Giáo án Âm nhạc khối 4 - Tiết 15 - Bài: Ôn tập bài hát cò lả TĐN: TĐN số 4

Trường Tiểu học Thốt Nốt 1 Gv: Triệu Thị Huỳnh Nga Ngày soạn:..//200 Ngày dạy://200 TUẦN 13 Môn: Âm nhạc Bài: ÔN TẬP BÀI HÁT CÒ LẢ TĐN : TĐN SỐ 4 I.Mục tiêu: -Kiến thức: Biết hát theo giai điệu và lời ca, biết hát kết hợp vận động phụ họa -Kĩ năng: Biết hát theo giai điệu và lời ca, biết hát kết hợp vận động phụ họa Đọc đúng cao độ, trường độ bài TĐN số 4 Con chim ri và ghép lời -Thái độ: Giáo dục hs yêu quý dân ca và trân trọng người lao động II.Đồ dùng dạy học 1.Giáo viên: -Đàn organ, nhạc cụ gõ 2.Học sinh: -Thanh phách, SGK âm nhạc lớp 4 III.Các hoạt động dạy học: 1.Khởi động: (1 phút) luyện thanh 2. Bài kiểm: 3.Bài mới: a) Giới thiệu bài: (1 phút) -Hôm nay các em sẽ ôn tập bài Cò lả và TĐN số 4 b) Bài mới: (29 phút) Thời lượng Hoạt động dạy học Hoạt động học (11 phút) (18 phút) Nội dung 1: ôn tập bài hát Cò lả Hoạt động 1: ôn tập bài hát Cò lả Mục tiêu: Biết hát theo giai điệu và lời ca bài Cò lả, biết hát theo cách lĩnh xướng và hòa giọng kết hợp múa phụ họa Cách tiến hành: -Gv hát mẫu lại bài hát -Gv cho cả lớp hát ôn lại bài hát -Gv chỉ định tổ, nhóm trình bày, sửa cho hs những chỗ hát chưa đúng -Hs vừa hát vừa gõ đệm theo nhịp -Gv cho hs trình bày bài hát theo cách lĩnh xướng và hòa giọng -Gv hướng dẫn hs trình bày bài hát kết hợp múa phụ họa Kết luận: hs cần ngân dài đúng phách và hát đúng những tiếng có luyến kết hợp múa phụ họa Nội dung 2: TĐN số 4 Con chim ri Hoạt động 1: TĐN số 4 Con chim ri Mục tiêu: hs đọc đúng giai điệu và ghép lời bài TĐN số 4, đọc nhạc kết hợp gõ phách Cách tiến hành: -Gv treo tranh bài TĐN số 4 -Gv yêu cầu hs nói tên nốt trong bài TĐN -Gv cho hs đọc cao độ theo chiều lên xuống -Gv cho hs nói tên hình tiết tấu bài TĐN -Gv gõ tiết tấu bài TĐN, hs lắng nghe và thực hiện lại -Gv đàn từng câu nhạc, hs nghe -Gv cho hs đọc nhạc cả bài -Gv kiểm tra tổ, nhóm, cá nhân Kết luận: hs đọc đúng và ngân dài 2 phách những tiếng có nốt trắng như “mi, ri, sol, non, rê, về, đô, hồ” Hoạt động 2: ghép lời TĐN số 4 Mục tiêu: hs nghe giai điệu biết tự ghép lời bài TĐN Cách tiến hành: -Gv đàn giai điệu cả bài 2 lần. Lần 1, hs đọc nhạc, lần 2, các em tự ghép lời, vừa hát vừa gõ đệm theo phách -Gv chia lớp thành 2 nửa và qui định: gv đàn giai điệu cả bài 2 lần. Lần 1, nửa lớp đọc nhạc đồng thời nửa lớp kia ghép lời, lần 2 đổi ngược lại -Gv hướng dẫn hs đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ đệm theo phách -Gv chỉ định 1, 2 hs thực hiện lại Kết luận: hs cần gõ đệm nhịp nhàng khi kết hợp đọc nhạc và ghép lời -Hs nghe hát -Hs hát -Hs thực hiện -Hs thực hiện -Hs thực hiện -Hs hát kết hợp múa phụ họa -Hs nói tên nốt nhạc -Hs đọc cao độ -Hs nói tên -Hs nghe tiết tấu và gõ lại -Hs nghe và đọc nhạc -Hs đọc nhạc cả bài -Tổ, nhóm, cá nhân đọc nhạc -Hs đọc nhạc, ghép lời -Hs thực hiện -Hs đọc nhạc, hát lời và gõ phách -1, 2 hs thực hiện 4.Củng cố: ( 3 phút) -Gv cho từng tổ, nhóm đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ đệm theo phách -Gv cho cá nhân xung phong đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ đệm theo phách IV.Hoạt động nối tiếp: (1 phút) -Về nhà học thuộc bài Cò lả và bài TĐN số 4 -Chuẩn bị bài sau: Ôn tập 3 bài hát: Trên ngựa ta phi nhanh, Khăn quàng thắm mãi vai em, Cò lả ¯Nhận xét tiết học -Rút kinh nghiệm sau bài học: