Giáo án Âm nhạc 1 tuần 3 - 10

hành thạo. - GV nhận xét. - Nghe, cảm nhận - Quan sát, nghe và đọc lời ca theo hướng dẫn. - Học hát theo hướng dẫn. - Ôn luyện theo yêu cầu của gv - Nhận xét, nghe. - Nghe, quan sát, thực hiện. - Hs thực hiện. - Hs ôn luyện theo hướng dẫn. - Nghe. 4. Củng cố: - Cho cả lớp hát + nhún chân nhịp nhàng. - Gọi hs nhắc lại tên bài hát, tác giả. 5. Dặn dò: - Về nhà ôn thuộc bài hát. Tập một số động tác phụ họa đơn giản. Tuần 4 Ngày soạn: 27 tháng 8 năm 2010 Ngày dạy: Thứ 3 ngày 31 tháng 8 năm 2010 Tiết 4: - Ôn tập bài hát Mời bạn vui múa ca - Trò chơi: Theo bài đồng dao Ngựa ông đã về I. Mục tiêu: - Hs hát đúng giai điệu, thuộc lời ca bài hát. - Hs hát kết hợp gõ đệm theo các cách thành thạo. Biết hát + vận động phụ họa. - Hs đọc bài đồng dao Ngựa ông đã về để tập luyện về một âm hình tiết tấu. II. Chuẩn bị: - Một vài thanh que giả làm ngựa và roi ngựa. Nắm vững trò chơi - Bảng phụ chép hình tiết tấu và câu đồng dao trò chơi - Nhạc cụ gõ, đệm. Băng nhạc III. Các hoạt động dạy – học: 1. ổn định lớp: - Cho học sinh chơI trò chơI Nói và làm ngược. 2. Bài cũ: - Gọi nhóm, cá nhân lên biểu diễn bài Mời bạn vui múa ca. 3. Bài mới: * Giới thiệu bài: Hoạt động của GV Hoạt động của HS a. Hoạt động 1: Ôn bài hát Mời bạn vui múa ca. - Cho hs hát ôn bài kết hợp với gõ đệm theo các cách. - GV nhận xét, sửa sai. - Hướng dẫn hs một số động tác vận động phụ họa. - Tổ chức cho hs biểu diễn theo nhóm, cá nhân trước lớp. b. Hoạt động 2: Trò chơI theo bài đồng dao Ngựa ông đã về. - Treo bảng phụ. - Hướng dẫn hs tập đọc câu tiết tấu. - Hướng dẫn hs đọc câu đồng dao theo tiết tấu vừa đọc. - Hướng dẫn hs vừa đọc câu đồng dao theo đúng tiết tấu, vừa chơI trò chơI theo nhóm. - Chia lớp thành các nhóm, nhóm hát, nhóm cưỡi ngựa, nhóm gõ nhạc cụ. Đổi bên. - Hs ôn bài theo hướng dẫ của GV - Nghe, sửa sai (nếu có) - Nghe, quan sát - Hs thực hiện. - Quan sát. - Nghe, đọc. - Đọc theo hướng dẫn - Hs thực hiện - Hs thực hiện. 4.Củng cố: - Gọi hs nhắc lại nội dung bài học. - Nhận xét chung tiết học 5. Dặn dò: - Về nhà ôn thuộc bài hát+ biểu diễn. Tuần 5 Ngày soạn: 3/ 9/ 2010 Ngày dạy: Thứ 3/ 7/ 9/ 2010 Tiết 5: Ôn tập 2 bài hát Quê hương tươi đẹp, Mời bạn vui múa ca I. Mục tiêu: - Hs hát đúng giai điệu, thuộc lời ca bài hát. - Hs hát kết hợp gõ đệm theo phách, tiết tấu, nhịp. - Hs biết hát + vận động phụ họa và trò chơi. II. Chuẩn bị: - Nhạc cụ gõ, đệm. Băng nhạc III. Các hoạt động dạy – học: 1. ổn định lớp: - Cho học sinh chơI trò chơI Thụt thò 2. Bài cũ: 3. Bài mới: Hoạt động của GV Hoạt động của HS a. Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Quê hương tươI đẹp. - Cho hs hát ôn bài kết hợp với gõ đệm theo các cách. - GV nhận xét, sửa sai. - Tổ chức cho hs biểu diễn theo nhóm, cá nhân trước lớp. b. Hoạt động 2:Ôn tập bài hát Mời bạn vui múa ca. - Cho hs hát ôn bài kết hợp với gõ đệm theo các cách. - GV nhận xét, sửa sai. - Tổ chức cho hs biểu diễn theo nhóm, cá nhân trước lớp. c. Hoạt động 3:Trò chơi - Cho hs chơI trò chơI theo bài đồng dao Ngựa ông đã về. - Nghe, cảm nhận - Quan sát, nghe và đọc lời ca theo hướng dẫn. - Học hát theo hướng dẫn. - Ôn luyện theo yêu cầu của gv - Nhận xét, nghe. - Nghe, quan sát, thực hiện. - Hs thực hiện. - Hs ôn luyện theo hướng dẫn. - Nghe. 4. Củng cố:. - Gọi hs nhắc lại nội dung bài học 5. Dặn dò: - Về nhà ôn thuộc 2 bài hát. Tập biểu diễn. Tuần 7 Ngày soạn: 17/9/ 2010 Ngày dạy: Thứ 3/ 21/ 9/ 2010 Tiết 7: Học hát: Bài Tìm bạn thân (tiếp theo) Nhạc và lời: Việt Anh I. Mục tiêu: - Hs hát đúng giai điệu, thuộc lời ca bài hát. - Hs hát kết hợp gõ đệm thành thạo theo phách, tiết tấu. - Hs thực hiện được một số động tác phụ họa II. Chuẩn bị: - Hát chuẩn xác bài hát, đặc biệt những tiếng luyến (múa vui) và ngân đủ 2 phách ở âm kết. - Bảng phụ chép lời ca. - Nhạc cụ gõ, đệm. Băng nhạc - Chuẩn bị một số động tác vận động phụ họa. III. Các hoạt động dạy – học: 1. ổn định lớp: Trò chơi. 2. Bài cũ: - Gọi nhóm, cá nhân lên hát lời 1 bài Tìm bạn thân. 3. Bài mới: Hoạt động của GV Hoạt động của HS a. Hoạt động 1: Dạy bài hát Tìm bạn thân. (lời 2) - Mở băng cho hs nghe bài hát. - Treo bảng phụ, đọc lời ca và hướng dẫn cho hs đọc theo từng câu ngắn. - Dạy hát từng câu theo móc xích. - Cho hs ôn luyện theo nhóm, cá nhân cho thuộc lời 2. - Cho lớp hát cả bài + gõ đệm theo các cách. - Gọi hs nhận xét, gv nhận xét tổng kết. b. Hoạt động 2: Hát + vận động. - Hướng dẫn hs các động phụ hoạ cho bài hát. - Cho hs luyện tập thành thạo. - GV nhận xét. - Nghe, cảm nhận - Quan sát, nghe và đọc lời ca theo hướng dẫn. - Học hát theo hướng dẫn. - Ôn luyện theo yêu cầu của gv - Nhận xét, nghe. - Nghe, quan sát, thực hiện. - Hs thực hiện. - Hs ôn luyện theo hướng dẫn. - Nghe. 4. Củng cố: - Cho cả lớp hát + vận động phụ họa - Gọi hs nhắc lại nội dung bài học. 5. Dặn dò: - Về nhà ôn thuộc bài hát + phụ họa đơn giản. Tuần 8 Ngày soạn: 23 thỏng 9 năm 2010 Ngày dạy: Thứ 3 ngày 28 thỏng 9 năm 2010 Tiết 8: Học hỏt : Bài Lý cõy xanh Dõn ca Nam Bộ I/ MỤC TIấU: - HS biết bài hỏt Lý cõy xanh là một bài Dõn ca Nam Bộ - HS hỏt đỳng giai điệu và lời ca - Hỏt đồng đều rừ lời. II/ CHUẨN BỊ: - Hỏt chuẩn xỏc bài hỏt - Nhạc cụ gừ, đệm, băng đài. Bản đồ VN - Sưu tầm một số điệu lớ Nam Bộ. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Ổn định lớp: Chơi trũ chơi Bài cũ: Gọi hs hỏt bài Tỡm bạn thõn Bài mới: * Giới thiệu bài: Giới thiệu vựng Nam Bộ trờn bản đồ Việt Nam. Giới thiệu về cỏc điệu Lớ của Nam Bộ. Hỏt một vài đoạn trớch. HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hoạt động 1 Bật băng mẫu cho hs nghe bài hỏt. Treo bảng phụ cú chộp lời ca. Đọc lời từng cõu ngắn. Hướng dẫn hs đọc.(2 lần) Dạy hỏt từng cõu theo múc xớch. Chỳ ý cỏc tiếng luyến 2 nốt nhạc như: “đậu”, “trờn”, “lớu”. Đệm đàn cho hs hỏt ụn luyện theo lớp, dóy bàn, nhúm. Khi hs hỏt nhắc hs hỏt rừ lời, gọn tiếng. Gọi hs nhận xột. GV nhận xột. Hoạt động 2 Hướng dẫn hs hỏt kết hợp gừ đệm theo phỏch, tiết tấu. Tiết tấu chủ yếu của bài: Cỏi cõy xanh xanh thỡ lỏ cũng xanh. Hướng dẫn hs hỏt + vận động phụ họa. Gọi nhúm, cỏ nhõn lờn trỡnh bày bài hỏt. (gừ đệm hoặc vận động phụ họa) Hs nghe, cảm nhận. Quan sỏt, nghe và đọc theo hướng dẫn. Học hỏt theo hướng dẫn của gv. HS hỏt ụn cho thuộc bài hỏt, chỳ ý hỏt rừ lời, gọn tiếng. Nhận xột. Nghe gv nhận xột. Nghe, quan sỏt. Quan sỏt. Thực hiện. Hs thực hiện theo yờu cầu của gv Hs xung phong lờn biểu diễn. Củng cố: - Gọi hs nhắc lại tờn bài hỏt. Xuất sứ. Dặn dũ: - Về nhà ụn thuộc bài hỏt. Gừ đệm thành thạo. Tuần 9 Ngày soạn: 01/10/2010 Ngày dạy: Thứ 3/05/10/2010 Tiết 9: - ễn tập bài hỏt: Lớ cõy xanh - Tập núi thơ theo tiết tấu (Tiết tấu bài Lớ cõy xanh) I/ MỤC TIấU: HS ụn hỏt thuộc lời ca, đỳng giai điệu. Tập trỡnh diễn bài hỏt kết hợp vận động phụ họa. HS tập núi thơ theo õm hỡnh tiết tấu bài hỏt Lớ cõy xanh. II/ GIÁO VIấN CHUẨN BỊ: Tranh ảnh phong cảnh Nam Bộ Nhạc cụ gừ, đệm, mỏy nghe, băng nhạc. Bảng phụ Sưu tầm một số bài thơ 4 chữ. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: ổn định lớp: Trũ chơi. Bài cũ: Gọi hs hỏt bài Lớ cõy xanh. Bài mới: * Giới thiệu bài: Nhắc lại bài hỏt Lớ cõy xanh là bài dõn ca Nam Bộ. Giới thiệu tranh phong cảnh Nam Bộ. HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hoạt động 1: ễn tập bài hỏt Lớ cõy xanh Bật băng mẫu cho hs nghe lại bài hỏt. Đệm đàn cho hs hỏt tập thể, dóy bàn, nhúm, cỏ nhõn. Yờu cầu hs hỏt + gừ đệm theo phỏch, nhịp, tiết tấu. (nhúm, cỏ nhõn) GV đệm đàn cho hs đứng tại chỗ hỏt + nhỳn chõn nhịp nhàng. Gọi hs tự nhận xột. GV nhận xột bổ sung. Gọi nhúm lờn biểu diễn. Hoạt động 2: Tập núi thơ theo tiết tấu Treo bảng phụ chộp õm hỡnh tiết tấu: GV cho hs núi theo tiết tấu của bài bằng chớnh 4 cõu đầu của bài Lớ cõy xanh. Từ đú hướng dẫn hs vận dụng đọc cỏc bài thơ 4 chữ khỏc theo tiết tấu của bài như: Vừa đi vừa nhảy Là anh sỏo xinh Hay núi linh tinh Là cụ liếu điếu… Chi chi chành chành, nu na nu nống,Thả đỉa ba ba, Rỡnh rỡnh ràng ràng, Kộo cưa lừa xẻ, Con chim manh manh, Dung dăng dung dẻ… Giải thớch cho hs: trờn đõy là cỏc bài đồng dao của trẻ em Việt Nam. Thường được vận dụng vào cỏc trũ chơi dõn gian. Những bài này đều ngắn, theo vần, dễ thuộc. Hd hs đọc 1 số cõu và gừ đệm theo nhịp. GV nhận xột. Nghe, nhẩm lại bài hỏt. Lớp, nhúm hỏt theo yờu cầu. Hs thực hiện Nghe nhạc, hỏt và vận động nhịp nhàng. HS xung phong nhận xột. Nghe gv nhận xột. HS thực hiện. - Quan sỏt HS thực hiện. HS quan sỏt, nghe gv đọc và đọc theo. Nghe, ghi nhớ. HS thực hiện. Nghe. Củng cố: - Gọi hs nhắc lại nội dung tiết học (gv bổ xung) Dặn dũ: Về nhà ụn thuộc và tập biểu diễn 2 bài hỏt: Tỡm bạn thõn, Lớ cõy xanh. Tuần 10 Ngày soạn: 8/10/2010 Ngày dạy: Thứ 3/12/10/2010 Tiết 10: ễn tập 2 bài hỏt: Tỡm bạn thõn, Lớ cõy xanh. I/ MỤC TIấU: Hs hỏt đỳng giai điệu, thuộc lời ca 2 bài hỏt. Biết hỏt + gừ đệm theo cỏc cỏch. Biết hỏt + vận động phụ họa cho bài hỏt. HS đọc cỏc bài thơ 4 chữ theo tiết tấu bài Lớ cõy xanh thành thạo. II/ CHUẨN BỊ: Nhạc cụ gừ đệm. Bảng phụ. III/ HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Ổn định : Trũ chơi. Bài cũ: Bài mới: * Giới thiệu bài: Giới thiệu nội dung tiết học. HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hoạt động 1: ễn tập bài hỏt : Tỡm bạn thõn - Bật băng cho hs nghe bài hỏt mẫu. - Cho cả lớp ụn tập 2 lần. - Cho hs hỏt + gừ đệm theo tiết tấu (dóy hỏt, dóy gừ đệm. Đổi bờn) - Gọi từng nhúm lờn hỏt + vận động phụ họa. - Gọi hs nhận xột. - GV nhận xột chung. Hoạt động 2: ễn tập bài hỏt : Lý cõy xanh. - Bật băng cho hs nghe lại bài hỏt. - Cho cả lớp ụn tập bài hỏt 2 lần. - Yờu cầu cả lớp hỏt + gừ đệm theo phỏch, tiết tấu. - Cho từng nhúm hỏt + biểu diễn. - Đưa bảng phụ chộp một số bài thơ 4 chữ cho hs đọc theo tiết tấu của bài Lớ cõy xanh. Nghe, nhẩm bài Lớp hỏt ụn hai lần HS thực hiện theo yờu cầu của gv Từng nhúm xung phong Nhận xột nhúm bạn Nghe, ghi nhớ - Nghe, nhẩm bài hỏt. - Lớp hỏt. - Lớp thực hiện - Từng nhúm hỏt + biểu diễn. - Quan sỏt, đọc. Củng cố: - Gọi hs nhắc lại nội dung tiết học Dặn dũ: - Về ụn luyện 2 bài hỏt vừa ụn.