Đề tài : VĐ Theo nhạc bài : Cô và mẹ sáng tác Phạm Tuyên

LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THẨM MỸ CHỦ ĐỀ TRƯỜNG MẦM NON Đề tài : VĐ Theo nhạc bài : Cô và mẹ sáng tác Phạm Tuyên. Nghe hát : Cô giáo sáng tác Đỗ Mạnh Thường. Trò chơi : Khách đến nhà. Đối tượng : 4 – 5 tuổi. Thời gian : 25 – 30 phút. Người soạn : Nguyễn Thị Loan. Lớp : TCMNK4A. Mục đích yêu cầu Kiến thức Trẻ biết hát và VĐ minh họa được bài “Cô và mẹ” sáng tác Phạm Tuyên. Chơi trò chơi 1 cách thành thạo. Lắng nghe cô hát, hiểu được nội dung tư tưởng và cảm thụ được giai điệu bài hát. Kĩ năng Kĩ năng vận động đúng theo nhịp âm nhạc Kĩ năng lắng nghe và hưởng ứng theo giai điệu bài hát của cô giáo. Kĩ năng hợp tác khi tham gia trò chơi. Thái độ Hào hứng tham gia vào các hoạt động của cô đưa ra. Chuẩn bị Nhạc “ cô và mẹ” sáng tác Phạm Tuyên, “cô giáo” sáng tác Đỗ Mạnh Thường. Máy tính. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG DỰ KIẾN TG HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ HĐ 1: ÔĐTC, gây hứng thú HĐ 2 : VĐ theo nhạc. HĐ 2: Nghe hát HĐ 3 : TCAN Khách đến nhà 1 – 2 2 – 3 1 – 2 7 – 8 4 – 5 4 – 5 – 6 Cô đọc câu đố : “Ai người đến lớp Chăm chỉ sớm chiều Dạy bảo mọi điều Cho con khôn lớn” Là ai ? Đó là cô giáo ? hằng ngày đến lớp cô giáo chăm sóc , dạy bảo, yêu quý, ch/m giống như ai ở nhà ? Đó cũng chính là nd 1 bài hát. Cô mời c/c cùng nghe xem đây là câu hát trong bài hát nào nhé ? Bước 1: ôn hát c/c vừa nghe câu hát trong bài hát nào ? Cho cả lớp hát lại bài hát “ Cô và mẹ” Cho trẻ nhắc lại tên bài hát , tên tác giả. Bước 2: khuyến khích trẻ VĐ sáng tạo. Cô mời cả lớp. giáo viên và trẻ nhận xét những VĐ sáng tạo của trẻ. Bước 3 : cô giới thiệu VĐ mới Cô làm mẫu 2 lần. Lần 1: cô VĐ mẫu không giải thích. Lần 2 : cô VĐ cùng nhạc. Bước 4: tổ chức cho trẻ hát và VĐ. Lần 1: cả lớp Lần 2: cả lớp. Tổ, nhóm, cá nhân. “cô thấy vừa rồi lớp mình hát và VĐ rất tốt nên cô quyết định hát tặng ch/m 1 bài hát nói về 1 người cũng rất yêu thương, dạy dỗ ch/t từng li từng tí 1, thường xuyên bên cạnh ch/t như người mẹ thứ 2 để biết được người đó là ai thì ch/m cùng lắng nghe cô hát bài hát “ Cô giáo” của chú Đỗ Mạnh Thường. Cô hát lần 1. Hỏi trẻ tên bài hát ? tên tác giả? Bài hát nói về ai ? giai điệu bài hát ntn ? GD : cô giáo chăm sóc các con từ bữa ăn, giấc ngủ, dạy các con mọi điều, yêu quý caccs con như con của mình nên các con phải làm gì để các cô vui lòng ? Lần 2 : cô bật nhạc bài hát và cho trẻ VĐ tùy thích. Cô nêu cách chơi và phổ biến luật chơi Cách chơi : cô cho trẻ ngồi thành vòng tròn. Cô gọi 1 trẻ lên và bịt mắt trẻ đó, cô vẫy 1 trẻ khác lên, trẻ được vẫy lên nói “ cốc cốc cốc” giả làm tiếng gõ cửa, trẻ bịt mắt hỏi “ ai đấy”. trẻ gõ cửa trả lời hãy đoán xem tôi là ai? Và hát 1 đoạn trong bài hát nào đó ( bài hát đó phải trong chủ đề) Bạn bịt mắt đoán đúng tên bạn gõ của thì bạn gõ cửa sẽ đóng vai đón khách thay bạn. Cô giáo. Mẹ Cô và mẹ Trẻ trả lời. Cả lớp ngồi hát Trẻ trả lời Cô mời 1 – 2 trẻ nêu. Cả lớp VĐ. Trẻ nhận xét VĐ của bạn. Trẻ q/s cô Trẻ hưởng ứng cùng cô. Cả lớp hát và VĐ Trẻ đứng thành 2 hàng đối mặt vào nhau. Tổ, nhóm, cá nhân VĐ. Trẻ lắng nghe Trẻ trả lời Cô giáo, nhẹ nhàng, t/c Yêu quý cô giáo Trẻ VĐ theo nhạc Trẻ lắng nghe Trẻ hào hứng tham gia.