Giáo án Âm nhạc Lớp 2 - Lê Thị Lê Hoa

(nếu có) - Nhạc cụ gõ - Tranh minh họa - Bảng phụ chép sẵn bài hát. 2 /. HS : - Nhạc cụ gõ – Sách vở học âm nhạc . III /. Các hoạt động: TG Họat động giáo viên Hoạt động học sinh Phần bổ sung 5p 30p 5p 1/. Phần mở đầu: +Tiết Âm nhạc tuần 29 em học bài hát gì ? - Đêm đàn và bắt nhịp. - Giới thiệu bài mới – Ghi bảng. 2/. Phần hoạt động: .HĐ1: Dạy hát Bắc kim thang . - Hát mẫu hoặc mở đĩa - Hướng dẫn đọc lời ca, giải thích từ khó - Hướng dẫn tập hát + Tổ chức trò chơi “Hát tiếp sức” HĐ2: Hát kết hợp gõ đệm và vận động phụ hoạ. - Tố chức - Hướng dẫn 3/. Phần kết thúc: +Em vừa học bài hát gì? Bài hát thuộc dân ca gì ? +Em có thích bài hát không ? - Chốt ý giáo dục : - Dặn dò : + Chú ếch con. Nhạc và lời : Phan Nhân . - Cả lớp hát khởi động , Một nhóm biểu diễn - Nghe , quan sát. ( Bài hát trích Tập bài hát 2, trang 26-27 ) - Nghe. - Cả lớp đọc lời, nêu và giải thích từ khó ( nếu có ) - Cả lớp tập hát từng câu đến hết bài theo kiểu móc xích.. *Chú ý: Luyến ở tiếng “ làm, thổi ” . Hát với tình chất vui vẻ hài hước. -Các tổ thi hát tiếp sức (như các tiết trứơc). - Cả lớp hát gõ đệm theo phách : 2 4 Bắc kim thang cà lang bí rợ. Cột bên… P : x x x x x Cả lớp hát kết hợp vân độmg phụ hoạ . - Tổ, nhóm hát biểu diễn … - Trả lời theo nội dung vừa học. - Trả lời theo cảm nhận - Nghe . + Ôn lại bài hát vừa học. Âm nhạc: Lớp 2 Người thực hiện : Lê Thị Lê Hoa Tuần: 31; Tiết 31 ; Ngày: 9 / 4 / 2012 Tên bài dạy: - Ôn bài hát Bắc kim thang . Dân ca Nam Bộ I /. Mục Tiêu: - HS hát đúng giai điệu và lời ca - Học hát lời mới ( nếu có thể ) - Rèn kĩ năng hát kết hợp vận động phụ họa - Tập biểu diễn - Giáo dục yêu dân ca . II /. Đồ dùng dạy học 1/. GV : - Đàn đệm hát – Máy nghe, đĩa nhạc có bài hát trên (nếu có) - Nhạc cụ gõ - Tranh minh họa - Bảng phụ chép sẵn lời mới bài hát. 2 /. HS : - Nhạc cụ gõ – Sách vở học âm nhạc . III /. Các hoạt động: TG Họat động giáo viên Hoạt động học sinh Phần bổ sung 5p 30p 5p 1/. Phần mở đầu: +Tiết Âm nhạc tuần 30 em học bài hát gì? - Đêm đàn và bắt nhịp. - Giới thiệu bài mới – Ghi bảng. 2/. Phần hoạt động: HĐ1:Ôn bài hát Bắc kim thang . - Tổ chức ôn tập + Tổ chức trò chơi “Hát tiếp sức” - Tố chức - Hướng dẫn - Trò chơi Tập làm diễn viên nhí 3/. Phần kết thúc: +Em vừa học bài hát gì ? Bài hát thuộc dân ca gì ? +Em có thích bài hát đó không ? - Chốt ý giáo dục : - Dặn dò : +- Học hát Bắc kim thang . Dân ca Nam Bộ. - Cả lớp hát khởi động - Nghe , quan sát. (Ttrích Tập bài hát 2, trang 26,27 ) - Cả lớp hát ôn 2,3 lần -Các tổ thi hát tiếp sức (như các tiết trứơc). - Cả lớp hát kết hợp vận động phụ họa cả bài hát - Tổ, nhóm hát biểu diễn … - Trả lời theo nội dung vừa học. - Trả lời theo cảm nhận - Nghe . + Ôn lại bài hát vừa học. .HĐ2: Dạy hát lời mới theo điệu Bắc kim thang . - Hát mẫu hoặc mở đĩa - Hướng dẫn đọc lời ca, giải thích từ khó - Hướng dẫn tập hát ( Trích Tập bài hát 2, trang 26,27 ) - Nghe. - Cả lớp đọc lời, nêu và giải thích từ khó ( nếu có ) - Cả lớp tập hát từng câu đến hết bài theo kiểu móc xích.. *Chú ý: Luyến ở tiếng “ nằm, cả, cảm, quả, về, hừ ” .. Hát với tình chất vui vẻ hài hước. Tuần: 32 ; Tiết : 32 . Ngày: 18 / 4 / 2011 Âm nhạc : Lớp 2 . Người thực hiện :Lê Thị Lê Hoa. Tên bài dạy: - Ôn tập hai bài hát: Chim chích bông . Nhạc : Văn Dung – Thơ; Nguyễn Viết Bình Chú ếch con . Nhạc và lời : Phan Nhân . - Nghe nhạc I /. Mục Tiêu: - Biết hát đúng giai điệu và thuộc lời ca – Nghe một ca khúc thiếu nhi - Rèn kĩ năng hát, tập biểu diễn . - Giáo dục yêu âm nhạc , học tập được những điều hay qua từng nội dung bài bài hát . II /. Đồ dùng dạy học 1/. GV : - Đàn đệm hát – Máy nghe, đĩa nhạc có bài hát trên (nếu có) - Nhạc cụ gõ - Nắm vững một số động tác phụ họa cho từng bài . 2/. HS: - Nhạc cụ gõ - Sách, vở học âm nhạc . III /. Các hoạt động: TG Họat động giáo viên Hoạt động học sinh Phần bổ sung 5p 30p 5p 1/. Phần mở đầu: +Tuần 19 đến tuần 24 các em đã học được những bài hát gì ? -Đệm đàn, bắt nhịp - Giới thiệu bài mới – Ghi bảng. 2/. Phần hoạt động: .HĐ1: Ôn 2 bài hát - Hướng dẫn .HĐ2: Tố chức và hướng dẫn Hát kết hợp gõ đệm và vận động. - Trò chơi “Tập làm diễn viên nhí” .HĐ3: Nghe nhạc + Hãy lắng nghe và đoán xem đây là bài hát gì ? - Đàn ca Ru em. Dân ca Xê- đăng - Nêu tên bài hát và đàn lại lần 2 3/. Phần kết thúc: + Em vừa học ôn những bài hát gì ? + Em có thích những bài hát không ? - Chốt ý giáo dục - Dặn dò : +Chim chích bông . Nhạc : Văn Dung – Thơ: Nguyễn Viết Bình + Chú ếch con . Nhạc và lời : Phan Nhân . - Cả lớp hát khởi động 1 bài, 3 em hát 1 bài - Nghe. - Cả lớp ôn lần lượt 2 bài hát trên,.mỗi bài hát 2,3 lần 1 / Chim chích bông . : hát gõ đệm theo nhịp, phách. Chim chích bông 2 / Chú ếch con : hát gõ đệm theo phách , - Cả lớp hát múa phụ họa - Tổ , nhóm hoặc cá nhân biểu diễn . - Nghe và trả lời theo hiểu biết - Nghe và cảm nhận - Trả lời theo nội dung vừa học. - Trả lời theo cảm nhận - Nghe . +Ôn lại bài hát vừa học. Âm nhạc: Lớp 2 Người thực hiện : Lê Thị Lê Hoa Tuần: 33; Tiết : 33 ; Ngày: 25 / 4 / 2011 Tên bài dạy: - Học bài hát tự chọn Bé tí ti. Nhạc và lời : Phan Văn Minh- Phỏng đồng dao Cái Bống I /. Mục Tiêu: - HS hát theo giai điệu và lời ca - Nắm được tác giả của bài hát . - Rèn kĩ năng hát, tập hát đồng đều rõ lời. - Giáo dục yêu âm nhạc, chăm làm việc II /. Đồ dùng dạy học 1/. GV : - Đàn đệm hát – Máy nghe, đĩa nhạc có bài hát trên (nếu có) - Nhạc cụ gõ - Tranh minh họa - Bảng phụ chép sẵn bài hát. 2 /. HS : - Nhạc cụ gõ – Sách vở học âm nhạc . III /. Các hoạt động: TG Họat động giáo viên Hoạt động học sinh Phần bổ sung 5p 30p 5p 1/. Phần mở đầu: +Tiết Âm nhạc tuần 31 em học bài hát gì? - Đêm đàn và bắt nhịp. - Giới thiệu bài mới – Ghi bảng. 2/. Phần hoạt động: .HĐ1: Dạy hát Bé tí ti - Hát mẫu hoặc mở đĩa - Hướng dẫn đọc lời ca, giải thích từ khó - Hướng dẫn tập hát + Tổ chức trò chơi “Hát tiếp sức” HĐ2: Hát kết hợp gõ đệm. - Tố chức - Hướng dẫn cách chơi 3/. Phần kết thúc: +Em vừa học bài hát gì? Nêu tác giả bài hát ? +Em có thích bài hát không ? - Chốt ý giáo dục : - Dặn dò : +Bắc kim thang . Dân ca Nam Bộ. - Cả lớp hát khởi động - Nghe , quan sát. ( Bài hát trích Tập bài hát 2, trang 29 ) - Nghe. - Cả lớp đọc lời, nêu và giải thích từ khó ( nếu có ) - Cả lớp tập hát từng câu đến hết bài theo kiểu móc xích.. *Chú ý: Ngân dài 2,5 phách ở tiếng “ teo…”, Ngân dài 3 phách ở tiếng “cơm, rào…”, và những chỗ đảo phách, nghỉ nửa phách…, những tiếng hát luyến trong bài - Các tổ thi hát tiếp sức (như các tiết trứơc) - Cả lớp hát kết hợp gõ đệm theo phách 2 4 Bé tí bí té là bé tí … Gõ p : x x x x x ... - Trả lời theo nội dung vừa học. - Trả lời theo cảm nhận - Nghe . + Ôn lại bài hát vừa học. Âm nhạc : Lớp 2 . Người thực hiện :Lê Thị Lê Hoa Tuần: 34 ; Tiết : 34 . Ngày: 4/ 5 / 2011 Tên bài dạy: - Ôn tập và biểu diễn các bài hát đã học. I /. Mục Tiêu: - HS ôn tập và vận động phụ họa một số bài hát đã học kì 1 . - Rèn kĩ năng hát, tập biểu diễn . - Giáo dục yêu âm nhạc, học tập được những điều hay qua từng nội dung bài bài hát . II /. Đồ dùng dạy học 1/. GV : - Đàn đệm hát – Máy nghe, đĩa nhạc có bài hát trên (nếu có) . 2/. HS: - Nhạc cụ gõ - Sách, vở học âm nhạc . III /. Các hoạt động: TG Họat động giáo viên Hoạt động học sinh Phần bổ sung 5p 30p 5p 1/. Phần mở đầu: +Học kì 1 em được học nhiều bài hát hãy hát khởi động 1 bài, nào ! -Đệm đàn, bắt nhịp - Giới thiệu bài mới – Ghi bảng. 2/. Phần hoạt động: .HĐ1: Ôn một số bài hát đã học kì 1. - Hướng dẫn .HĐ2: Tập biểu diễn - Tổ chức trò chơi “Tập làm diễn viên nhí” 3/. Phần kết thúc: + Em vừa học ôn những bài hát gì ? + Em có thích những bài hát không ? - Chốt ý giáo dục - Dặn dò : - Cả lớp hát khởi động 1 bài, 3 em hát 1 bài - Nghe. - Các tổ lần lượt nêu tên các bài hát và ôn một số bài hát đã học kì 1 . hát gõ đệm theo nhịp, phách. TT lời ca . - Các tổ hát múa phụ họa . - Tổ , nhóm hoặc cá nhân biểu diễn . ( tự chọn các bài hát đã học và biểu diễn theo liên khúc ) - Trả lời theo nội dung vừa học. - Trả lời theo cảm nhận - Nghe . +Ôn lại bài hát vừa học. Âm nhạc : Lớp 2 . Người thực hiện : Lê Thị Lê Hoa Tuần: 35 ; Tiết : 35 . Ngày: 16 / 5 / 2011 Tên bài dạy: - Ôn tập và biểu diễn các bài hát đã học. I /. Mục Tiêu: - HS ôn tập và vận động phụ họa một số bài hát đã học kì 2. - Rèn kĩ năng hát, tập biểu diễn . - Giáo dục yêu âm nhạc, học tập được những điều hay qua từng nội dung bài bài hát . II /. Đồ dùng dạy học 1/. GV : - Đàn đệm hát – Máy nghe, đĩa nhạc có bài hát trên (nếu có) . 2/. HS: - Nhạc cụ gõ - Sách, vở học âm nhạc . III /. Các hoạt động: TG Họat động giáo viên Hoạt động học sinh Phần bổ sung 5p 30p 5p 1/. Phần mở đầu: +Học kì 2 em được học nhiều bài hát hãy hát khởi động 1 bài, nào ! -Đệm đàn, bắt nhịp - Giới thiệu bài mới – Ghi bảng. 2/. Phần hoạt động: .HĐ1: Ôn một số bài hát đã học kì 2.. - Hướng dẫn .HĐ2: Tập biểu diễn - Tổ chức trò chơi “Tập làm diễn viên nhí” 3/. Phần kết thúc: + Em vừa học ôn những bài hát gì ? + Em có thích những bài hát không ? - Chốt ý giáo dục - Dặn dò : - Cả lớp hát khởi động 1 bài, 3 em hát 1 bài - Nghe. - Các tổ lần lượt nêu tên các bài hát và ôn một số bài hát đã học kì 2 hát gõ đệm theo nhịp, phách. TT lời ca . - Các tổ hát múa phụ họa . - Tổ , nhóm hoặc cá nhân biểu diễn . ( tự chọn các bài hát đã học và biểu diễn theo liên khúc ) - Trả lời theo nội dung vừa học. - Trả lời theo cảm nhận - Nghe . +Ôn lại bài hát vừa học. HĐ2: Phân biệt âm thanh cao - thấp, dài - ngắn.( trò chơi“Ai đúng hơn, nhanh hơn ) -Hát hoặc đàn và hướng dẫn. - Cả lớp tham gia trò chơi *Chú ý : Sau khi nghe đàn, từng cá nhân gõ phách theo giai điệu bài hát để phân biệt và trả lời âm thanh cao- thấp, dài -ngắn. *Ví dụ :“ âm thứ nhất cao hơn âm thứ nhì hoặc âm thứ nhất ngắn hơn âm thứ nhì …”