Chủ điểm: Quê hương – Đất nước Việt Nam

Chủ điểm:                 Quê hương – Đất nước Việt Nam. Nhánh:                      Nông thông Việt Nam. Hoạt động chung:    Môi trường xung quanh Đề tài:                      Tìm hiểu về công việc của bác nông dân. Đối tương:                Mẫu giáo lớn ( 5 – 6 tuổi). Giáo viên:             Trần Vũ Phương Loan. I/ Mục đích yêu cầu. 1. Kiến thức. - Trẻ được làm quen với công việc làm ra hạt gạo của bác nông dân. - Trò chơi dân gian: “cuốc đất”. + Cho trẻ làm quen với động tác cuốc đất và biết cầm cuốc an toàn. + Trẻ hiểu được công việc và ý nghĩa công việc của bác nông dân: Lao động vất vả, khó nhọc. + Trẻ hiểu được quá trình làm ra hạt lúa, hạt gạo của bác nông dân. - Trò chơi dân gian: “Trồng cây”. + Cho trẻ làm quen với công tác trồng cây. +  Hình thành ở trẻ tình cảm biết yêu quý lao động và quý trọng các sản  phẩm do lao động làm ra.  + Trẻ biết giữ an toàn khi lao động. 2. Kĩ năng. - Rèn ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ. - Rèn khả năng ghi nhớ có chủ định, tư duy cho trẻ. - Trò chơi dân gian: “chuyền trứng” . Giúp trẻ di chuyển bằng tay nhẹ nhàng, khéo léo. 3. Thái độ.     - Giáo dục trẻ biết quý trọng người nông dân và trân trọng những sản phẩm lao động của người nông dân. - Giáo dục trẻ biết chia sẻ cùng bạn và nhường nhịn bạn. II/ Chuẩn bị. 1.Chuẩn bị của cô - Các slide: Bác nông dân đang làm đất, gieo mạ, cấy lúa, tát nước, chăm sóc, gặt lúa. 2. Chuẩn bị cho trẻ - Lô tô về các công việc, sản phẩm của nghề nông.  - Phim, tranh về công việc của bác nông dân. Tranh về một số dụng cụ  lao động và thẻ hình một số các công cụ lao động, hạt giống, nông sản…  - Mô hình một số công cụ lao động.  -  Bảng có chia ô có  đánh số cho từng loại: công cụ lao động, hạt giống, nông sản ở các góc cho trẻ sắp sếp. III/ Cách tiến hành Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ HDD1: Ổn định tổ chức, gây hứng thú. Qua trò chơi dân gian “trồng cây”. HDD2: Thăm nông trại bác nông dân. - Các con đã được về làng quê bao giờ chưa? Các con thấy ở quê thường có những gì? -Cô và bé cùng lên xe buýt về thăm nông trại của bác nông dân. - Cho trẻ xem phim về một số hoạt động của bác nông dân. - Trò chuyện: + Về nôi dung phim trẻ vừa xem + Về các nhân vật trẻ quan sát thấy trong phim. + Về công việc mà các nhân vật thực hiện. HDD3: Tìm hiểu về công việc của bác nông dân *  Slide 1:Làm đất: - Muốn gieo cấy, bác nông dân phải làm công việc gì đầu tiên? - Bác làm đất như thế nào? Con gì đã gúp bác nông dân làm việc? - Con trâu ở phía nào của bác nông dân? - Bác trai hay bác gái đang làm đất? => Cày ruộng là công việc rất nặng nhọc, cần có sức khỏe nên bác trai thường hay làm hơn. Và con trâu là con vật đã giúp bác. “ Trâu ơi ta bảo trâu này… …. Thì còn ngọn cỏ ngoài đồng trâu ăn” => Công việc đầu tiên của bác nông dân là làm cho đất tơi xốp, bác sử dụng cái cày, cái bừa và con trâu đã giúp bác cày ruộng. * Slide 2: Gieo mạ. - Sau khi làm đất xong bác nông dân gieo mạ . - Cho trẻ xem quá trình nảy mầm của hạt thóc để tạo thành những cây mạ non. Sau khi cây mạ đã được 1 tuần bác nông dân mang mạ đi cấy. * Slide 3: Cấy lúa - Cấy lúa được bác nông dân cấy như thế nào? Vì sao phải cấy thẳng hàng? - Bác trai hay bác gái cấy lúa? => Cấy lúa là công việc cần sự khéo léo nên bác gái thường làm. - Khi cấy xong , muốn cây lúa tốt thì bác nông dân phải làm gì nữa? * Slide 4: Chăm sóc - Để cây lúa lớn nhanh bác nông dân phải cung cấp cho cây lúa đủ nước, phải nhổ cỏ, phun thuốc, bón phân cho lúa. Nhờ sự chăm sóc của bác nông dân cây lúa lớn nhanh thành cánh đồng lúa. * Slide 5: Gặt lúa - Khi lúa chín có màu gì? Bác nông dân sẽ làm gì? - Cô đưa tranh vẽ cánh đồng lúa chín  vàng cho trẻ quan sát. - Khi gặt lúa bác nông dân cần dụng cụ gì? - Thử đoán xem bác cầm liềm bằng tay nào?  Cô làm động tác gặt lúa cho trẻ xem. Cả lớp làm động tác mô phỏng. Cô giải thích: Khi gặt lúa xong, bác bó thành từng bó mang về sân để tuốt lúa và phơi thóc… tiếp theo sau khi thóc đã được phơi khô, cần phải đem đi xát thì mới ra được hạt gạo HDD4: Cho trẻ chơi trò chơi: “cuốc đất”. + Khái quát - Để làm ra hạt thóc, hạt gạo, công việc đầu tiên của bác nông dân là phải làm đất sau đó gieo mạ rồi cấy lúa. Cấy lúa xong cần chăm sóc cây lúa như tát nước…Rồi mới được thu hoạch. Mở rộng: - Ngoài việc trồng lúa và chăm sóc lúa ra, bác còn phải làm những công việc gì nữa?( Chăn nuôi, trồng trọt cây hoa màu) - Trồng lúa là công việc đặc trưng của nghề nông. Một nghề làm ra rất nhiều sản phẩm nuôi sống con người. - Các con thấy bác nông dân làm việc như thế nào? Các con có yêu quý bác nông dân không? Chúng ta cần làm gì để tỏ lòng biết ơn và kính trọng bác nông dân.? 3. HĐ3:Trò chơi luyện tập TC1:  Thi xem nhóm nào nhanh - Ghép tranh công việc của bác nông dân - Ai chọn đúng: Chọn lô tô vẽ các sản phẩm do bác nông dân làm ra. TC2: Trò chơi dân gian: “chuyền trứng” để giúp bác nông dân mang sản phẩm về nông trại. 4. HĐ4: Kết thúc - Cho trẻ hát bài: “Lớn lên cháu lái máy cày”. Hướng trẻ vào hoạt động khác. Trẻ chơi. - Trẻ trả lời những gì trẻ biết. - Dạ vâng ạ! - Cày bừa ruộng ạ. - Con trâu ạ. - Phía trước của bác nông dân. - Bác trai ạ. - Bác cắm cây lúa nhỏ xuống ruộng. Để cho nó đẹp. - Bác gái làm. - Phải tưới nước, bón phân. - Màu vàng. Bác nông dân đi cắt. - Cần cái liềm. - Dạ tay phải. Trẻ chơi - Trồng cây ăn trái, trồng rau, nuôi heo, gà, vịt.. - Rất vất vả. Dạ có. Phải quý trọng hạt gạo,hạt cơm. Như ăn hết cơm, không để cơm rớt ra nhà. Trẻ chơi. Trẻ chơi. Trẻ hát.