Giáo án âm nhạc tuần 32 chuẩn Trường Tiểu Học La Hà Nghĩa Thương

i hát -Nhận xét tiết học RUT KINH NGHIỆM: ................................................................................................ …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… LỚP 2 Thứ hai ngày 14 tháng 04 năm 2014 TUẦN: 32/Tiết: 32 áÔN TẬP 2 BÀI HÁT-Chim chích bông-Chú ếch con X NGHE NHẠC I.Mục tiêu: 1.Kiến thức: - Biết hát theo giai điệu và đúng lới ca - Nghe ca khúc thiếu nhi BÀI: Niềm vui của em 2. Kĩ năng: - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát - Tập biểu diễn bài hát 3. Thái độ: - Yêu thiên nhiên - Yêu những con vật có ích lợi II.Chuẩn bị: 1.Giáo viên: -Tìm bài thơ “Kết đoàn” Hồ Chủ Tịch -ĐDDH:Đàn,đệm đàn 2.Học sinh: -Sách giáo khoa Âm nhạc Lớp 2 -Bộ gõ III.Tiến trình dạy - học: - Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại 2 bài hát dưới nhiều hình thức. - Cho học sinh tự nhận xét, GV hướng dẫn - Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì? Lời của bài hát do ai viết? - Giáo viên nhận xét: - Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu của bài hát. B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH Đọc thơ theo tiết tấu: -GV hướng dẫn HS đọc bài thơ Kết đoàn “trích” của Hồ Chủ Tịch, đọc theo tiết tấu bài hát “Chim chích bông” 2 4 Hòn đá to Hòn đá to Hòn đá nặng Hòn đá nặng Một người nhấc Nhiều người nhấc Nhấc không đặng Nhấc lên đặng Hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản: (bài Chú ếch con) -GV hướng dẫn HS hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản Động tác 1: Câu hát Kìa chú là….vừon xoan HS đứng hát kết hợp vỗ tay theo nhịp chân nhún nhẹ về hai bên theo nhịp Động tác 2: Câu hát: Bao nhiêu chú….. tiếng ếch vang dồn. Hai tay đan vào nhau trước ngực đồng thời hai khũy tay gập lên gập xuống làm động tác vây cá đang bơi. Chân vẫn nhún nhẹ về hai bên theo nhịp Động tác 3: Câu hát: Kìa chú là chú….họa mi Giống động tác 1 Động tác 4: Câu hát: Bao nhiêu chú chim….thích chí cười khì. Hai tay đưa vòng từ dưới lên các ngón tay chạm vào nhau ở trên đỉnh đầu, rồi từ từ dưa vòng xuống lại. Chân vẫn nhún nhẹ về hai bên theo nhịp-Củng cố, kiểm tra HS: Kiểm tra theo nhóm, cá nhân (Hướng dẫn cách láy hơi, thể hiện sắc thái bài hát cho HS). - HS nhận xét: - Giáo viên nhận xét: - Củng cố, kiểm tra. C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - Em hãy biểu diễn 2 bài hát trước lớp có động tác minh họa. +Hát theo nhóm . +Hát đối dáp: Gv chỉ định 2 nhóm, mỗi nhóm hát 1 câu, đối đáp nhau đến hết bài +Hát cá nhân (HS khá giỏi) ĐÁNH GIÁ + Em tự đánh giá như thế nào về việc học hát của mình? (đánh dấu x vào 1 trong 4 ô) Hát ở mức độ tốt Hát ở mức độ trung bình Hát ở mức độ khá Hát ở mức độ yếu kém XNGHE NHẠC -GV giới thiệu bài hát Niềm vui của em là sáng tác của nhạc sĩ Nguyễn Huy Hùng Bài hát có giai điệu vui tươi, rộn ràng diễn tả cảnh các em nhỏ và các người mẹ ở miền núi đi học -GV đàn và hát bài hát Niềm vui của em cho HS nghe -Em có cảm nhận gì về bài hát? (Bài hát có giai điệu vui tươi, rộn ràng} -Em thích bài hát nầy không? (Thích) GV hát lần 2 cho HS nghe TUẦN: 32/Tiết: 32 LỚP 3 Thứ sáu ngày 18 tháng 04 năm 2014 á HỌC HÁT: BÀI (TỰ CHỌN) Đi học - Nhạc: Bùi Đình Thảo; Thơ: Minh chính I.Mục tiêu: 1.Kiến thức: - Biết hát theo giai điệu và lời ca - Biết bài hát là của nhạc sĩ Bùi Đình Thảo; Thơ: Minh chính 2. Kĩ năng: - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát - Biết gõ đệm theo phách, theo nhịp 3. Thái độ: - Yêu mái trường, Yêu thầy cô, bạn bè - Yêu các dân tộc anh em II.Chuẩn bị: 1.Giáo viên: -Hát tốt bài hát -ĐDDH:Đàn,đệm đàn 2.Học sinh: -Sách giáo khoa Âm nhạc Lớp 3 -Bộ gõ III.Tiến trình dạy - học: A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN - Khởi động giọng: Cùng nhau hát bài Bắc kim thang đã học ở lớp 2 - Làm quen với bài hát: Đi học Nhạc Bùi Đình Thảo - lời thơ: Minh Chính - Gv thể hiện bài hát cho HS nghe và cảm thụ - Hướng dẫn HS đọc lời ca từng câu. - Hướng dẫn HS đọc lời ca theo tiết tấu. B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH -Tập hát từng câu: GV đàn giai điệu và bắt nhịp cho HS -Hát cả bài: GV bắt nhịp cho HS ghép toàn bộ bài hát. -Củng cố, kiểm tra HS: Kiểm tra theo nhóm, cá nhân ( Chú ý hướng dẫn cách láy hơi, thể hiện sắc thái của bài hát). - Tổ chức cho HS hát và gõ đệm theo nhịp, phách. -Tổ chức hát và kết hợp vận động theo bài hát. - Trả lời câu hỏi: +Bài hát do nhạc sĩ nào sáng tác? Lời thơ của ai? C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - Về nhà hát bài Đi học cho người thân trong gia đình nghe. -Cùng với gia đình tìm động tác phụ họa cho bài hát. ĐÁNH GIÁ + Em tự đánh giá như thế nào về việc học hát của mình? (đánh dấu x vào 1 trong 4 ô) Hát ở mức độ tốt Hát ở mức độ trung bình Hát ở mức độ khá Hát ở mức độ yếu kém LỚP 4 Thứ tư ngày 16 tháng 04 năm 2014 TUẦN: 32/Tiết: 32 á HỌC BÀI HÁT TỰ CHỌN: BÀI Khăn quàng thắp sáng bình minh - Nhạc và lới Trịnh Công Sơn I.Mục tiêu: 1.Kiến thức: - Biết hát theo giai điệu và lời ca - Biết bài hát là của nhạc sĩ: Trịnh Công Sơn 2. Kĩ năng: - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát - Biết gõ đệm theo phách, theo nhịp 3. Thái độ: -Yêu thầy cô, bạn bè, mái trường -Tự hào khi mang khăn quàng 4. Tích hợp TT HCM: GD HS lòng yêu mến Bác Hồ quyết học giỏi, laa động tốt, lớn lên trở thành người có ích cho xã hội II.Chuẩn bị: 1.Giáo viên: -Đàn hát tốt bài hát -ĐDDH:Đàn,đệm đàn 2.Học sinh: -Sách giáo khoa Âm nhạc Lớp 4 -Bộ gõ III.Tiến trình dạy - học: A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN - Khởi động giọng: Cùng nhau hát bài Bắc kim thang đã học ở lớp 2 - Làm quen với bài hát: Giới thiệu bài: Em yeu hòa bình Nhạc và lời: - Hướng dẫn HS đọc lời ca từng câu. - Gv thể hiện bài hát cho HS nghe và cảm thụ - Hướng dẫn HS đọc lời ca theo tiết tấu. B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH Luyện thanh: Cho HS đọc thang âm A (Mi – la – đô) đọc bẳng âm “La”. -Tập hát từng câu: GV đàn giai điệu và bắt nhịp cho HS -Hát cả bài: GV bắt nhịp cho HS ghép toàn bộ bài hát. -Tập lấy hơi theo các câu hát, thể hiện sắc thái và tình cảm của bài hát. - Tổ chức cho HS hát và gõ đệm theo nhịp, phách. -Tổ chức hát và kết hợp chuyển động nhịp nhàng tại chỗ theo bài hát. -GV chỉ định 1-2 nhóm trình bày trước lớp - Trả lời câu hỏi: + +Bài hát do nhạc sĩ nào sáng tác? + Từ nào dưới đây không có trong bài hát A . Chim non B. Măng non C. Tươi non D. Vinh quang ĐÁNH GIÁ + Em tự đánh giá như thế nào về việc học hát của mình? (đánh dấu x vào 1 trong 4 ô) Hát ở mức độ tốt Hát ở mức độ trung bình Hát ở mức độ khá Hát ở mức độ yếu kém C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - Về nhà hát bài Khăn quàng thắp sáng bình minh cho người thân trong gia đình nghe. - Cùng với gia đình tìm động tác phụ họa cho bài hát. LỚP 5 Thứ tư ngày 16 tháng 04 năm 2014 TUẦN: 32/Tiết: 32 á HỌC HÁT: BÀI (TỰ CHỌN) Mùa hoa phượng nở - Nhạc và lới: Hoàng Vân I.Mục tiêu: 1.Kiến thức: - Biết hát theo giai điệu và lời ca - Biết bài hát là của nhạc sĩ: Hoàng Vân 2. Kĩ năng: - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát - Biết gõ đệm theo phách, theo nhịp 3. Thái độ: -Yêu thầy cô, bạn bè, yêu mái trường -Yêu mùa hè II.Chuẩn bị: 1.Giáo viên: -Hát tốt bài hát -ĐDDH:Đàn,đệm đàn 2.Học sinh: -Sách giáo khoa Âm nhạc Lớp 5 -Bộ gõ 3.Phương pháp giảng dạy: Thuyết trình + Ôn tập + Luyện tập + Thực hành III.Tiến trình dạy - học: 1.Ổn định tổ chức: (1’)K/tra VS lớp học,tác phong,dụng cụ học tập của HS 2.Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra lồng ghép trong quá trình giảng dạy 3.Dạy bài mới: (30’) HĐ CỦA GV NỘI DUNG HĐ CỦA HS -GV thuyết trình -Ghi nội dung -GV điều khiển -GV chỉ định -GV giải thích -GV hướng dẫn 1)giới thiệu bài: Cùng với hoa phượng nở trong mùa hè còn có loại hoa nào báo mùa hè đến (Hoa gạo), cùng với tiếng ve còn có tiếng chim nào báo hiệu mùa hè đến ( Tu hú ). Vâng! Tu hú kêu hoa gạo nở cũng là những dấu hiệu báo cho chúng ta biết mùa hè đến, mùa hè cũng là mùa thi cho ta nhiều ước mơ và hi vọng. Bài hát: Mùa hoa phượng nở - Nhạc và lới: Hoàng Vân sẽ cho chúng ta thấy điều này. á HỌC HÁT: BÀI (TỰ CHỌN) Mùa hoa phượng nở - Nhạc và lới: Hoàng Vân 2)Nghe bài hát: -GV cho HS nghe bài hát qua băng đĩa nhạc hoặc do GV trình bày. 3) Đọc lời ca và giải thích từ \khó: -GV chỉ định 1-2 HS đọc lời ca trong SGK +Hoa gạo: Hoa của cây hoa gạo, hoa màu trắng giống hạt gạo +Tu hú: loài chim sống ở đồng bằng có tiếng kêu “tu…hú, tu…hú…” -GV có thể HD cả lớp đọc lời ca theo tiết tấu. -HS nghe -HS ghi bài -HS nghe và cảm nhận -1-2 HS d9ọc lời ca -HS ghi nhớ -HS luyện thanh -GV đàn -GV hướng dẫn -GV đàn -GV hướng dẫn -GV hướng dẫn 4)Luyện thanh: Cho HS đọc thang âm C (Đô-Mi-Son) đọc bẳng âm “La” đọc đi lên đi xuống vài ba lần 5) Tập hát từng câu: -GV chia bài hát làm 6câu như sau: +Tu hú kêu tu…….ứoc mơ hi vọng +Tu hú kêu mùa…..dưới mái trường +Vui vui vui hè về…khắp muon nhà +Tung cánh chim….đang mong chờ +Ta bước đi ,,,,bao anh hùng +Hãy nhớ lấy ….màu thắm hoa phượng -GV đàn câu 1 (2-3 lần)HS hát nhẩm theo, bắt nhịp 2-1 tập cho HS hát hòa theo tiếng đàn. -HS khá hát mẫu. -Cả lớp hát -Tập các câu khác tương tự, -Tập xong câu 2 GV cho HS hát nối câu 1 với câu 2. -Chú Ý những chỗ có dấu luyến là những chỗ khó hát, GV có thể hát mẫu để tập cho HS hát cho đúng. Hát cả bài: -GV có thể chọn sty:Fox pop, tem khoảng 100 Đàn giai điệu bắt nhịp 2-1 cho HS hát cả bài. 7)Hát kết hợp gõ đệm theo bài hát: -Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp +GV hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo nhịp Tu hú kêu tu hú kêu hoa phượg nở hoa gạo nở. x x x x -Hát kết hợp gõ đệm theo phách: +GV hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo phách. Tu hú kêu tu hú kêu hoa phượg nở hoa gạo nở. x x x x x x x x... -HS tập hát từng câu -HS hát cả bài -HS thực hiện -HS thực hiện 4.Cũng cố: (3’)-GV chỉ định 1-2 nhóm (4HS) lên trước lớp trình bày bài hát (Hát kết hợp gõ đệm theo phách) 5.Dặn dò: (1’)-Học thuộc bài hát -Tiết sau ôn tập kiểm tra 2 bài hát:Tre ngà bên lăng Bác và Màu xanh quê hương -Nhận xét tiết học RUT KINH NGHIỆM:................................................................................................ ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………