Giáo án Chính tả Tuần 5 Lớp 2

Tuần 05: Chính tả Tiết 9: Chiếc bút mực I.Mục đích yêu cầu: - Chép lại chính xác , không mắc lỗi đoạn tóm tắt câu chuyện “Chiếc bút mực”. Trình bày đúng hình thức 1 đoạn văn xuôi . Viết hoa chữ cái đầu câu , chữ đầu đoạn lùi vào 1 ô , tên riêng phải viết hoa - Củng cố quy tắc chính tả: ia / ya , l / n , en / eng. II. Chuẩn bị : - Vở, SGK. - Bảng phụ ghi sẵn đoạn văn cần chép. III.Các hoạt động dạy học: Thời gian Hoạt động của GV Hoạt động của HS 5’ 18’ 7’ 5’ A . Bài cũ : - Gọi hs lên bảng kiểm tra. - Nhận xét , cho điểm. Nhận xét bài cũ. B . Bài mới : 1 . Giới thiệu bài : - Hôm nay các em sẽ cùng viết bài: Chiếc bút mực và ôn lại 1 số quy tắc chính tả 2 . Hướng dẫn tập chép : a / Ghi nhớ nội dung đoạn chép : - Đ ọc đoạn văn. - Đ oạn văn này tóm tắt nội dung của bài tập đọc nào - Đ oạn văn này kể chuyện gì ? b / Hướng dẫn cách trình bày : - Đ oạn văn có mấy câu ? - Cuối mỗi câu có dấu gì ? - Chữ đầu câu và đầu dòng phải viết thế nào ? - Khi viết tên riêng chúng ta phải lưu ý điều gì ? c / Hướng dẫn viết từ khó - Yêu cầu hs đọc và viết bảng các từ khó , dễ lẫn : cô giáo , khóc , lắm , mượn , quên - Theo dõi , chỉnh sửa. d / Chép bài vào vở : - Cho HS chép bài vào vở. d / Chấm bài : - GV chấm một số bài. 3. Hướng dẫn làm bài tập: + BT1: - Gọi hs đọc yêu cầu. -Nhận xét, sửa bài. + BT2 : - Tìm những tiếng có âm đầu l / n - Đ ưa ra các đồ vật - Đ ây là cái gì ? - Bức tranh vẽ con gì ? - Người rất ngại làm việc gọi là gì ? C . Củng cố , dặn dò: - Nhận xét tiết học - Về nhà tìm 5 từ chứa tiếng có vần en / eng , 5 từ chứa tiếng co ùâm l / n - 3 hs lên bảng đặt câu ra , da , gia - Cả lớp viết bảng con : khuyên , chuyển , chiề… - HS lập lại tựa bài. - Đọc , cả lớp theo dõi - HS trả lời, lớp nhận xét, tuyên dương. - HS trả lời, lớp nhận xét, tuyên dương. - Viết bảng con - Nhìn bảng chép bài - Hai HS trao đổi vở kiểm tra bài. - Đọc yêu cầu - 3 hs lên bảng , lớp làm vào vở. -Đọc yêu cầu, thực hiện theo yêu cầu. - Chuẩn bị theo yc của gv. Tuần 05: Chính tả Tiết 10: Cái trống trường em. Phân biệt: l / n ; I / iê ; en / eng. I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: 1.Nghe – viết chính xác hai khổ thơ đầu của bài Cái trống trường em; biết trình bày một bài thơ 4 tiếng, viết hoa chữ đầu mỗi dòng thơ. 2.Làm đúng các bài tập điền vào chỗ trống âm đầu l/n; vần en/eng; i/iê. II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: - Giấy viết nội dung bài 2, 3. - Vở chính tả, bảng con. III/. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: T.G Hoạt động của giáo viên Hoạt độngcủa học sinh 5’ 18’ 7’ 5’ 1. K: GV nhận xét, tuyên dương. 2. DẠY BÀI MỚI: a). Giới thiệu bài: b). Hướng dẫn nghe – viết: + Hướng dẫn hs chuẩn bị: GV đọc toàn bài chính tả. -Giúp hs nắm nội dung bài chính tả. GV hỏi: Hai khổ thơ này nói gì ? -Trong hai khổ thơ đầu có mấy dấu câu, là những dấu gì ? -Có bao nhiêu chữ phải viết hoa, vì sao phải viết hoa ? Yêu cầu hs viết bảng. + Hướng dẫn hs viết bài vào vở: Gv đọc từng dòng thơ cho hs viết. + Chấm chữa bài: GV chấm điểm, nhận xét, tuyên dương. 3). Hướng dẫn làm bài tập: . Bài tập 2: Sửa bài, yc hs thể hiện ý kiến Đ-S. . Bài tập 3: -GV sửa bài, nhận xét , tuyên dương. 4).củng cố, dặn dò: - Nhận xét tiết học. - Dặn hs về xem lại bài, chuẩn bị bài sau. HS viết bảng các từ: chia quà, đêm khuya, tia nắng, cây mía,… HS đọc lại. - Nói về cái trống trường em lúc các bạn hs nghỉ hè. - Có 2 dấu câu: 1 dấu chấm và 1 dấu chấm hỏi. - Có 9 chữ phải viết hoa vì đó là những chữ đầu tiên của tên bài và của mỗi dòng thơ. - HS viết bảng: trống, nghỉ, ngẫm nghĩ, buồn, tiếng. HS nghe viết bài vào vở. HS tự chữa bài. -HS đọc yêu cầu, thực hiện bài 2a vào vở. HS thể hiện ý kiến. -HS đọc yc, thực hiện miệng. - Lớp nhận xét ,tuyên dương. - HS thực hiện theo yc của gv.