Giáo án Đạo Đức lớp 1 tuần 21 - Trường tiểu học Ngọc Khánh

tr­êng tiÓu häc ngäc kh¸nh Gi¸o viªn : D­¬ng Hång Nhung Líp : 1A Bµi sè : TuÇn: 21 Ngµy 25 th¸ng 1 n¨m 2010 KÕ ho¹ch d¹y häc m«n: §¹O §øC Bµi d¹y: Em vµ c¸c b¹n (tiÕt 1) A. Mục tiêu: Giúp HS hiểu: - Bước đầu biết được: trẻ em cần được học tập , được vui chơi và được kết giao bạn bè . - Biết cần phải đoàn kết thân ái , giúp đỡ bạn bè trong học tập và trong vui chơi . - Bước đầu biết vì sao cần phải cư xử tốt với bạn bè trong học tập và trong vui chơi - Đoàn kết , thân ái với bạn bè xung quanh - Kĩ năng nhận xét, đánh giá hành vi của bản thân và người khác khi học, khi chơi với bạn. - Hành vi cư xử đúng với bạn khi học, khi chơi. B. Đồ dùng dạy học: - Mỗi HS chuẩn bị cắt 3 bông hoa bằng giấy màu để chơi trò chơi “Tặng hoa” - Một lẵng hoa nhỏ để đựng hoa khi chơi - Phần thưởng cho 3 em HS biết cư xử tốt với bạn nhất - Bài hát “Lớp chúng ta kết bạn”. C. Các hoạt động dạy học: Các bước lên lớp Nội dung các hoạt động dạy học I. KiÓm tra bµi cò: GV: - Khi gặp thầy, cô giáo các em phải như thế nào? - Em sẽ làm gì nếu bạn em chưa lễ phép ? Nhận xét. HS: - 02 học sinh lên bảng thực hiện kiểm tra theo yêu cầu giáo viên - Học sinh khác nhận xét , sửa chữa. II. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: GV: Hôm nay Cô và các em sẽ tiếp tục tìm hiểu về trẻ em cần được học tập , được vui chơi và được kết giao bạn bè . Biết cần phải đoàn kết thân ái , giúp đỡ bạn bè trong học tập và trong vui chơi . Biết vì sao cần phải cư xử tốt với bạn bè trong học tập và trong vui chơi , qua bài : Em và các bạn. HS: 02 học sinh nhắc lại tªn bài học. 2. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: * Hoạt động 1: HS GV: căn cứ vào tên đã ghi trên hoa chuyển hoa tới những em được các chơi trò chơi “Tặng bạn chọn. hoa”. HS: - Mỗi HS chọn 3 bạn trong lớp mà mình thích được cùng học, cùng chơi nhất và viết tên bạn lên bông hoa bằng giấy màu để tặng cho bạn. - HS lần lượt bỏ hoa vào lẵng. GV chọn ra 3 bạn được tặng nhiều hoa nhất chuyển hoa tới các em được chọn và khen tặng cho các bạn được nhiều bạn chọn nhất . * Hoạt động 2: Đàm GV: Em có muốn các bạn tặng nhiều hoa như bạn A ,bạn B ,bạn C thoại không ? HS quan sát tranh và đàm thoại. GV: - Chúng ta hãy tìm hiểu xem vì sao bạn A, bạnB, bạn C lại được tặng nhiều hoa? - Những ai đã tặng hoa cho bạn A ? cho bạn B ? bạn C ? - Vì sao em lại tặng hoa cho bạn A? , bạn B? , bạn C ? HS: trả lời theo gợi ý của GV GV Kết luận : 3 bạn được tặng nhiều hoa vì đã biết cư xử đúng với các bạn khi học, khi chơi. NghØ gi÷a giê * Hoạt động 3: BT 2 HS: quan sát tranh của BT2 và đàm thoại. GV: + Các bạn nhỏ trong tranh đang làm gì ? + Chơi , học một mình vui hơn , hay có bạn cùng chơi , cùng học vui hơn ? + Muốn có nhiều bạn cùng học , cùng chơi , em cần phải đối xử với bạn cùng học , cùng chơi như thế nào ? GV Kết luận : - Trẻ em có quyền được học tập, được vui chơi, được tự do kết bạn. - Có bạn cùng học, cùng chơi sẽ vui vẻ hơn khi chỉ có 1 mình. - Muốn có nhiều bạn cùng học, cùng chơi phải biết cư xử tốt với bạn khi học, khi chơi. * Hoạt động 4: + Giáo viên chia nhóm và tổ chức cho hs thảo luận nhóm . HS thảo luận BT3. + Các nhóm thảo luận và làm bài tập 3 . + Cho đại diện từng nhóm trình bày . + Giáo viện nhận xét , góp ý sửa chữa . HS: - Các nhóm HS thảo luận làm BT3 - Đại diện từng nhóm trình bày, cả lớp nhận xét, bổ sung. - Học sinh trả lời theo nội dung câu hỏi trong SGK . - Lắng nghe giáo viên nhận xét - Giáo viên Kết luận : Tranh 1, 3, 5, 6 là những hành vi nên làm khi cùng học, cùng chơi với bạn. Tranh 2, 4 là những hành vi không nên làm khi cùng học, cùng chơi với bạn. III . Cñng cè - dÆn dß: GV: Gọi học sinh trả lời câu hỏi. + Chơi , học một mình vui hơn , hay có bạn cùng chơi , cùng học vui hơn ? + Muốn có nhiều bạn cùng học , cùng chơi , em cần phải đối xử với bạn cùng học , cùng chơi như thế nào ? - Về ôn bài, chuẩn bị bài tiết sau: “Em và các bạn (tiết 2)”