Giáo án Đạo đức lớp 3 Trường Tiểu học Long Hòa

óc cây. - Cung cấp nhiều chất dinh dưỡng, dùng làm thức ăn,…… - Phải chăm sóc và bảo vệ chu đáo. - 1 HS đọc yêu cầu và nội dung các tình huống. - Thảo luận, cử đại diện trả lời Tình huống 1: Nếu là Tuấn em sẽ khuyên bạn Hùng không nên nói như vậy. Tình huống 2: Nếu là Dương em sẽ vào nhà gọi chủ nhà ra đắp lại bờ. Tình huống 3: Nếu là Nga em sẽ về nhà cho lợn ăn rồi mới chơi tiếp. Tình huống 4: Nếu là Hải em khuyên bạn Chính không nên đi qua thảm cỏ, vì làm cỏ chết. - 2HSTL CHĂM SÓC CÂY TRỒNG, VẬT NUÔI ( Tiết 2 ) Tuần 31 Tiết 31 Ngày dạy : …../…./2012 I/ Mục tiêu: - HS biết cần phải chăm sóc cây trồng, vật nuôi và cáh thực hiện. - Có quyền tham gia vào các hoạt động chăm sóc tạo điều kiện cho sự phát triển. Phản đối những hành vi phá hoại cây trồng. - Có thái độ chăm sóc và bảo vệ cây trồng, vật nuôi. II/ Đồ dùng dạy học : - GV: Phiếu bài tập - HS: Xem nội dung các bài tập trước III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Khởi động: 1’ 2. KT Bài cũ: Chăm sóc cây trồng, vật nuôi - Cây trồng, vật nuôi có ích lợi gì? - Đối với cây trồng, vật nuôi ta phải làm gì? Nhận xét, đánh giá 3. Bài mới: * Giới thiệu bài Hoạt động 1 : Tự liên hệ thực tế - Gợi ý, hướng dẫn cách thực hiện - Phát phiếu bài tập ghi sẵn nội dung. - Nhận xét góp ý bổ sung. Chốt ý : + Việc làm cần thiết để chăm sóc bảo vệ cây trồng, vật nuôi là gì? + Nêu những việc không nên làm đối với cây trồng, vật nuôi? Hoạt động 2: Tổ chức cho HS vẽ tranh - Các em vẽ theo đề tài chăm sóc bảo vệ cây trồng, vật nuôi. Thời gian vẽ 10’ - Theo dõi góp ý - Nhận xét tuyên dương 4. Củng cố: 3’ Hỏi : - Cây trồng, vật nuôi có ích lợi gì? - Đối với cây trồng, vật nuôi ta phải làm gì? * Hoạt động nối tiếp: - Cho hs thi nhau hát, kể chuyện, đọc thơ về đề tài chăm sóc cây trồng, vật nuôi. - HS nhận xét chọn bạn có tài năng hay. - Nhận xét tiết học : - Hát - 2,3HSTL - Theo dõi, lắng nghe - HS làm bài - HS đọc KQ bài tập - Cả lớp nhận xét bổ sung +Hằng ngày tưới cây, bón phân, bắt sâu,…. Cho các con vật ăn đầy đủ, vệ sinh sạch sẽ,…. + Không chặt phá cây, không săn bắn giết hại vật nuôi….. - Cả lớp cùng vẽ - Trình bày sản phẩm và giới thiệu về tranh của mình - Nhận xét bổ sung - 2,3HSTL TÌM HIỂU TRUYỀN THỐNG CỦA TRƯỜNG Tuần 31 Tiết 31 Ngày dạy : …../…./2012 I. Mục tiêu: - Biết lịch sử của trường Tiểu học Long Hòa - Biết thành tích của trường ở những năm gần đây. - Có thái độ yêu quý, gắn bó với trường, lớp, thầy cô, bạn bè. Có ý thức bảo vệ ngôi trường luôn xanh, sạch, đẹp. II. Đồ dùng dạy học : Một số ảnh của trường III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Khởi động: 1’ 2. KT.bài cũ: Chăm sóc cây trồng, vật nuôi - Cây trồng, vật nuôi có ích lợi gì? - Đối với cây trồng, vật nuôi ta phải làm gì? 3. Bài mới: *Giới thiệu bài Hoạt động 1 : Lịch sử trường ta - HD tìm hiểu về truyền thống của trường : + Trường ta hiện nay tên là gì? - GV giới thiệu thêm: Trường còn có tên là: + Trường cấp I và II Long Hòa + Trường được thành lập năm nào? + Hiện nay, trường có mấy phòng học? + Có mấy phòng chức năng? + Có mấy phòng phục vụ khác? Hoạt động 2: Thành tích của trường - Tổ chức cho HS tham quan phòng truyền thống +Thành tích cao nhất mà trường ta đạt được là gì? +Nêu các thành tích mà trường đạt được trong năm học này? - Nhận xét tuyên dương 4. Củng cố: 3’ YC nói cảm nghĩ của mình về ngôi trường? - Hát - 2HSTL + Trường Tiểu học Long Hòa - 1912 - 33 phòng học, trong đó điểm chính có 28 phòng và điểm PH có 5 phòng - 1 phòng. - 3 phòng. - Cả lớp thực hiện - Tham quan, ghi nhận thành tích của trường. - Đạt trường CQG vào tháng 9 năm 2009 - Viết chữ đẹp đạt giải cấp quận nhiều năm liền - Phong trào HSG nhiều năm liền TUẦN 33 TIẾT 33 TÌM HIỂU TRUYỀN THỐNG CỦA TRƯỜNG Ngày soạn………..…….. Ngày dạy…..…..…….. I/ Mục tiêu: Giúp HS - Biết lịch sử của trường Tiểu học 2 phường Châu Văn Liêm. - Biết thành tích của trường ở những năm gần đây. - Có thái độ yêu quý, gắn bó với trường, lớp, thầy cô, bạn bè. Có ý thức bảo vệ ngôi trường luôn xanh, sạch, đẹp. II/ Đồ dùng dạy học : - GV: Quyển kỷ yếu 90 năm thành lập trường ta. Một số hình ảnh hoạt động của trường. III/ Các hoạt động dạy học: 1) Khởi động: 1’ Hát 2) Bài cũ: - Em biết gì về lịch sử của trường ta? - Em biết gì về thành tích của trường ta? 3) Bài mới: a) Giới thiệu bài: Dựa vào mục tiêu giới thiệu. b) Các hoạt động: TL Hoạt động dạy Hoạt động học 10’ 20’ Hoạt động 1 : Nói về trường ta Mục tiêu: Biết lịch sử của trường Tiểu học 2 phường Châu Văn Liêm. Tiến hành: - Tổ chức cuộc phỏng vấn về trường TH2 phường Châu Văn Liêm, Hoạt động 2: Vẽ ngôi trường của em Mục tiêu: Vẽ được ngôi trường thân yêu của mình. Tiến hành: - Tổ chức cho HS vẽ ngôi trường - Một số HS sắm vai nhà báo đến phỏng vấn lớp. Ví dụ: + Tỉ lệ HS lên lớp thẳng của năm học qua là bao nhiêu? (100%) + Tỉ lệ HS hoàn thành chương trình tiểu học năm qua là bao nhiêu? (100%) + Trường đã được công nhận danh hiệu gì? (Đạt chuẩn Quốc gia mức độ II). + Lớp đã tham gia phong trào nào do trường tổ chức? ( Nét đẹp tuổi thơ, Viết chữ đẹp, Kể chuyện, Vẽ tranh,...) - Vẽ vào giấy, trình bày sản phẩm, nói về nội dung mình đã vẽ. 4) Củng cố: 3’ ? Em thích những gì ở trường? IV/ Hoạt động nối tiếp: Rút kinh nghiệm: .......................................................................................... ................................................................................................................................................................................................................................................................. TUẦN 34 TIẾT 34 TÌM HIỂU ĐỊA PHƯƠNG Ngày soạn………..…….. Ngày dạy…..…..…….. I/ Mục tiêu: Giúp HS - Biết sơ lược lịch sử của địa phương. - Biết một số thông tin mới nhất ở địa phương, cuộc sống của người dân ở địa phương. - Giáo dục HS lòng yêu quý, gắn bó với quê hương. II/ Đồ dùng dạy học : - GV: Một số hình ảnh phong cảnh, hoạt động ở địa phương. Câu hỏi hái hoa dân chủ. - HS: giấy vẽ, chì màu. III/ Các hoạt động dạy học: 1) Khởi động: 1’ Hát 2) Bài cũ: - Em biết gì về lịch sử của trường ta? - Em biết gì về thành tích của trường ta? 3) Bài mới: a) Giới thiệu bài: Dựa vào mục tiêu giới thiệu. b) Các hoạt động: TL Hoạt động dạy Hoạt động học 12’ 15’ Hoạt động 1 : Hái hoa dân chủ Mục tiêu: HS trả lời một số câu hỏi liên quan gần gũi với các em. Tiến hành: - Tổ chức cho HS hái hoa trả lời câu hỏi: + Em ở phường (xã), quận huyện) nào? + Nơi em ở có những phong cảnh đẹp nào? + Người dân ở địa phương em sống bằng nghề gì? + Kể những món ăn ở địa phương em? + Ở địa phương em có những cơ quan, nhà máy, xí nghiệp nào? + Nêu tình hình vệ sinh nơi em ở? Hoạt động 2: Triển lãm tranh Mục tiêu: Trưng bày và giới thiệu được nội dung tranh. Tiến hành: - Tổ chức cho HS trưng bày và giới thiệu. - Tùy HS. - Chợ, công viên, bến đò,... - Buôn bán, làm ruộng,... - Cháo gà, bún riêu,... - Ủy ban, nhà máy nước đá,... - Tùy HS. - Hoạt động theo nhóm. 4) Củng cố: 3’ - Gọi HS trả lời lại câu hỏi ở phần hái hoa dân chủ. IV/ Hoạt động nối tiếp: - Tổ chức cho HS vẽ tranh quê em. Rút kinh nghiệm: .......................................................................................... ................................................................................................................................................................................................................................................................. TUẦN 35 TIẾT 35 ÔN TẬP Ngày soạn………..…….. Ngày dạy…..…..…….. I/ Mục tiêu: Giúp HS - Hệ thống và củng cố các kiến thức đã học. - Biết áp dụng các kiến thức đã học vào cuộc sống. - Giáo dục HS lòng yêu quý, gắn bó với quê hương, kính yêu Bác Hồ,... II/ Đồ dùng dạy học : - GV: GV chuẩn bị hệ thống câu hỏi có liên quan đến các chủ đề đã học ở học kỳ II. - HS: Ôn lại các nội dung đã học ở học kỳ II. III/ Các hoạt động dạy học: 1) Khởi động: 1’ Hát 2) Bài cũ: 5’ + Em ở phường (xã), quận huyện) nào? + Nơi em ở có những phong cảnh đẹp nào? + Người dân ở địa phương em sống bằng nghề gì? + Kể những món ăn ở địa phương em? + Ở địa phương em có những cơ quan, nhà máy, xí nghiệp nào? 3) Bài mới: 27’ a) Giới thiệu bài: Dựa vào mục tiêu giới thiệu. b) Các hoạt động: TL Hoạt động dạy Hoạt động học 27’ Hoạt động : Ôon tập. Mục tiêu: Giúp cho các em hệ thống và củng cố lại các kiến thức đã học. Tiến hành: - GV nêu một số câu hỏi của các bài đã học: - HS trả lời. + Bác Hồ sỉn ngày tháng, năm nào? Quê Bác ở đâu? Bác Hồ đã có công lao to lớn như thế nào đối với dân tộc ta? Tình cảm của Bác Hồ dành cho các cháu thiếu nhi như thế nào? + Bạn hãy đọc Năm điều Bác Hồ đầy thiếu niên, nhi đồng. + Thế nào là giữ lời hứa? + Người biết giữ lời hứa sẽ được mọi người đánh giá như thế nào? + Thế nào là tự làm lấy việc của mình? + Tự làm lấy việc của mình sẽ giúp em điều gì? + Chúng ta phải có bổn phận như thế nào đối với ông, bà, cha mẹ, anh chị em trong gia đình? + Cần làm gì khi bạn có niềm vui hoặc khi bạn có chuyện buồn? + Cây trồng, vật nuôi có lợi ích đối với con người? + Với cây trồng, vật nuôi ta phải làm gì? + Lời chào biểu hiện đức tính gì? + Vậy lời chào có tác dụng như thế nào? + Hãy kể tên loại cây trồng mà em biết. + Các cây trồng đó được chăm sóc như thế nào? + Hãy kể tên các vật nuôi mà em biết. + Các vật nuôi đó được chăm sóc như thế nào? IV/ Hoạt động nối tiếp: - Dặn dò các em về ôn lại bài. Chuẩn bị kiểm tra học kỳ II. Rút kinh nghiệm: .......................................................................................... .................................................................................................................................................................................................................................................................