Giáo án Đạo đức 1 Tuần 3: Gọn gàng, sạch sẽ (tiết 1)

KẾ HOẠCH BÀI HỌC TUẦN 2 ĐẠO ĐỨC GỌN GÀNG, SẠCH SẼ (Tiết 1) NGÀY: Lớp: Một/ œ¯ I/ MỤC TIÊU: - Nêu được một số biểu hiện cụ thể về ăn mặc gọn gàng , sạch sẽ. - Biết lợi ích của việc ăn mặc gọn gàng, sạch sẽ. -Biết giữ gìn vệ sinh cá nhân,đầu tóc,quần áo gọn gàng, sạch sẽ. * Các kỹ năng sống: - Kĩ năng tư duy phê phán - Kĩ năng tự nhận thức - Kĩ năng đặt mục tiêu * Giáo dục môi trường sống: Học sinh biết giữ vệ sinh thân thể II/CHUẨN BỊ: Vở bài tập đạo đức , Sáp màu ,lược chải đầu Bài hát ‘rửa mặt như mèo” III/ HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC: Hoạt động của gv Hoạt động của hs 1/ Ổn định tổ chức: 2/ Kiểm tra bài cũ: Hỏi lại tựa bài cũ Em phải làm gì để xứng đáng là hs lớp một. Gọi lần lượt hs trả lời. Nhận xét chung. 3/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài: Giới thiệu bài học hôm nay và ghi bảng *Hoạt động 1: Học sinh thảo luận - Gv yêu cầu hs tìm và nêu tên bạn nào trong lớp hôm nay có đầu tóc ,quần áo gọn gàng ,sạch sẽ. Hs nêu tên và mời bạn có đầu tóc ,quần áo gọn gàng ,sạch sẽ lên trước lớp. Hs nhận xét về quần áo ,đầu tóc của các bạn Gv khen những hs đã nhận xét chính xác. *Hoạt động 2:Học sinh làm bài tập 1: Nêu yêu cầu của bài tập để hs làm. Gọi lần lượt hs trình bày .gv yêu cầu hs giải thích tại sao em cho là bạn mặc gọn gàng ,sạch sẽ hoặc chưa gọn gàng,sạch sẽ và nên sửa như thế nào thì sẽ trở thành gọn gàng sạch sẽ .ví dụ: _ Aùo bẩn :giặt sạch - Aùo rách đưa mẹ vá lại - Cài cúc áo lệch cài lại ngay ngắn - Quần ống thấp ống cao sửa lại ống -Dây giày không buộc thắt lại - Dầu tóc bù xù chải lại tóc * Hoạt động 3: Hs làm bài tập 2 Yêu cầu hs chọn một bộ quần áo đi học phù hợp cho bạn nam và một bộ cho bạn nữ ,rồi nối bộ quần áo đã chọn với bạn nam hoặc bạn nữ trong tranh . Gọi một số hs trình bày sự lựa chọn của mình. *Kết luận: Quần áo đi học phải phẳng phiu , lành lặn, sạch sẽ, gọn gàng. Không mặc quần áo nhàu nát,rách, tuột chỉ ,đứt khuy ,hôi bẩn ,xộc xệch đến lớp. 4/ Củng cố Hỏi lại tựa bài. Các em phải ăn mặc như thế nào khi đi học. 5/ Nhận xét dặn dò Dặn hs về nhà nhớ và thực hiện theo bài học. Nhận xét tiết học. Lớp hát vui. Em là học sinh lớp một. Lớp theo dõi n/x. Nhắc lại. Thảo luận nhóm Lớp theo dõi n/x. Làm việc cá nhân Hs lần lượt trình bày Hs làm bài tập Hs lắng nghe và nhận xét Gọn gàng ,sạch sẽ. Hiệu trưởng Khối trưởng Giáo viên