Giáo án Âm nhạc 4 năm 2011 - 2012

õm nhạc luụn tinh tưởng vào ngày mai. Tg 2’ 4’ 13’’ 7’ IV. CŨNG CỐ - DẶN Dề : 4’ - Cho hs hỏt lại bài Chim sỏo . - Dặn hs về nhà học thuộc bài hỏt và đọc bài đọc thờm. - Nhận xột tiết học :.... ............. IV. RÚT KINH NGHIỆM : ....... .... Tiết 24 : ễn tập bài hỏt: CHIM SÁO -ễn tập : TĐN số 5 , số 6 I. MỤC TIấU : - Biết hỏt theo giai điệu và đỳng lời ca. - Biết hỏt kết hợp vận động phụ họa. * Hs yếu: Hỏt đỳng giai điệu và lời ca * Hs khỏ, giỏi : Biết đọc nhạc, ghộp lời ca và kết hợp gừ đệm theo bài TĐN số 5; số 6. II. CHUẨN BỊ : 1. Giỏo viờn : Kốn Mờ-lụ-đi-on, thanh phỏch. 2. Học sinh : sgk õm nhạc III. TIẾN TRèNH DẠY - HỌC : Nội dung 1. Ổn định lớp, kt sỉ số 2. Kiểm tra bài củ: Hỏt bài Chim sỏo Nd1:- ễn tập bài hỏt: Chim sỏo Nd2: ễn TĐN số 5, số 6 Hoạt động của học sinh - Giử trật tự, điểm danh - 2 hs thực hiện - Hỏt lại bài hỏt 2 lần - Hỏt lại bài hỏt kết hợp vỗ tay theo phỏch. - Hướng dẫn hs hỏt kết hợp nhỳng chõn và nghiờng người nhẹ nhàng theo lời bài hỏt. - Nghe gv đàn 2 thang õm - Hướng dẫn hs ụn lại bài TĐN số 5 theo tiếng kốn. - Hướng dẫn hs ụn lại bài TĐN số 6 theo tiếng kốn. Hoạt động của g.viờn - Cho hs giử tt, kt sỉ số hs - Gọi 2 hs lờn bảng hỏt -Cho hs hỏt lại bài hỏt 2 lần - Cho hs hỏt kết hợp vỗ tay theo phỏch. - Tập hỏt kết hợp vận động theo giỏo viờn hướng dẫn. - Đàn cho hs nghe 2 thang õm: Đồ, rờ, mi, son, la. - Đọc lại bài TĐN theo tiếng kốn của giỏo viờn. - Đọc lại bài TĐN theo tiếng kốn của giỏo viờn. Tg 2’ 4’ 10’ 10’ IV. CŨNG CỐ - DẶN Dề : 4’ - Cho hs hỏt lại bài Chim sỏo 2 lần . - Dặn hs về nhà học thuộc bài hỏt và tập đọc số 5, số 6. - Nhận xột tiết học :... .............. IV. RÚT KINH NGHIỆM : ....... . . . Tiết 25 : ễn tập3 hỏt bài : Chỳc mừng , bàn tay mẹ , chim sỏo - Nghe nhạc I. MỤC TIấU : - Hs hỏt đỳng giai điệu và thuộc lời 3 bài hỏt - Giỏo dục hs cú thỏi độ chăm chỳ tập trung khi nghe nhạc. - Cho hs yếu hỏt nhiều lần trong tiết học. * Hs yếu: Hỏt được lời ca * Hs khỏ, giỏi : Biết gừ đệm theo phỏch, theo nhịp. II. CHUẨN BỊ : 1. Giỏo viờn : Kốn Me Lo Di On, thanh phỏch . 2. Học sinh : sgk õm nhạc III. TIẾN TRèNH DẠY - HỌC : Nội dung 1. Ổn định lớp, kt sỉ số 2. Kiểm tra bài củ: Hỏt bài Chỳc mừng Nd1: ễn tập 3 bài hỏt : Chỳc mừng ,bàn tay mẹ , chim sỏo Nd2: Nghe nhạc bài lớ cõy bụng ( dõn ca Nam Bộ) Hoạt động của g.viờn - Cho hs giử tt, kt sỉ số hs - Gọi 4hs lờn bảng hỏt - Cho hs hỏt lại bài chỳc mừng 3 lần. - Cho hs hỏt lại bài bàn tay mẹ 3 lần. - Cho hs hỏt lại bài chim sỏo 3 lần. - Giới thiệu cho hs biết tờn bài hỏt. - Hỏt cho hs nghe bài hỏt 2 lần. Hoạt động của học sinh - Giử trật tự, điểm danh - 4 hs thực hiện - Hỏt lại bài hỏt theo gv hướng dẫn. - Hỏt lại bài hỏt theo gv hướng dẫn. - Hỏt lại bài hỏt theo gv hướng dẫn. - Nghe giới thiệu và nhận biết tờn bài hỏt. - Nghe hỏt và nhận biết được nội dung bài hỏt. Tg 2’ 4’ 15’ 5’ IV. CŨNG CỐ - DẶN Dề : 4’ - Chỉ định 2 hs hỏt lại bài bàn tay mẹ. - Dặn hs về nhà học thuộc 3 bài hỏt và tỡm hiểu thờm về những bài hỏt dõn ca - Nhận xột tiết học :....... ................ IV. RÚT KINH NGHIỆM : .......... .... .... .... .... Tiết 26 : Học hỏt bài : Chỳ voi con ở bản đụn I. MỤC TIấU : - Hs hỏt đỳng giai điệu và thuộc lời ca. - Hs biết hỏt kết hợp vổ tay theo phỏch.. * Hs yếu: Hỏt được lời ca * Hs khỏ, giỏi : Biết gừ đệm theo phỏch, theo nhịp. II. CHUẨN BỊ : 1. Giỏo viờn : Đàn organ, thanh phỏch. 2. Học sinh : sgk õm nhạc III. TIẾN TRèNH DẠY - HỌC : Nội dung 1. Ổn định lớp, kt sỉ số 2. Kiểm tra bài củ: Hỏt bài chim sỏo Nd1: Học hỏt Chỳ voi con ở bản đụn Nd2: Hỏt kết hợp gừ đệm Hoạt động của g.viờn - Cho hs giử tt, kt sỉ số hs - Gọi hs lờn bảng hỏt - Giới thiệu bài mới - Cho hs đọc lời ca - Cho hs khởi động giọng - Hỏt mẫu bài hỏt - Dạy hỏt từng cõu ngắn - Hỏt lại cả bài - Cho hs luyện tập theo tổ, nhúm , cỏ nhõn . - Hướng dẫn hs hỏt kết hơp gừ theo phỏch. - Hướng dẫn hs hỏt kết hợp gừ theo nhịp. Hoạt động của học sinh - Giử trật tự, điểm danh - 2 hs thực hện - Nghe gv giới thiệu bài - Đọc lời ca - Khởi động giọng - Nghe hỏt mẫu - Tập hỏt từng cõu ngắn - Hỏt lại cả bài - Luyện hỏt theo tổ nhúm , cỏ nhõn . - Hỏt kết hợp gừ theo phỏch. - Hỏt kết hợp gừ theo nhịp. Tg 2’ 4’ 12’ 8’ IV. CŨNG CỐ - DẶN Dề : 4’ - Cho hs hỏt lại bài Chỳ voi con ở bản đụn - Dặn hs về nhà học thuộc bài hỏt và xem trước bài TĐN số 7. - Nhận xột tiết học :...... .............. IV. RÚT KINH NGHIỆM : ........ ... ... .... Tiết 27 : ễn tập bài hỏt : Chỳ voi con ở bản đụn - Tập đọc nhạc : TĐN số 7 I. MỤC TIấU : - Biết hỏt theo gia điệu và đỳng lời 2. - Hs biết hỏt kết hợp vổ tay theo bài hỏt. * Hs yếu: Hỏt được lời ca * Hs khỏ, giỏi : Biết đọc bài TĐN và ghộp lời ca. II. CHUẨN BỊ : 1.Giỏo viờn : Kốn mờ lụ di on, thanh phỏch. 2. Học sinh : sgk õm nhạc. III. TIẾN TRèNH DẠY - HỌC : Nội dung 1. Ổn định lớp, kt sỉ số 2. Kiểm tra bài củ: Hỏt lời 1 bài Chỳ voi con ở bản đụn Nd1: ễn tập bài hỏt Chỳ voi con ở bản đụn Nd2: Học tập đọc nhạc số 7 Hoạt Động của giỏo viờn - Cho hs giử tt, kt sỉ số hs - Gọi 2 hs lờn bảng hỏt -Cho hs ụn lại bài hỏt vài lần - Cho hs trỡnh bài theo cỏch đơn ca, song ca, tốp ca. - Cho hs nhận xột bài TĐN. - Cho hs khởi động giọng. - Cho hs đọc cao độ - Cho hs tập gừ tiết tấu . - Đàn hs nghe và đọc theo . - Cho kết hợp gừ phỏch. - Cho hs ghộp lời ca. - Cho hs luyện tập. Hoạt động của học sinh - Giử trật tự, điểm danh - 2 hs thực hiện - Hỏt lại bài hỏt vài lần. - Tập trỡnh bài bài hỏt. - Nhận xột cao độ,trường độ - Đọc cao độ . - Tập gừ tiết tấu . - Nghe gv đàn và đọc theo. - Đọc kết hợp gừ phỏch. - Ghộp lời ca . - Luyện tập . Tg 2’ 4’ 8’ 12’ IV. CŨNG CỐ - DẶN Dề : 4 - Chỉ định hs khỏ giỏi đọc lại bài TĐN số 7. - Dặn hs về nhà học thuộc bài và xem trước bài mới. - Nhận xột tiờt học :... ................ IV. RÚT KINH NGHIỆM : .......... .... .... .... .... Tiết 28: Học hỏt bài : Thiếu nhi thế giới liờn hoan I. MỤC TIấU : - Hs biết hỏt theo giai điệu và lời 1. - Hs biết hỏt kết hợp vổ tay theo bài hỏt. * Hs yếu: Hỏt được lời ca * Hs khỏ, giỏi : Biết vỗ tay theo phỏch, tiết tấu lời ca. II. CHUẨN BỊ : 1. Giỏo viờn : Thanh phỏch. 2. Học sinh : sgk õm nhạc III. TIẾN TRèNH DẠY - HỌC : Nội dung 1. Ổn định lớp, kt sỉ số 2.Kiểm tra bài củ:Hỏt bài Chỳ voi con ở bản đụn Nd1: Học hỏt Thiếu nhi thế giới liờn hoan Nd2: Hỏt kết hợp gừ đệm Hoạt động của g.viờn - Cho hs giử tt, kt sỉ số hs - Gọi 2 hs lờn bảng hỏt - Giới thiệu bài mới - Cho hs đọc lời ca - Cho hs khởi động giọng - Hỏt mẫu bài hỏt - Dạy hỏt từng cõu ngắn - Hỏt lại cả bài - Cho hs luyện tập theo tổ, nhúm , cỏ nhõn . - Hướng dẫn hs hỏt kết hơp gừ theo phỏch. - Hướng dẫn hs hỏt kết hợp gừ theo nhịp. Hoạt động của học sinh - Giử trật tự, điểm danh - 2 hs thực hện - Nghe gv giới thiệu bài - Đọc lời ca - Khởi động giọng - Nghe hỏt mẫu - Tập hỏt từng cõu ngắn - Hỏt lại cả bài - Luyện hỏt theo tổ nhúm , cỏ nhõn . - Hỏt kết hợp gừ theo phỏch. - Hỏt kết hợp gừ theo tiết tấu. Tg 2’ 4’ 12’ 8’ IV. CŨNG CỐ - DẶN Dề : 4’ - Chỉ định 2 hs hỏt lại bài Thiếu nhi thế giới liờn hoan - Dặn hs về nhà học thuộc bài hỏt và tập gừ theo phỏch, theo nhịp. - Nhận xột tiết học :... ................ IV. RÚT KINH NGHIỆM : .......... .... .... .... .... Tiết 31: ễn tập TĐN số 7, số 8. I. MỤC TIấU: - Biết hỏt theo giai điệu và đỳng lời ca một số bài hỏt đó học * Hs yếu : Tập biểu diễn 2 bài hỏt đó học. * Hs khỏ, giỏi : - Tập biểu diễn 5 bài hỏt và đọc lại 2 bài TĐN số 2, số 3. II. CHUẨN BỊ: 1. Giỏo viờn: Kốn mờ lụ di on, thanh phỏch. 2. Học sinh: sgk õm nhạc. III. TIẾN TRèNH DẠY - HỌC : Nội dung 1. Ổn định lớp, kt sỉ số 2. Kiểm tra bài củ: Hỏt bài Hỏt mừng Nd1: Tập biểu diễn cỏc bài hỏt đó học. Nd3: ễn 2 bài TĐN số 7, số 8. Hoạt động của giỏo viờn - Cho hs giử tt,kt sỉ số hs - Gọi 2 hs lờn bảng hỏt - Gv hướng dẫn cho hs tập biểu diễn cỏc bài hỏt đó học theo hỡnh thức đơn ca, song ca, tốp ca. - cho hs đọc TĐN số 7, ghộp lời và gừ đệm theo phỏch. - Cho hs đọc TĐN số 8, ghộp lời và gừ theo nhịp Hoạt động của h/sinh -Giử trật tự,điểm danh - 2hs thực hiện - Hs nghe gv hướng dẫn và tập biểu diễn cỏc bài hỏt đó học. - Đọc TĐN số 7, ghộp lời kết hợp gừ phỏch - Đọc TĐN số 8 ghộp lời kết hợp gừ nhịp. Tg 2’ 4’ 12’ 8’ IV. CŨNG CỐ - DẶN Dề: 4’ - Cho hs đọc bài TĐN số3, ghộp ca. - Dặn hs về nhà học thuộc bài và tập đọc cỏc bài TĐN. - Nhận xột tiết học : ........ . V. RÚT KINH NGHIỆM : Tiết 32: Học hỏt bài : EM LÀ BễNG HỒNG NHỎ Nhạc và lời: Trịnh Cụng Sơn I. MỤC TIấU : - Hs biết hỏt theo giai điệu và lời . - Hs biết hỏt kết hợp vổ tay theo bài hỏt. * Hs yếu: Hỏt được lời ca * Hs khỏ, giỏi : Biết vỗ tay theo phỏch, tiết tấu lời ca. II. CHUẨN BỊ : 1. Giỏo viờn : Thanh phỏch. 2. Học sinh : sgk õm nhạc III. TIẾN TRèNH DẠY - HỌC : Nội dung 1. Ổn định lớp, kt sỉ số 2.Kiểm tra bài củ:Hỏt bài Chỳ voi con ở bản đụn Nd1: Học hỏt bài: Em là bụng hồng nhỏ Nd2: Hỏt kết hợp gừ đệm Hoạt động của g.viờn - Cho hs giử tt, kt sỉ số hs - Gọi 2 hs lờn bảng hỏt - Giới thiệu bài mới - Cho hs đọc lời ca - Cho hs khởi động giọng - Hỏt mẫu bài hỏt - Dạy hỏt từng cõu ngắn - Hỏt lại cả bài - Cho hs luyện tập theo tổ, nhúm , cỏ nhõn . - Hướng dẫn hs hỏt kết hơp gừ theo phỏch. - Hướng dẫn hs hỏt kết hợp gừ theo nhịp. Hoạt động của học sinh - Giử trật tự, điểm danh - 2 hs thực hện - Nghe gv giới thiệu bài - Đọc lời ca - Khởi động giọng - Nghe hỏt mẫu - Tập hỏt từng cõu ngắn - Hỏt lại cả bài - Luyện hỏt theo tổ nhúm , cỏ nhõn . - Hỏt kết hợp gừ theo phỏch. - Hỏt kết hợp gừ theo nhịp 2 . Tg 2’ 4’ 12’ 8’ IV. CŨNG CỐ - DẶN Dề : 4’ - Chỉ định 2 hs hỏt lại bài Em là bụng hồng nhỏ - Dặn hs về nhà học thuộc bài hỏt và tập gừ theo phỏch, theo nhịp. - Nhận xột tiết học :... ................ IV. RÚT KINH NGHIỆM : .......... .... .... ....