Giáo án Âm nhạc Tuần 1-8 Lớp 3 - Lê Thị Lê Hoa

tiếp sức .HĐ2: - Tố chức Hát kết hợp gõ đệm theo phách . 3/. Phần kết thúc: +Em vừa học bài hát gì ? +Em có thích bài hát không ? - Chốt ý giáo dục - Dặn dò : + Quốc ca Việt Nam . Nhạc và lời : Văn Cao . - Cả lớp hát khởi động ( Bài hát trích Tập bài hát 3, trang 6, 7 )- Nghe, quan sát. - Nghe. - Cả lớp đọc lời đồng thanh -. giải thích từ khó ( nếu có ) - Cả lớp đồng thanh tập hát từng câu đến hết lời 1 theo kiểu móc xích.. * Chú ý: Bài hát có 4 câu chung 1 âm hình TT, câu 1 và câu 3 hoàn toàn giống nhau,câu 2 và câu 4 mở đầu giống nhau, khác ở cuối. - Các tổ thi hát tiếp sức (như các tiết trứơc) - Cả lớp hát gõ đệm theo phách Bình minh dâng lên ánh trên giọt sương... Gõ p: x x x x x - Tổ , nhóm hoặc cá nhân hát (nếu có thể ) - Trả lời theo nội dung vừa học. - Trả lời theo cảm nhận - Nghe . +Ôn lại bài hát vừa học Âm nhạc : Lớp 3 Người thực hiện : Lê Thị Lê Hoa. Tuần: 4 ; Tiết : 4 Ngày: Tên bài dạy: - Học hát Bài ca đi học . Nhạc và lời : Phan Trần Bảng .( tt ) I/. .Mục Tiêu: - HS hát theo giai điệu giai điệu và đúng lời 2 - Rèn kĩ năng hát, biết hát kết hợp gõ đệm và vận động phụ họa . - Giáo dục tình cảm gắn bó với mái trường, kính trọng thầy cô giáo và yêu quí bạn bè. II /. Đồ dùng dạy học 1/. GV : - Đàn đệm hát – Máy nghe, đĩa nhạc có bài hát trên (nếu có) - Nhạc cụ gõ – Vài động tác múa đơn giản. 2/. HS: - Nhạc cụ gõ - Sách, vở học âm nhạc . III /. Các hoạt động: TG Họat động giáo viên Hoạt động học sinh Phần bổ sung 5p 30p 5p 1/. Phần mở đầu: + Các Tiết học âm nhạc tuần vừa qua em học bài hát gì? - Đàn bắt nhịp bài hát “Bài ca đi học.” - Giới thiệu bài mới – Ghi bảng. 2/. Phần hoạt động: .HĐ1: -Tổ chức Dạy hát lời 2, Ôn luyện cả bài. - Đàn bài “Bài ca đi học.” - Hướng dẫn đọc lời -. giải thích từ khó - Hướng dẫn tập hát .HĐ2: - Hát kết hợp vận động phụ họa. - Hướng dẫn + Trò chơi “Tập làm diễn viên nhí” 3/. Phần kết thúc: +Em vừa học bài hát gì ? +Em có thích bài hát không ? - Chốt ý giáo dục -Dặn dò : + Bài ca đi học . Nhạc và lời : Phan Trần Bảng . - Cả lớp hát khởi động, 2-3 em hát (lời 1) - Nghe. (Bài hát trích Tập bài hát 3, trang 6, 7 ) - Nghe. - Đồng thanh đọc lời 2. -. giải thích từ khó ( nếu có ) - Tập hát từng câu đến hết lời 2 theo kiểu móc xích.. . * Chú ý: Bài hát có 4 câu chung 1 âm hình TT, câu 1 và câu 3 hoàn toàn giống nhau,câu 2 và câu 4 mở đầu giống nhau, khác ở cuối. - Ôn lời 1, hát tiếp lời 2 ( hát tiếp sức ) - Hát gõ đệm theo phách, nhịp hoặc TT lời ca : Trường em xa xa khuất sau hàng cây... Gõ p: x x x x x TT:x x x x x x x x N: x x x - Cả lớp hát múa phụ hoạ - Tổ , nhóm hoặc cá nhân biểu diễn… - Trả lời theo nội dung vừa học. - Trả lời theo cảm nhận - Nghe . +Ôn lại bài hát vừa học. Âm nhạc : Lớp 3 Người thực hiện : Lê Thị Lê Hoa . Tuần: 5 ; Tiết : 5 Ngày: Tên bài dạy: - Học hát Đếm sao . Nhạc và lời : Văn Chung. I /. Mục Tiêu: - HS hát theo giai điệu và lời ca - Rèn kĩ năng hát kết hợp gõ đệm theo phách. - Giáo dục yêu âm nhạc; yêu thiên nhiên, yêu cuộc sống. II /. Đồ dùng dạy học 1/. GV : - Đàn đệm hát – Máy nghe, đĩa nhạc có bài hát trên (nếu có) - Nhạc cụ gõ - Hát chuẩn xácvà truyền cảm - Vài động tác phụ họa. 2/. HS: - Nhạc cụ gõ - Sách, vở học âm nhạc . III /. Các hoạt động: TG Họat động giáo viên Hoạt động học sinh Phần bổ sung 5p 30p 5p 1/. Phần mở đầu: +Tiết học âm nhạc tuần vừa qua các em đã học bài hát gì ? - Đệm đàn và bắt nhịp bài hát Bài ca đi học - Giới thiệu bài mới – Ghi bảng. 2/. Phần hoạt động: .HĐ1: Dạy hát Đếm sao - Hát mãu hoặc mở đĩa - Hướng dẫn đọc lời ca, giải thích từ khó - Hướng dẫn tập hát - Tổ chức trò chơi “Hát tiếp sức” HĐ2: Hướng dẫn Hát kết hợp gõ đệm theo phách 3/. Phần kết thúc: + Em vừa học bài hát gì ? + Em có thích bài hát không ? - Chốt ý giáo dục - Dặn dò : + Bài ca đi học . Nhạc và lời : Phan Trần Bảng . - Cả lớp hát khởi động, 3 em hát 1 bài - Nghe. (Bài hát trích Tập bài hát 3, trang 8, 9 ) - Nghe. - Cả lớp đọc lời đồng thanh, giải thích từ khó ( nếu có ) - Cả lớp đồng thanh tập hát từng câu đến hết bài theo kiểu móc xích.. * Chú ý: Những tiếng ngân dài 2 phách hoặc 3 phách.Hát vừa phải nhẹ nhàng . - Các tổ thi hát tiếp sức (như các tiết trứơc) - Cả lớp hát gõ đệm theo phách . - Cả lớp hát và nhún chân ( x ) theo nhịp : 3 4 Một ông sao sáng , hai ông sáng sao… Gõ P: x x x xx x xx x xxx - Tổ , nhóm hoặc cá nhân hát… - Trả lời theo nội dung vừa học. - Trả lời theo cảm nhận - Nghe . +Ôn lại bài hát vừa học. Âm nhạc : Lớp 3 Người thực hiện : Lê Thị Lê Hoa.. Tuần: 6 ; Tiết : 6 Ngày: Tên bài dạy: - Ôn bài hát Đếm sao . Nhạc và lời : Văn Chung . - Trò chơi âm nhạc. Ngày: I /. Mục Tiêu: - HS hát theo giai điệu và lời ca - Hào hứng tham gia trò chơi âm nhạc “ Đếm sao” - Rèn kĩ năng hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, hát múa phụ hoạ - Giáo dục yêu âm nhạc, tinh thần tập thể trong các hoạt động của lớp . ( Trò chơi “Hát theo âm tượng thanh” chuyển tiết luyện) II /. Đồ dùng dạy học 1/. GV : - Đàn đệm hát - Máy nghe, đĩa nhạc có bài hát trên (nếu có) - Nhạc cụ gõ - Vài động tác múa phụ họa . 2/. HS: - Nhạc cụ gõ - Sách, vở học âm nhạc . III /. Các hoạt động: TG Họat động giáo viên Hoạt động học sinh Phần bổ sung 5p 30p 5p 1/. Phần mở đầu: +Tiết học âm nhạc tuần vừa qua các em đã học bài hát gì ? - Đệm đàn bắt nhịp bài Đếm sao - Giới thiệu bài mới – Ghi bảng. 2/. Phần hoạt động: HĐ1: Ôn bài hát Đếm sao - Hát mẫu hoặc mở đĩa + Tổ chức trò chơi “Hát tiếp sức” - Hướng dẫn + Trò chơi “Tập làm diễn viên nhí” .HĐ2:Trò chơi âm nhạc a/ -Hướng dẫn trò chơi“Đếm sao” 3/. Phần kết thúc: +Em vừa ôn bài hát gì? +Em thích các trò chơi trên không ? - Chốt ý giáo dục: - Dặn dò : + Bài hát Đếm sao . Nhạc và lời : Văn Chung - Cả lớp hát khởi động - Nghe . (Bài hát trích Tập bài hát 1, trang 8, 9 ) - Nghe . -Các tổ thi hát tiếp sức:(như các tiết trước) - Cả lớp hát và gõ đệm theo nhịp 3 4 Một ông sao sáng, hai ông sáng sao Gõ N: x x x x - Cả lớp hát kết hợp múa phụ họa - Từng nhóm 5 hoặc 6 em biểu diễn hát múa. - Nói theo tiết tấu từ 1 đến 10 ông sao . Một ông sao sáng , hai ông sáng sao Ba ông sao sáng , Bốn ông sáng sao ... Chín ông sao sáng ,Mười ông sáng sao. - Trả lời theo nội dung vừa học. - Trả lời theo cảm nhận - Nghe. +Ôn lại bài hát vừa học Âm nhạc: Lớp 3 Người thực hiện : Lê Thị Lê Hoa . Tuần: 7 ; Tiết : 7 ; Ngày: Tên bài dạy: - Học bài hát Gà gáy . Dân ca Cống ( Lai Châu ) . Lời mới : Huy Trân . I /. Mục Tiêu: - HS hát theo giai điệu và lời ca - Biết đây là dân ca Cống, ở Lai Châu ( Tây Bắc ) - Rèn kĩ năng hát kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp - Giáo dục yêu âm nhạc, yêu dân ca . II /. Đồ dùng dạy học 1/. GV : - Đàn đệm hát – Máy nghe, đĩa nhạc có bài hát trên (nếu có) - Nhạc cụ gõ - Tranh minh họa - Bản đồ Việt Nam . 2/. HS: - Nhạc cụ gõ - Sách, vở học âm nhạc . III /. Các hoạt động: TG Họat động giáo viên Hoạt động học sinh Phần bổ sung 5p 30p 5p 1/. Phần mở đầu: + Tiết học âm nhạc tuần vừa qua các em học ôn bài hát gì ? - Đệm đàn bắt nhịp bài Đếm sao . - Giới thiệu bài mới – Ghi bảng. 2/. Phần hoạt động: HĐ1:Dạy hát “Gà gáy ” - Hát mãu hoặc mở đĩa -Hướng dẫn đọc lời , giải thích từ khó - Hướng dẫn tập hát + Tổ chức trò chơi “Hát tiếp sức” .HĐ2: Tổ chức hát kết hợp gõ đệm theo phách, theo TT lời ca . - Hướng dẫn 3/. Phần kết thúc: +Em vừa học bài hát gì? Dân ca gì ? +Em có yêu dân ca không? - Chốt ý giáo dục: - Dặn dò : + Bài hát Đếm sao . Nhạc và lời : Văn Chung - Cả lớp hát khởi động – 3 em hát biểu diễn. - Nghe, quan sát. ( Bài hát trích Tập bài hát 3, trang 10, 11 ) - Nghe. - Cả lớp đọc lời đồng thanh giải thích từ khó ( nếu có ) - Cả lớp đồng thanh tập hát từng câu đến hết bài theo kiểu móc xích.. * Chú ý: Bài hát có 4 câu .Ngân dài 2 phách tiếng “ai”.Cuối mỗi câu ngân dài 1 phách và nghỉ 1 phách rồi lấy hơi . -Các tổ thi hát tiếp sức (như các tiết trước ) - Cả lớp hát gõ đệm theo phách ,nhịp. 2 4 Hát: Con gà gáy le té le sáng rồi ai ơi … Gõ P x x x x xx x x Gõ N: x x x x - Tổ , nhóm hoặc cá nhân hát… - Trả lời theo nội dung vừa học. - Trả lời theo cảm nhận - Nghe . +Ôn lại bài hát vừa học Âm nhạc: Lớp 3 Người thực hiện : Lê Thị Lê Hoa. Tuần: 8 ; Tiết : 8 Ngày: Tên bài dạy: - Ôn bài hát Gà gáy . Dân ca Cống ( Lai Châu ) . Lời mới : Huy Trân . I/. .Mục Tiêu: - HS hát theo giai điệu và đúng lời ca. - Rèn kĩ năng hát, tập biểu diễn và vận động phụ hoạ. - Giáo dục yêu âm nhạc, yêu dân ca . II /. Đồ dùng dạy học 1/. GV : - Đàn đệm hát – Máy nghe, đĩa nhạc có bài hát trên (nếu có) - Nhạc cụ gõ - Vài động tác múa phụ hoạ. 2/. HS: - Nhạc cụ gõ – Sách , vở học âm nhạc . III /. Các hoạt động: TG Họat động giáo viên Hoạt động học sinh Phần bổ sung 5p 30p 5p 1/. Phần mở đầu: + Tiết học âm nhạc tuần vừa qua em học bài hát gì? - Đệm đàn và bắt nhịp bài Gà gáy - Giới thiệu bài mới – Ghi bảng. 2/. Phần hoạt động: .HĐ1: -Tổ chức Ôn bài Gà gáy - Hướng dẫn HĐ2:Tập hát múa phụ hoạ . +Trò chơi “Tập làm diễn viên nhí” HĐ3: Nghe nhạc. - Đàn 1 đoạn theo điệu “ Lí thượng” Dân ca Quảng Nam . +Em có biết đây là diệu lí gì ? Dân ca gì ? - Sửa sai 3/. Phần kết thúc: +Em vừa ôn bài hát gì? Dân ca gì ? +Em có thích hát dân ca không? - Chốt ý giáo dục: - Đệm đàn và bắt nhịp - Dặn dò : + Gà gáy . Dân ca Cống ( Lai Châu ) Lời mới : Huy Trân . - Cả lớp hát khởi động - Nghe. (Bài hát trích Tập bài hát 3, trang 10,11 ) - Từng nhóm, tổ hát đối đáp từng câu, gõ đệm theo phách (như tiết 9) - Cả lớp hát gõ đệm theo nhịp : 2 4 Hát: Con gà gáy le té le sáng rồi ai ơi … Gõ N: x x x x - Cả lớp luỵện tập hát múa phụ hoạ . - Từng tổ, nhóm, cá nhân lên biểu diễn - Nghe . - Trả lời theo hiểu biết . - Trả lời theo nội dung vừa học. - Trả lời theo cảm nhận - Nghe . - Cả lớp hát lại bài hát kết hợp gõ đệm … +Ôn lại bài hát vừa học.