Đề thi thử tuyển sinh vào lớp 10 THPT Ngữ văn - Năm học 2022-2023 - PGD Hiệp Hòa (Có đáp án)

docx4 trang | Chia sẻ: KA KA | Ngày: 20/01/2026 | Lượt xem: 16 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Đề thi thử tuyển sinh vào lớp 10 THPT Ngữ văn - Năm học 2022-2023 - PGD Hiệp Hòa (Có đáp án), để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
PHÒNG GD&ĐT HIỆP HÒA ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT Năm học 2022 – 2023 Môn: Ngữ văn 9 Thời gian 120 phút (không kể thời gian giao đề) Câu 1( 3.0.điểm) Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu: Tôi trở về ngôi nhà chênh vênh giữa đồi vải thiều này để lắng nghe hoa vải nở [...]. Giấc ngủ nơi miền đồi đến nhẹ nhàng và dịu ngọt hương hoa. Tôi tỉnh dậy trước bình minh khi tiếng gà gáy vang, vỗ cánh phành phạch nhẩy từ những cành vải xuống. Bước ra sân nhà, phía trước tôi là sắc hoa ngàn ngạt như một dòng sữa chảy dài dưới ánh nắng. Hoa vải đã nở. Từng chùm hoa li ti, hân hoan kết lại với nhau thành dải đăng ten phủ lên khắp đồi cây. Hơi đất đồi sỏi cũng được ướp vào hương hoa vải, hòa quyện vào nhau tạo nên không gian bạt ngàn, trong lành trước những giọt sương còn vương trên nhánh cỏ may.... Đừng dại dột chạy nhảy vô tư vào đồi vải bạt ngàn ấy. Với miền hoa của giấc mơ ngào ngạt này, chủ vườn đã gọi đàn ong yêu hoa về thụ phấn cho vải và hút mật. Bao cánh ong vo ve thành bản hợp xướng cổ súy cho những cánh hoa nở rộn rã với đất trời. ( Trích Về quê vải, Thu Hà, Góc xanh khoảng trời) Câu a. Xác định ngôi kể và phương thức biểu đạt chính của đoạn văn trên? Câu b. Chỉ ra năm từ láy có trong đoạn trích. Câu c. Xác định và nêu tác dụng của biện pháp tu từ trong câu văn : Bước ra sân nhà, phía trước tôi là sắc hoa ngàn ngạt như một dòng sữa chảy dài dưới ánh nắng. Câu d. Đoạn văn trên cho em hiểu gì về tình cảm của tác giả với miền đất được gọi là “miền hoa của giấc mơ ngọt ngào” (Trả lời 3 đến 5 dòng văn không phân tích dài dòng ) Câu 2 (2điểm) Viết đoạn văn ( khoảng 200 từ ) bàn về vai trò của quê hương đối với mỗi con người. Câu 3 (5 điểm) Cảm nhận về của em nhân vật ông Hai trong truyện Làng của Kim Lân qua đoạn trích sau: Ông lão ôm thằng con út lên lòng, vỗ nhè nhẹ vào lưng nó, khẽ hỏi: - Húc kia! Thầy hỏi con nhé, con là con ai? - Là con thầy mấy lại con u. - Thế nhà con ở đâu? - Nhà ta ở làng Chợ Dầu. - Thế con có thích về làng chợ Dầu không? Thằng bé nép đầu vào ngực bố trả lời khe khẽ: - Có. Ông lão ôm khít thằng bé vào lòng, một lúc lâu ông lại hỏi: - À, thầy hỏi con nhé. Thế con ủng hộ ai? Thằng bé dơ tay lên, mạnh bạo và rành rọt: - Ủng hộ cụ Hồ Chí Minh muôn năm! Nước mắt ông lão giàn ra, chảy ròng ròng trên hai má. Ông nói thủ thỉ: - Ừ đúng rồi, ủng hộ cụ Hồ con nhỉ. Mấy hôm nay ru rú ở xó nhà, những lúc buồn khổ quá chẳng biết nói cùng ai, ông lại thủ thỉ với con như vậy. Ông nói như để ngỏ lòng mình, như để mình lại minh oan cho mình nữa. Anh em đồng chí biết cho bố con ông..Cụ Hồ trên đầu trên cổ xét soi cho bố con ông. Cái lòng bố con ông là như thế đấy, có bao giờ dám đơn sai. Chết thì chết có bao giờ dám đơn sai: Mỗi lần nói ra được đôi câu như vậy nỗi khổ trong lòng ông cũng vơi đi được đôi phần. (Trích Làng - Kim Lân, Ngữ văn lớp 9, tập 1, NXB Giáo dục ) ________________________Hết________________________ HƯỚNG DẪN CHẤM NGỮ VĂN 9 Phần Câu Nội dung Điểm 1 ĐỌC HIỂU 3.0 a Xác định ngôi kể và phương thức biểu đạt chính của văn . 0.5 Đọc (mỗi ý trả lời đúng 0,25 đ) hiểu - Ngôi kể thứ nhất. - Phương thức biểu đạt : Tự sự. b Các từ láy: chênh vênh, phành phạch, nhẹ nhàng, ngàn ngạt, li ti, dại dột, ngào ngạt, vo ve, rộn rã. 0.5 - Đúng cả năn từ (0,5đ) - Chỉ đúng dưới năm từ láy cho (0,25đ) c - Xác định: phép tu từ so sánh (0,25đ) 1.0 - Chỉ ra: sắc hoa ngàn ngạt ... dòng sữa chảy dài (0,25đ) - Tác dụng: (0,5đ) + Gợi lên cảnh đẹp của những đồi hoa vải trĩu mật và trải rộng mênh mông khắp núi đồi. + Làm cho câu văn giàu sức gợi d - HS viết được 4-5 câu văn nêu lên tình cảm của tác giả với miền hoa của 1.0 giấc mơ ngọt ngào: (1đ) + Bộc lộ niền vui ,niền tự hòa của tác giả với vùng quê được gọi là “miền hoa của những giấc mơ” + Thể hiện tình yêu say đắm , sự gắn bó tha thiết của tác giả với quê hương. (Những câu văn có cảm xúc , lời văn trong sáng - HS chỉ viết được một hai câu , chưa đủ ý (0,5đ) - Không làm hoặc làm sai hết (0đ) Câu 2 Viết đoạn văn ngắn 2.0 đ Yêu cầu chung: - Hs biết viết một đoạn văn nghị luận xã hội có đầy đủ ba phần câu chủ đề, các 0.5 đ LÀM câu triển khai và câu chốt ý; Đảm bảo dung lượng đoạn văn ngắn; văn phong VĂN: trong sáng, thuyết phục... Yêu cầu cụ thể: Hs viết theo ý hiểu nhưng cần đảm bảo một số ý sau: 1.5đ - Câu chủ đề: - Bàn luận ngắn gọn về vai trò của quê hương . - Phê phán những hành động đi ngược lại với đạo lí: - Chốt ý. Câu 3 Viết bài văn 5.0 a. Đảm bảo cấu trúc bài văn nghị luận, có bố cục ba phần: Mở bài, Thân bài, 0.25 Kết bài. b. Xác định đúng nội dung nghị luận : 0.25 c. Nội dung nghị luận cần đảm bảo một số yêu cầu sau 4.0 * Mở bài : - Giới thiệu tác giả , tác phẩm. ( 0,5đ) - Khái quát nhân vật * Thân bài: Cảm nhận về nhân vật. + Giới thiệu về nhân vật. ( 0,25đ) + Khái quát tình huống truyện, vị trí đoạn trích ( 0,25đ) + Khi kháng chiến chống Pháp nổ ra: ông Hai muốn ở lại làng để tham gia kháng chiến nhưng vì hoàn cảnh gia đình buộc ông phải rời làng đi tản cư, lòng ông luôn day dứt nỗi nhớ làng. +Nhà văn đã đặt nhân vật vào tình huống có ý nghĩa: là một nông dân suốt đời sống ở quê hương, gắn bó máu thịt với từng con đường, nếp nhà, thửa ruộng và biết bao nhiêu người ruột thịt, xóm giềng. Vậy mà vì giặc ngoại xâm, ông phải rời xa quê hương đi tản cư, sống nhờ nơi đất khách - Cảm nhận về nhân vật ông Hai qua cuộc trò chuyện giữa ông Hai với thằng cu Húc.( 2 đ) + Trong tâm trạng bi dồn nén bế tắc, ông Hai chỉ còn biết trút nỗi lòng mình vào những lời thủ thỉ, tâm sự với đứa con nhỏ. Ông lựa chọn cách nói chuyện với đứa con út, vì nó nhỏ tuổi, ngây thơ, dễ nói chuyện, dễ bày tỏ. + Đây là một đoạn đối thoại mà như độc thoại rất cảm động, bộc lộ tấm lòng gắn bó sâu sắc, bền chặt vói quê hương, đất nước, với kháng chiến của ông Hai. Nói với con mà thực chất ông đang tự nhủ với lòng mình, tự giãi bày, tự minh oan. +Ông khẳng định vói con: “nhà ta ở làng Chợ Dầu" -> Ông muốn con ghi nhớ Chợ Dầu là quê hương, là gốc gác, không được phép quên. Đây cũng chính là tình cảm gắn bó máu thịt của ông Hai và của hàng triệu người Việt Nam. -> Tình yêu nước và nhiệt tình ủng hộ kháng chiến của ông Hai. Lựa chọn ấy khiến ông vững vàng hơn và tin rằng đồng bào, đồng chí sẽ hiểu cho ông, cụ Hồ sẽ soi xét cho ông. - Ý nghĩa đoạn trích: + Ông muốn khắc sâu tình yêu chợ Dầu vào trái tim bé bỏng của thằng cu Húc và đứa con đã nói hộ lòng ông nỗi nhớ làng. + Lời tâm sự của ông như một lời thề, một lời nguyện làm vơi bớt phần nào nỗi khổ tâm trong ông Hai. Tình yêu làng, tình yêu nước của ông thật bền chặt, thiêng liêng. Dẫu cả làng theo giặc ông vẫn một lòng theo kháng chiến. + Đoạn trích cho thấy những biến chuyển trong nhận thức của người nông dân về cách mạng * Giá trị nghệ thuật(0,5đ) - Lối kể chuyện giản dị, tự nhiên, ngôn ngữ mang tính khẩu ngữ. - Ngòi bút phân tích tâm lí sắc sảo,kết hợp hài hòa ngôn ngữ độc thoại, đối thoại - Hình ảnh, chi tiết giàu sức gợi. *Kết bài:(0,5đ) - Qua nhân vật ông Hai trong tác phẩm nói chung và trong cuộc trò chuyện với thằng cu Húc nói riêng, tác giả muốn biểu đạt một cách thấm thía, xúc động tình yêu làng, yêu nước sâu sắc của người nông dân trong kháng chiến chống Pháp. - Tác giả viết bằng trái tim, tình cảm của mình nên dễ tìm được sự đồng cảm từ người đọc. d. Sáng tạo: Có ý tưởng sáng tạo trong cách diễn đạt. Có liên hệ mở rộng 0.25 e. Chính tả, ngữ pháp: Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp, ngữ nghĩa tiếng 0.25 Việt. Tổng điểm 10đ * Lưu ý : Trên đây là hướng dẫn chấm bài , khi chấm GV cần căn cứ vào bài làm của HS để đánh giá cho điểm cho phù hợp.

File đính kèm:

  • docxde_thi_thu_tuyen_sinh_vao_lop_10_thpt_ngu_van_nam_hoc_2022_2.docx