Giáo án Giáo dục công dân 6 - Tiết 28, 29 - Bài 16 Quyền được pháp luật bảo hộ tính mạng,thân thể sức khỏe, danh dự và nhân phẩm

Bài 16 Quyền được pháp luật bảo hộ tính mạng,thân thể Tiết 28-29 sức khỏe,danh dự và nhân phẩm. Ngày dạy : *Mục tiêu : -Kiến thức : Giúp cho học sinh : -Biết được những quy định của pháp luật về quyền được pháp luật bảo hộ tính mạng,thân thể,sức khỏe ,danh dự và nhân phẩm . -Kỹ năng : Giúp cho học sinh : -Biết tự bảo vệ bản thân , -Không được xâm hại đến thân thể của người khác . -Thái độ : Giúp cho học sinh : -Biết quý trọng ,tôn trọng ,tính mạng,thân thể,sức khỏe ,danh dự và nhân phẩm của mình và của người khác . *Nội dung : -Quyền bất khả xâm phạm về than thể có nghĩa là : +Không ai được xâm phạm đến thân thể của mình . +Cấm xâm phạm đến thân thể của người khác . -Quyền được pháp luật bảo hộ tính mạng,thân thể,sức khỏe ,danh dự và nhân phẩm là quyền của công dân. *Tài liệu –Phương tiện : -SGK-SGV . +Hiến pháp 1992. +Luật hình sự -Tranh , ảnh , báo , tạp chí . -Giấy A0 *Các hoạt động chủ yếu : a/Giới thiệu bài mới : -Trong xã hội chúng ta ,con người là đáng quý nhất ,vì vậy quyền được pháp luật bảo hộ tính mạng,thân thể,sức khỏe ,danh dự và nhân phẩm đã được ghi nhận trong Hiến pháp 1992 của nước ta .Sẽ được làm rõ trong nội dung bài học hôm nay :” Quyền được pháp luật bảo hộ tính mạng,thân thể,sức khỏe ,danh dự và nhân phẩm . “ b/Phát triển chủ đề : TG HĐ của GV HĐ của HS Nội dung *Hoạt động 1:”Phân tích truyện đọc “ -Trả lời câu hỏi : a) Vì sao ông Hùng gây nên cái chết cho ông Nở ? -Hành vi đó có do cố ý không ?Vì sao ? b)Việc ông Hùng bị khởi tố trước pháp luật đã chứng tỏ đươc điều gì ? c)Khi tính mạng ,thân thể ,sức khỏe ,danh dự và nhân phẩm của em bị người khác xâm phạm thì em sẽ làm gì ? *Chốt lại : *Hoạt động 2:”Liên hệ thực tế ” -Chia nhóm thảo luận . -Thời gian :2 phút . -Câu hỏi : *Hãy nêu những hành vi,việc làm xâm phạm đến tính mạng, thân thể ,sức khỏe, danh dự và nhân phẩm của người khác . *Chốt lại : *Hoạt động 3 :”Luyện tập ” +Bài tập b : -Tuấn có vi phạm pháp luật không ? -Là Hải ,em sẽ ứng xử thế nào? +Bài tập c : -Các em chọn cách ứng xử nào là đúng ? (Thực hiện theo nhóm) *Hoạt động 4:”Liên hệ thực tế” -Chia nhóm thảo luận. -Thời gian : 2 phút . -Câu hỏi : *Hãy nêu những hành vi , việc làm xâm phạm đến tính mạng ,thân thể ,sức khỏe , danh dự và nhân phẩm của các bạn ở trường ,ở lớp ? *Khi gặp những hành vi ,việc làm nêu trên ;thì em sẽ xử lý thế nào ? *Chốt lại : *Hoạt động 5: ”Sắm vai “ -Cho tình huống : Có 2 học sinh ngồi cạnh nhau . Sau giờ chơi trở vào lớp , thì có 1 HS phát hiện là mình bị mất 1 quyển truyện vừa mới mua , và có ý nghi ngờ người bạn ngồi chung bàn với mình lấy cắp .Cả 2 đều lớn tiếng cự cải, chửi và đánh nhau . *Hoạt động 6 :”Củng cố “ -Trả lời câu hỏi : *Theo các em , nếu không có những quy định của pháp luật về bảo vệ tính mạng ,thân thể, sức khỏe ,danh dự và nhân phẩm thì sẽ xảy ra những việc gì ? *Đọc phần truyện đọc . a) Ông Hùng gây nên cái chết cho ông Nở là do : +Ông Hùng diệt chuột bằng bẩy điện ông Nở sơ ý mắc vào bị điện giật và chết . -Hành vi của ông Hùng là do sơ ý .Ông đặt bẩy là để diệt chuột . b)Việc ông Hùng bị khởi tố trước pháp luật đã chứng tỏ được pháp luật nước ta coi trọng tính mạng con người . ð“Con người là quý nhất trong xã hội “ c)Khi tính mạng ,thân thể ,sức khỏe ,danh dự và nhân phẩm của em bị người khác xâm phạm thì em sẽ : -Tự mình bảo vệ cho mình . -Nhờ pháp luật can thiệp bảo vệ . -Các nhóm ghi ý kiến thảo luận của nhóm mình ra bảng phụ ,cử người lên trình bày . * Những hành vi,việc làm xâm phạm đến tính mạng, thân thể, sức khỏe ,danh dự và nhân phẩm của người khác : -Đánh đập ,hành hạ người khác -Gây thương tích ,chết người . -Vu khống ,vu cáo ,làm nhục. -Chửi mắng ,trêu chọc quá mức . -Đua xe trái phép . -Dùng hung khí đùa giởn, hành hung người khác . -Mua bán phụ nữ ,trẻ em . -Dụ dỗ trẻ em sa vào tệ nạn xã hội .. -Đọc điều 71 HP 1992 -Tuấn có vi phạm : +Mắng ,chửi Hải . +Rủ anh trai đánh Hải . -Là Hải ,em sẽ : +Giải thích cho Túan hiểu rõ . +Nhờ thầy cô ,cha mẹ phân xử ðTheo em Giải thích cho hiểu là cách thức tốt nhất . -Nên chọn cách ứng xử cuối cùng là đúng nhất ,đó là : +Hà tỏ thái độ phản đối nhóm con trai và báo cho cha mẹ, thầy cô giáo biết . -Các nhóm ghi ý kiến thảo luận của nhóm mình ra bảng phụ ,cử người lên trình bày . *Những hành vi , việc làm xâm phạm đến tính mạng , thân thể , sức khỏe , danh dự và nhân phẩm của các bạn ở trường ,ở lớp : +Vu khống ,vu oan cho bạn lấy cắp đồ . +Trêu chọc , đùa giởn quá mức (nắm đầu ,giựt tóc .) +Nói xấu ,chửi mắng bạn . +Vô cớ đánh bạn , rủ người khác đánh bạn . +Tụ tập trốn học rủ nhau hút thuốc ,chơi bài ,đánh nhau ,lập băng đảng ,đua xe trái phép,tổ chức cướp giật. *Khi gặp những hành vi ,việc làm nêu trên ;thì em sẽ : -Kiên quyết không tham gia . -Khuyên can ,ngăn cản . -Dùng lời lẽ để giải thích cho bạn hiểu làm như thế là vi phạm pháp luật . -Báo cho thầy cô, cha mẹ của bạn ,các cơ quan ,đoàn thể để kịp thời ngăn chận và xử lý . *Mỗi nhóm tự thể hiện . "Nhận xét , đánh giá và rút ra bài học kinh nghiệm cho bản thân . *Nếu không có những quy định của pháp luật về bảo vệ tính mạng ,thân thể, sức khỏe, danh dự và nhân phẩm thì: -Mất an ninh ,trật tự . -Trộm cướp ,đánh nhau ,giết nhau sẽ xảy ra . -Quyền lợi cá nhân sẽ bị xâm phạm . -Ai muốn làm gì cũng được . ð Xã hội sẽ hổn loạn ,mọi người đều lo sợ, không an tâm để học tập ,lao động ,vui chơi .." Đất nước chậm phát triển. * Quyền được pháp luật bảo hộ tính mạng,thân thể,sức khỏe ,danh dự và nhân phẩm là quyền của công dân gắn liền với con người , là quyền quan trọng và đáng quý nhất của mỗi công dân . *Pháp luật nước ta quy định : -Công dân có quyền bất khả xâm phạm về thân thể; nghĩa là: không ai được xâm phạm đến thân thể người khác . -Việc bắt giữ người phải đúng quy định của pháp luật . -Công dân có quyền được pháp luật bảo hộ tính mạng, thân thể, sức khỏe, danh dự và nhân phẩm ; nghĩa là : mọi người phải tôn trọng tính mạng,thân thể,sức khỏe ,danh dự và nhân phẩm của người khác -Mọi việc làm xâm phạm đến tính mạng,thân thể, sức khỏe ,danh dự và nhân phẩm của người khác đều bị pháp luật trừng trị nghiêm khắc . *Nhà nước ta thật sự coi trọng con người .Chúng ta phải biết tự bảo vệ bản thân mình , tôn trọng người khác ; biết phê phán, tố cáo các hành vi xâm phạm quyền con người . c/Hướng dẫn học tập ở nhà : -Chép nội dung bài học vào tập . -Làm bài tập d-đ. -Xem trước bài 17“Quyền bất khả xâm phạm về chổ ở “ +Đọc trước phần tình huống . +Trả lời những câu hỏi gợi ý .