Giáo án Giáo dục công dân lớp 7 - Tiết 18: Kiểm tra học kì I

Ngày soạn: / / 2009 TIẾT 18: Ngày soạn: / / 2009 KIỂM TRA HỌC KÌ I A. Mục tiêu bài học: 1. Kiến thức: Giúp HS hệ thống lại các kiến thức đã học. 2. Kĩ năng: HS biết vận dụng kiến thức đã học làm bài. 3. Thái độ: HS tự giác, nghiêm túc trong quá trình làm bài. B. Phương pháp: - Tự luận - Trắc nghiệm. C. Chuẩn bị của GV và HS. 1. Giáo viên: Đề kiểm tra 2. Học sinh: Xem lại nội dung các bài đã học. D. Tiến trình lên lớp: I. Ổn định: II. Kiểm tra bài cũ: Không.. ĐỀ RA: C©u 1 (3 ®iÓm): T«n s­ träng ®¹o lµ g×? Nªu ý nghÜa cña t«n s­ träng ®¹o? T×m 4 c©u ca dao, tôc ng÷ nãi vÒ t«n s­ träng ®¹o. C©u 2 (3®iÓm): Tù träng lµ g×? ý nghÜa cña lßng tù träng? B¶n th©n em ®· rÌn luyÖn tÝnh tù träng cña m×nh b»ng nh÷ng viÖc lµm cô thÓ g×? C©u 3 (4 ®iÓm): Tôc ng÷ cã c©u: Th­¬ng ng­êi nh­ thÓ th­¬ng th©n - C©u tôc ng÷ trªn nãi vÒ phÈm chÊt ®¹o ®øc nµo? - H·y kÓ mét viÖc lµm cô thÓ cña em thÓ hiÖn t×nh th­¬ng yªu gióp ®ì mäi ng­êi xung quanh . иp ¸n C©u 1: (3 ®iÓm) - T«n s­ träng ®¹o lµ: t«n träng kÝnh yªu biÕt ¬n ®èi víi nh÷ng ng­êi lµm thÇy gi¸o, c« gi¸o (®Æc biÖt lµ thÇy c« gi¸o ®· d¹y m×nh) ë mäi lóc, mäi n¬i. lu«n coi träng nh÷ng ®iÒu tèt ®Ñp mµ thÇy c« ®· d¹y cho m×nh. ( 1 ®iÓm) - ý nghÜa : - Lµ truyÒn thèng quý b¸u cña d©n téc. ThÓ hiÖn lßng biÕt ¬n ®èi víi thÇy c« gi¸o. - §ã lµ nÐt ®Ñp trong t©m hån cña mçi con ng­êi, gióp con ng­êi sèng cã nh©n nghÜa, thuû chung, thÓ hiÖn ®¹o lÝ lµm ng­êi. ( 1 ®iÓm) - T×m 4 c©u ca dao, tôc ng÷ nãi vÒ ®¹o lý nµy. ( 1 ®iÓm) (Mçi c©u ®óng ®¹t : 0,25 ®iÓm) C©u 2: (3 ®iÓm) - Lßng tù träng lµ g× ? + Lµ biÕt coi träng vµ gi÷ g×n phÈm c¸ch, biÕt ®iÒu chØnh hµnh vi cña m×nh cho phï hîp víi c¸c chuÈn mùc x· héi kh«ng ®Ó ng­êi kh¸c ph¶i chª tr¸ch nh¾c nhë. ( 1 ®iÓm ) + Tù träng lµ phÈm chÊt ®¹o ®øc cao quý vµ cÇ thiÕt cña mçi con ng­êi. Lßng tù träng gióp ta cã nghÞ lùc v­ît qua khã kh¨n ®Ó hoµn thµnh nhiÖm vô, n©ng cao phÈm gi¸, uy tÝn c¸ nh©n cña mçi ng­êi vµ nhËn ®­îc sù quý träng cña mäi ng­êi xung quanh. ( 1 ®iÓm ) - Häc sinh rÌn luyÖn: + BiÕt gi÷ lêi høa, kh«ng nãi dèi, thËt thµ ngay th¼ng, d¸m nhËn vµ söa chòa lçi, m¹nh d¹n phª vµ tù phª. ( 1 ®iÓm ) C©u 3: (4 ®iÓm) - Tôc ng÷ cã c©u : “Th­¬ng ng­êi nh­ thÓ th­¬ng th©n” nãi vÒ ®øc tÝnh biÕt yªu th­¬ng con ng­êi. ( 1,5 ®iÓm ) - Yªu cÇu HS nªu ®­îc kÓ mét viÖc lµm cô thÓ cña m×nh vÒ mét trong c¸c néi dung: ( 2,5 ®iÓm ) + BiÕt yªu th­¬ng b¹n bÌ, thÇy c«, «ng bµ cha mÑ. + Chia sÎ khã kh¨n gióp ®ì mäi ng­êi xung quanh. + Gióp ®ì b¹n bÌ v­ît khã nhÊt lµ nh÷ng b¹n häc yÕu. IV. Củng cố: - Thu bài, nhận xét giờ kiểm tra. V. Dặn dò. - Tìm đọc các tài liệu về bảo vệ môi trường, ATGT, .. . - Tổ 1 chuẩn bị một cây hoa có trang trí. VI. Bổ sung Cáu 1. Trong những câu sau theo em câu nào đúng, câu nào sai?. Các ý kiến Đúng Sai - Người trung thực luôn nói ra tất cả những điều mình biết, mình đã làm với mọi người. - Sống phù hợp với điều kiện, hoàn cảnh của gia đình, xã hội là giản dị - Nói dối kẻ gian, kẻ địch là người thiếu trung thực. - Mua tăm ủng hộ hội người mù là thể hiện sự đoàn kết, tương trợ. - Học sinh học lực yếu và trung bình không thể có tính tự tin. - Câu châm ngôn “Nhất tự vi sư, bán tự vi sư” nói về truyền thống tôn sư trọng đạo. - Coi trọng và biết giữ gìn phẩm cách là biểu hiện của sự tự trọng. - Liều lỉnh, tự cao tự đại là những phẩm chất tốt đẹp của con người. - Trẻ em không thể tham gia xây dựng gia đình văn hoá. - Việc nhà là việc của mẹ và con gái. Cáu 2. Gia âçnh vàn hoïa là gì? Âãø xáy dæûng gia âçnh vàn hoïa mäøi thaình viãn trong gia âçnh cáön laìm vaì cáön traïnh nhæîng âiãöu gç? Cáu 3. Tæû tin laì gç? Tênh tæû tin coï taïc duûng nhæ thãú naìo trong cuäüc säúng? Cáu 4. Thãú naìo laì giæî gçn vaì phaït huy truyãön thäúng täút âeûp cuía gia âçnh, doìng hoü? Baín thán em âaî laìm nhæîng viãûc gç âãø giæî gçn vaì phaït huy truyãön thäúng täút âeûp cuía gia âçnh, doìng hoü mçnh?. Cáu 5. Tan hoüc Trung væìa láúy xe âaûp ra vaì lãn xe chuáøn bë âi thç mäüt baûn gaïi âi xe âaûp khäng hiãøu vç sao xä vaìo Trung laìm Trung bë ngaî, xe âäø, càûp saïch cuía Trung vàng ra, chiãúc aïo tràõng váúy báøn. Em thæí âoaïn xem trong træåìng håüp naìy Trung coï thãø coï nhæîng caïch æïng xæí naìo? Theo em caïch naìo laì âuïng nháút? Vç sao? * ĐÁP ÁN: Câu 1:(3 điểm). Yêu cầu trả lời đúng như sau: Các ý kiến Đúng Sai - Người trung thực luôn nói ra tất cả những điều mình biết, mình đã làm với mọi người. X - Sống phù hợp với điều kiện, hoàn cảnh của gia đình, xã hội là giản dị X - Nói dối kẻ gian, kẻ địch là người thiếu trung thực. X - Mua tăm ủng hộ hội người mù là thể hiện sự đoàn kết, tương trợ. X - Học sinh học lực yếu và trung bình không thể có tính tự tin. X - Câu châm ngôn “Nhất tự vi sư, bán tự vi sư” nói về truyền thống tôn sư trọng đạo. X - Coi trọng và biết giữ gìn phẩm cách là biểu hiện của sự tự trọng. X - Liều lỉnh, tự cao tự đại là những phẩm chất tốt đẹp của con người. X - Trẻ em không thể tham gia xây dựng gia đình văn hoá. X - Việc nhà là việc của mẹ và con gái. X Câu 2:( 2 điểm) HS cần trả lời được: - Gia đình văn hoá là: Gia đình hoà thuận, hạnh phúc, tiến bộ; Thực hiện kế hoạch hoá gia đình; Đoàn kết với xóm giềng; Thực hiện tốt nghĩa vụ của công dân - HS tự liên hệ bản thân đẻ rút ra được những việc cần làm và cần tránh. Câu 3: ( 1 điểm) - Nêu được khái niệm. 0,5 điểm. - Nêu được tác dụng ( ý nghĩa ) của tự tin. 0,5 điểm. Câu 4: ( 2 điểm) - Nêu được khái niệm. 1 điểm. - Nêu đúng, đầy đủ các trách nhiệm của HS. 1 điểm. Câu 5: ( 2 điểm) - Đưa ra được các cách tốt lẫn xấu mà Trung có thể ứng xử. 1 điểm. - Chọn được cách cư xử hay nhất, thể hiện được lòng khoan dung. 1 điểm. IV. Củng cố: - Thu bài, nhận xét giờ kiểm tra. V. Dặn dò. - Tìm đọc các tài liệu về bảo vệ môi trường, ATGT, .. . - Tổ 1 chuẩn bị một cây hoa có trang trí. VI. Bổ sung