bảo vệ Tổ quốc? + Nhóm 3: Bảo vệ Tổ quốc bao gồm những nội dung gì? + Nhóm 4: HS chúng ta làm gì để góp phần bảo vệ Tổ quốc? - HS tiến hành thảo luận - Đại diện nhóm trình bày - Các nhóm khác nhận xét - GV nhận xét , chốt lại nội dung của nhóm 1+2 rút ra nội dung thế nào là bảo vệ Tổ quốc và nội dung của nghĩa vụ bảo vệ Tổ quốc. - GV giới thiệu Điều 13, 44,48 của Hiến pháp 1992. - HS lắng nghe và trao đổi thắc mắc(nếu có) I.Đặt vấn đề I.Nội dung bài học 1. Thế nào là bảo vệ Tổ quốc và nội dung của nghĩa vụ bảo vệ Tổ quốc. - Bảo vệ Tổ quốc là bảo vệ độc lập, chủ quyền, thống nhất và toàn vẹn lãnh thổ của Tổ quốc, bảo vệ chế độ xã hội chủ nghĩa và Nhà nước cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam. - Bảo vệ Tổ quốc bao gồm: Xây dựng quốc phòng toàn dân, thực hiện nghĩa vụ quân sự, bảo vệ trật tự an ninh xã hội, thực hiện chính sách hậu phương quân đội. IV. Củng cố, hướng dẫn học sinh tự học ở nhà 1. Củng cố Thế nào là bảo vệ Tổ quốc? Nội dung của nghĩa vụ bảo vệ Tổ quốc. 2.Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà - Về nhà học bài.làm bài tập sgk/56. - Chuẩn bị phần còn lại của bài. Tìm hiểu các điều luật về bảo vệ Tổ quốc.