Giáo án Công nghệ 7 - Tuần 27+28, Bài 13: Thực hành Lập kế hoạch nuôi vật nuôi trong gia đình - Năm hoc 2023-2024

Tuần 27,28 Ngày soạn: 13/3/2024 Lớp: 7ABC BÀI: 13: THỰC HÀNH : LẬP KẾ HOẠCH NUÔI VẬT NUÔI TRONG GIA ĐÌNH Thời gian thực hiện: 2 tiết I. MỤC TIÊU: Sau bài học này học sinh sẽ: 1. Về kiến thức: - Biết được các bước lập kế hoạch và tính toán chi phí chăn nuôi vật nuôi trong gia đình. 2. Về năng lực: * Năng lực chung: - Lựa chọn được loại vật nuôi phù hợp với điểu kiện của gia đình. - Có khả năng phát hiện và giải quyết hiệu quả các vấn đề phát sinh trong quá trình thực hành. * Năng lực công nghệ: - Năng lực nhận thức công nghệ: Biết được quy trình lập 1 kế hoạch chăn nuôi vật nuôi trong gia đình. - Năng lực sử dụng công nghệ: Lập được kế hoạch và tính toán được chi phí để nuôi một loại vật nuôi trong gia đình. 3. Về phẩm chất: - Trách nhiệm: Có trách nhiệm với bản thân khi ý thức được tầm quan trọng của chăn nuôi đối với gia đình, địa phương. - Trung thực trong quá trình thực hành và báo cáo kết quả thực hành. II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU: 1. Giáo viên: - Thiết bị: Hình ảnh một số vật nuôi phổ biến trong gia đình (theo danh mục thiết bị dạy học tối thiểu), máy tính cá nhân. - Học liệu: SGK, SGV và các tài liệu có liên quan. 2. Học sinh: - Đọc trước bài học trong SGK, tìm kiếm các thông tin vé loài vật nuôi cành, cách nuôi động vật cảnh và đọc trước tài liệu có liên quan đến nội dung bài học. III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: Tiết 1 1. Hoạt động 1: Mở đầu (5p). a) Mục tiêu: - Giúp HS hiểu rõ về mục đích, yêu cầu của bài thực hành và nhiệm vụ của HS trong bài thực hành. Tạo hứng thú và chuẩn bị tâm thế cho HS trước khi bắt đấu bài học b) Nội dung: - Giới thiệu mục tiêu bài thực hành. c) Sản phẩm: - Bản đề cương thực hành của hs cần thể hiện được đầy đủ các nội dung: + Mục đích, yêu cầu của bài thực hành. + Những nhiệm vụ cần hoàn thành, sản phẩm của từng nhiệm vụ, mỗi nhiệm vụ cần ghi rõ thành viên chủ trì, thành viên tham gia. d) Tổ chức thực hiện: Hoạt động của GV và HS Nội dung * GV giao nhiệm vụ học tập * GIỚI THIỆU NỘI DUNG BÀI - GV tổ chức cho HS tìm hiểu về mục đích, HỌC. yêu cầu và nhiệm vụ của bài thực hành . - Một số vật nuôi phổ biến trong gia - GV hướng dẫn cho HS những điều cần lưu đình: ý khi lựa chọn vật nuôi, chuồng nuôi, dụng cụ Trâu, chó, mèo, gà nuôi, cách tính toán chi phí. - GV chia HS thành các nhóm, giao nhiệm vụ và hướng dẫn HS lập đề cương chi tiết cho bài thực hành. Kiểm tra và duyệt đề cương của HS. * HS thực hiện nhiệm vụ - Học sinh hoạt động cá nhân, sau đó hoạt động nhóm để hình thành đề cương chi tiết bài thực hành theo sự hướng dẫn của giáo viên ( hoàn thiện phiếu học tập số 1). - GV: Quan sát các nhóm làm việc. - Dự kiến sản phẩm: Phiếu học tập số 1: đề cương chi tiết cho bài thực hành. * Báo cáo, thảo luận - Đại diện nhóm HS trình bày kết quả thảo luận. * Kết luận, nhận định - Đại diện các nhóm HS nhận xét, đánh giá câu trả lời của nhóm bạn, bổ sung (nếu có). =>GV nhận xét, đánh giá, cho hs quan sát một số tranh ảnh về vật nuôi phổ biến trong gia đình, chuyển nội dung bài. 2. Hoạt động 2: Hình thành kiến thức mới (12p). Hoạt động 2.1: tìm hiểu chi phí cơ bản để nuôi một số vật nuôi trong gia đình. a) Mục tiêu: - Cung cấp cho HS một số thông tin cơ bản về một số loại vật nuôi phổ biến trong gia đình phù hợp với lứa tuổi của các em. Thông qua đó, giúp các em có căn cứ để lựa chọn được loại vật nuôi phù hợp. b) Nội dung: - Học sinh hoạt động cá nhân, hoạt động nhóm để tìm hiểu chi phí cơ bản để nuôi được 1 số vật nuôi trong gia đình. c) Sản phẩm: - Danh sách những loại vật nuôi phù hợp. d) Tổ chức thực hiện: Hoạt động của GV và HS Nội dung * GV giao nhiệm vụ học tập I. NHIỆM VỤ. - GV tổ chức cho HS nghiên cứu mục I - Lập kế hoạch, tính toán chi phí để nuôi và quan sát các Hình 13.1, 13.2 và 13.3 vật nuôi trong gia đình. trong SGK, thảo luận với các bạn trong * Tìm hiểu chi phí để nuôi mội số loại nhóm (có thể sử dụng kĩ thuật khăn trải vật nuôi trong gia đình. bàn) để thống nhất đế xuất một số loại vật nuôi phù hợp. Ghi chú: Hoạt động này GV có thể hướng dẫn HS thực hiện trước ở nhà. * HS thực hiện nhiệm vụ - Tiến hành thảo luận nhóm để hoàn thành nhiệm vụ gv giao cho. - Dự kiến kết quả: Bước đầu biết cách xác định được giống và các chi phí cần thiết để nuôi vật nuôi theo hướng dẫn phần II sgk/63. * Báo cáo, thảo luận - Đại diện nhóm HS trình bày kết quả thảo luận. * Kết luận, nhận định - Đại diện các nhóm HS nhận xét, đánh giá câu trả lời của nhóm bạn, bổ sung (nếu có). =>GV nhận xét, đánh giá, chuyển nội dung bài. 3. Hoạt động 3: Luyện tập, thực hành (25p) a) Mục tiêu: - HS lựa chọn được loại vật nuôi và số lượng vật nuôi phù hợp, tính toán được chi phí trong năm đầu. - HS trình bày, bảo vệ kết quả thực hành của nhóm, đồng thời đưa ra ý kiến nhận xét, đánh giá kết quả thực hành GV cung cấp. b) Nội dung: - Hs hoạt động nhóm, thực hiện lập bản kế hoạch và tính toán chi phí, trình bày, bảo vệ kết quả. c) Sản phẩm: - Bài trình chiếu sản phẩm thực hành bằng PowerPoint hoặc poster, phiếu tự đánh giá và đánh giá kết quả thực hành theo mẫu. d) Tổ chức thực hiện: Hoạt động của GV và HS Nội dung * GV giao nhiệm vụ học tập II. Tiến trình thực hiện - GV hướng dẫn, tổ chức cho HS thảo 1. Xác định giống vật nuôi phù hợp luận nhóm để lập kế hoạch theo mẫu 2. Tìm hiểu chí phí cần thiết trong SGK/63. Việc lập kế hoạch và tính 3. Lập danh sách các chi phí theo bảng toán kinh phí căn cứ vào tình hình thực 4. Tính tổng chi phí một loại vật nuôi tế, sở thích và các thông tin đã phân tích ở hoạt động 2.1. Hoàn thiện phiếu học tập số 2. * HS thực hiện nhiệm vụ - Tiến hành thảo luận nhóm để hoàn thành nhiệm vụ gv giao cho. - Dự kiến sản phẩm: Phiếu học tập số 2. * Báo cáo, thảo luận - Từng nhóm HS báo cáo, bào vệ kết quả thực hành của nhóm (bản kế hoạch và tính toán chi phí). GV: Hướng dẫn cho HS thảo luận, nhận xét, góp ý và đánh giá kết quả thực hành dựa trên các tiêu chí đã xây dựng. * Kết luận, nhận định - GV tổng hợp các ý kiến, đưa ra nhận xét, góp ý và đánh giá kết quả thực hành của từng nhóm. Tuyên dương, khen thưởng, ghi nhận sự cố gắng của các nhóm Tiết 2 1. Hoạt động 1: Báo cáo kết quả (3p) a) Mục tiêu: - HS vận dụng kiến thức đã học để lựa chọn, tính toán chi phí nuôi dưỡng và chăm sóc một loại vật nuôi phù hợp hoặc thực hiện việc nuôi dưỡng và châm sóc các vật nuôi hiện có trong gia đình. b) Nội dung: - Học sinh hoạt động cá nhân ở nhà, tìm hiểu hoạt động nuôi dưỡng vật nuôi tại gia đình. c) Sản phẩm: - video hoặc chụp ảnh các hoạt động nuôi dường, chăm sóc vật nuôi tại gia đình. d) Tổ chức thực hiện: Giao nhiệm vụ 1: GV yêu cầu hs về nhà quay video hoặc chụp ảnh các công việc thực hiện và nộp cho GV vào buổi học tiếp theo. - HS tiếp nhận nhiệm vụ, hoàn thành nhiệm vụ trên lớp ,về nhà hoàn thành nhiệm vụ và báo cáo vào tiết học sau. - GV tổng kết lại thức cần nhớ của bài học, đánh giá kết quả học tập trong tiết học. 2. Hoạt động 2: Đánh giá Hình thức đánh Phương pháp Công cụ đánh Ghi Chú giá đánh giá giá - Thu hút được sự - Sự đa dạng, đáp ứng các - Báo cáo thực tham gia tích cực phong cách học khác nhau hiện công việc. của người học của người học - Hệ thống câu hỏi - Gắn với thực tế - Hấp dẫn, sinh động và phiếu học tập - Tạo cơ hội thực - Thu hút được sự tham gia - Trao đổi, thảo hành cho người tích cực của người học luận... học - Phù hợp với mục tiêu, nội dung Hướng dẫn tự học ở nhà - GV hướng dẫn HS về nhà thực hiện các công việc phù hợp (cho ăn, tắm, dọn vệ sinh,...) trong nuôi dưỡng và chăm sóc vật nuôi trong gia đinh. - Xem lại các kiến thức đã học từ bài 9 đến bài 13 để chuẩn bị cho tiết ôn tập vào giờ sau. HỒ SƠ DẠY HỌC (Đính kèm các phiếu học tập/bảng kiểm....) PHIẾU HỌC TẬP SỐ 1: ĐỀ CƯƠNG TÓM TẮT NỘI DUNG BÀI THỰC HÀNH. Nhóm: .Lớp . Trường: NỘI DUNG, NHIỆM VỤ BÀI HỌC: 1 2 3 PHIẾU HỌC TẬP SỐ 2 Nhóm: Lớp: Trường: BÁO CÁO KẾT QUẢ CHI TIẾT 1. Giống vật nuôi nhóm chọn (lý do chọn, có hình ảnh minh hoạ): .. 2. Những chi phí cần thiết cần chuẩn bị theo bảng kê: STT Nội dung Đơn vị Số lượng Đơn giá Chi phí tính (đồng) dự tính (đồng) 1 Giống con 2 Chuồng (lồng, cũi) Chiếc 3 Thức ăn kg 4 Thuốc thú ý Gói/lọ 5 . .. Tổng chi phí