Đề kiểm tra chất lượng học kì 1 môn Sinh học Lớp 6 - Năm học 2012-2013 - Trường THCS Tà Chải

TRƯỜNG THCS TÀ CHẢI ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I MÔN SINH HỌC LỚP 6 NĂM HỌC 2012 – 2013 Thời gian làm bài 45 phút I.Trắc nghiệm(2đ) Khoanh tròn vào chữ cái (a, b, c, d) đứng trước câu trả lời đúng Câu 1. Thành phần chủ yếu của tế bào thực vật gồm: a. Màng sinh chất, nhân, không bào và lục lạp. b. Màng sinh chất, chất tế bào, nhân và lục lạp. c. Vách tế bào, chất tế bào, nước và không bào. d. Vách tế bào, màng sinh chất, chất tế bào và nhân. Câu 2. Tế bào ở bộ phân nào của cây có khả năng phân chia ? a. Tất cả các bộ phận của cây. b. Chỉ ở mô phân sinh c. Chỉ phần ngọn của cây. d. Tất cả các phần non có màu xanh của cây. Câu 3: Củ gừng do bộ phận nào phát triển thành: a. Thân b. Lá c. Rễ d. Hoa Câu 4: Hoa đực là những hoa có: a. Có cả nhị và nhụy b. Không có cả nhị và nhụy c. Chỉ có nhụy d. Chỉ có nhị Câu 5: Cây tầm gửi thuộc dạng: a. Rễ củ b. Rễ giác mút c. Rễ móc d. Rễ thở Câu 6: Hoa lưỡng tính là những hoa có: a. Có cả nhị và nhụy b. Không có cả nhị và nhụy c. Chỉ có nhụy d. Chỉ có nhị Câu 7: Nhóm cây nào sau đây có hình thức sinh sản sinh dưỡng: a. Khoai tây, cà rốt, su hào. b. Khoai tây, cà chua, bắp cải. c. Khoai tây, gừng, mía. d. Khoai tây, dưa leo, tỏi. Câu 8: Miền có chức năng quan trọng nhất của rễ là: a. Miền trưởng thành b.Miền sinh trưởng c. Miền hút d. Miền chóp rễ II. Tự luận(8 điểm) Câu 1: Phân biệt rễ cọc và rễ chùm. Mỗi loại rễ cho một ví dụ minh họa? Câu 2: Giải thích tại sao những cây lấy gỗ người ta thường tỉa cành, những cây ăn quả thường bấm ngọn? Câu 3: Mô tả thí nghiệm lá cây sử dụng khí cacbonic CO2 trong quá trình chế tạo tinh bột? Câu 4:Viết sơ đồ quá trình quang hợp. TRƯỜNG THCS TÀ CHẢI HƯỚNG DẪN CHẤM THI HỌC KỲ I MÔN SINH HỌC LỚP 6 NĂM HỌC 2012 – 2013 I. Trắc nghiệm: Mỗi đáp án đúng được 0,25 điểm Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 Đáp án d b a d b a c c II. Tự luận: Câu 1: (2đ) - Rễ cọc: Có một rễ chính to, khỏe; xung quanh mọc nhiều rễ con (0,5 điểm) VD : Rễ cây Mận (0,5điểm) - Rễ chùm: Các rễ to dài gần bằng nhau mọc ra từ gốc của thân và tạo thành chùm (0,5 điểm) VD : Rễ cây Lúa (0,5 điểm) Câu 2: (2đ) - Giải thích đúng 2 ý mỗi ý (1điểm) + Những cây lấy gỗ thường tỉa cành vì: Tỉa cành để chất dinh dưỡng tập trung nuôi thân để thân phát triển cho cây cao lên giúp ta thu hoạch gỗ và vỏ cây. (1đ) + Những cây lấy quả thường bấm ngọn vì: Khi bấm ngọn cây không lên cao, làm cho chất dinh dưỡng tập trung cho chồi hoa phát triển, làm cho chất dinh dưỡng tập trung cho các cành còn lại phát triển đem lại năng suất cao. (1đ) Câu 3: (2đ) - Mô tả thí nghiệm lá cây sử dụng CO2 trong quá trình chế tạo tinh bột + Đặt hai chậu cây vào chổ tối trong 2 ngày để tinh bột ở lá tiêu hết.(0,5đ) + Sau đó đặt mỗi chậu cây lên tấm kính ướt. Dùng 2 chuông thủy tinh A và B úp ra ngoài mỗi chậu cây. (0,5đ) + Trong chuông A cho thêm cốc nước vôi trong, để dung dịch này hấp thụ hết khí Cácboníc của không khí trong chuông. (0,5đ) + Đặt cả hai chuông thí nghiệm ra chổ nắng, sau khoảng 6h, ngắt lá của mỗi cây đưa vào dung dịch cồn đun sôi để phá hủy chất diệp lục, sau đó thử tinh bột bằng dung dịch iốt loãng. Lá của chuông A có màu vàng nhạt, lá của chuông B có màu xanh tím. (0,5đ) Câu 4: (2đ) - Viết sơ đồ quá trình quang hợp. Nước + Co2 Ánh sáng Tinh bột + O2 (Rễ hút từ đất) (Lá lấy từ không khí) Diệp lục(Trong lá) (Trong lá) (Lá nhả ra ngoài môi trường)