Bài soạn môn thể dục lớp 1 tuần 19 - 29

chức học sinh luyện tập Nhận xét b.Ôn 7 động tác thể dục đã học (cả bài ) Mỗi động tác thực hiện 2x8 nhịp Nhận xét *Ôn điểm số hàng dọc theo tổ Giáo viên tổ chức học sinh thực Nhận xét + Giáo viên hướng dẫn HS thực hiện sáu động tác của bài thể dục phát triển chung chưa cần theo thứ tự từng động tác của bài . III/ KẾT THÚC: Đi thường…….bước Thôi HS vừa đi vừa hát Hệ thống lại bài học và nhận xét giờ học Về nhà ôn lại 6 động tác thể dục đã học Đội Hình * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV + Học sinh thực hiện động tác điều hoà - Học sinh thực hiện ôn 7 động tác thể dục đã học (cả bài ) + Mỗi động tác thực hiện 2x8 nhịp + Giáo viên tổ chức cho HS điểm số hàng dọc theo tổ + Học sinh thực hiện sáu động tác của bài thể dục phát triển chung chưa cần theo thứ tự từng động tác của bài - Xếp hàng đội hình từng bước thứ tự vào lớp . * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV - Học sinh lắng nghe giáo viên nhận xét , đánh giá tiết học . . ==============T]T=============== Tuần 25 Bài : 25 Bài thể dục phát triển chung . - Trò chơi “ Tâng cầu ”. I/ MỤC TIÊU: - Giúp học sinh - Biết cách thực hiện các động tác của bài thể dục phát triển chung ( có thể còn quên tên động tác ). - Bước đầu biết cách tâng cầu bằng bảng cá nhân hoặc vợt gỗ và tham gia chơi được . II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm : Sân trường , trước cửa lớp 1 B , 1 còi . Mỗi HS một quả cầu III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: NỘI DUNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC I/ MỞ ĐẦU Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học HS đứng tại chỗ vổ tay và hát -Xoay các khớp cổ tay và các ngón tay -Xoay khớp cẳng tay và cổ tay -Xoay cánh tay -Xoay đầu gối Kiểm tra bài cũ : 4 hs Nhận xét II/ CƠ BẢN: a.Ôn bài thể dục Mỗi động tác thực hiện 2x8 nhịp + Bước đầu biết cách xoay tròn các khớp cổ tay , cẳng tay , cách tay , hông , đầu gối để khởi động - Giáo viên nhận xét . b.Ôn tập hợp hàng dọc,dóng hàng,điểm số,đứng nghiêm,nghỉ,quay phải,trái,dàn hàng,dồn hàng. Giáo viên hướng dẫn học sinh tập luyện Nhận xét c.Tâng cầu Giáo viên hướng dẫn và tổ chức HS luyện tập Nhận xét III/ KẾT THÚC: HS chạy một vòng quanh sân tập Thành vòng tròn,đi thường…..bước Thôi Ôn 2 động tác vươn thở và tay của bài thể dục Hệ thống lại bài học và nhận xét giờ học Về nhà ôn bài TD và tập tâng cầu Đội Hình * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV + Học sinh thực hiện ôn bài thể dục . Mỗi động tác thực hiện 2x8 nhịp + Bước đầu biết cách xoay tròn các khớp cổ tay , cẳng tay , cách tay , hông , đầu gối để khởi động + Ôn tập hợp hàng dọc,dóng hàng,điểm số,đứng nghiêm,nghỉ,quay phải,trái,dàn hàng,dồn hàng. + Học sinh thực hiện luyện tập . + Lắng nghe giáo viên nhận xét đánh giá . + Học sinh tham gia chơi trò chơi : Tâng cầu . - Xếp hàng đội hình từng bước thứ tự vào lớp . * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV - Học sinh lắng nghe giáo viên nhận xét , đánh giá tiết học . . ==============T]T=============== Tuần 26 Bài : 26 Bài thể dục phát triển Trò chơi “ Tâng cầu ” I/ MỤC TIÊU: - Giúp học sinh - Biết cách thực hiện các động tác của bài thể dục phát triển chung . - Biết cách tâng cầu bằng bảng cá nhân , vợt gỗ hoặc tung cầu lên cao rồi bắt lại . II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm : Sân trường , trước cửa lớp 1 B , 1 còi . Mỗi HS một quả cầu III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: NỘI DUNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC I/ MỞ ĐẦU GV: Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học HS đứng tại chỗ vổ tay và hát Khởi động Kiểm tra bài cũ : 4 hs Nhận xét II/ CƠ BẢN: a.Ôn bài thể dục Mỗi động tác thực hiện 2x8 nhịp Nhận xét b.Tâng cầu Giáo viên hướng dẫn và tổ chức HS luyện tập + Chưa cần nhớ thứ tự từng động tác . HS luyện tập Tâng cầu cá nhân Nhận xét Các tổ thi đua tâng cầu để chọn nhất,nhì,ba… Thi tâng cầu để chon vô địch của lớp Nhận xét Tuyên dương III/ KẾT THÚC: Đi thường….bước Đứng lại…….đứng HS vừa đi vừa hát theo nhịp Ôn 2 động tác vươn thở và tay của bài thể dục Hệ thống lại bài học và nhận xét giờ học Về nhà ôn bài TD và tập tâng cầu Đội Hình * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV + Học sinh thực hiện Ôn bài thể dục Mỗi động tác thực hiện 2x8 nhịp Nhận xét b. Học sinh tham gia chơi : Tâng cầu Giáo viên hướng dẫn và tổ chức HS luyện tập + Chưa cần nhớ thứ tự từng động tác . + HS luyện tập Tâng cầu cá nhân + Các tổ thi đua tâng cầu để chọn nhất,nhì,ba… + Thi tâng cầu để chon vô địch của lớp - Xếp hàng đội hình từng bước thứ tự vào lớp . * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV - Học sinh lắng nghe giáo viên nhận xét , đánh giá tiết học . ==============T]T=============== Tuần 27 Bài : 27 Bài thể dục phát triển Tập hợp hàng dọc , dóng hàng , đứng nghiêm , đứng nghĩ . Trò chơi “ Tâng cầu ” I/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh - Thực hiện cơ bản đúng các động tác của bài thể dục phát triển chung theo nhịp hô ( có thể còn quên tên hoặc thứ tự động tác ) . - Biết cách tập hợp hàng dọc , dóng hàng , đứng nghiêm , đứng nghĩ . - Biết cách tâng cầu bằng bảng cá nhân hoặc bằng vợt gỗ . II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm : Sân trường , trước cửa lớp 1 B , 1 còi . Mỗi HS một quả cầu III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: NỘI DUNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC I/ MỞ ĐẦU GV: Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học HS đứng tại chỗ vổ tay và hát HS chạy một vòng trên sân tập Thành vòng tròn,đi thường….bước Thôi Khởi động Kiểm tra bài cũ : 4 hs Nhận xét II/ CƠ BẢN: a.Ôn bài thể dục Mỗi động tác thực hiện 2x8 nhịp Nhận xét b.Ôn Đội hình đội ngủ Nhận xét b.Tâng cầu Giáo viên hướng dẫn và tổ chức HS luyện tập HS luyện tập Tâng cầu cá nhân Nhận xét Các tổ thi đua tâng cầu để chọn nhất,nhì,ba… Thi tâng cầu để chon vô địch của lớp Nhận xét Tuyên dương III/ KẾT THÚC: Đi thường….bước Đứng lại…….đứng HS vừa đi vừa hát theo nhịp Ôn 2 động tác vươn thở và tay của bài thể dục Hệ thống lại bài học và nhận xét giờ học Về nhà ôn bài TD và tập tâng cầu Đội Hình * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV + Học sinh ôn bài thể dục + Mỗi động tác thực hiện 2x8 nhịp - Học sinh khác nhận xét .+ Ôn Đội hình đội ngủ + Tổ chức cho học sinh chơi : Tâng cầu Giáo viên hướng dẫn và tổ chức HS luyện tập + HS luyện tập Tâng cầu cá nhân + Các tổ thi đua tâng cầu để chọn nhất,nhì,ba… + Thi tâng cầu để chon vô địch của lớp - Xếp hàng đội hình từng bước thứ tự vào lớp . * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV - Học sinh lắng nghe giáo viên nhận xét , đánh giá tiết học . . ==============T]T=============== Tuần 28 Bài : 28 Bài thể dục phát triển . Trò chơi “ Tâng cầu ”. I/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh - Thực hiện cơ bản đúng các động tác của bài thể dục phát triển chung theo nhịp hô . - Biết cách chơi và tham gia chơi tâng cầu bằng bảng cá nhân hoặc bằng vợt gỗ . II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm : Sân trường , trước cửa lớp 1 B , 1 còi . Mỗi HS một quả cầu III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: NỘI DUNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC I/ MỞ ĐẦU GV: Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học HS đứng tại chỗ vổ tay và hát HS chạy một vòng trên sân tập Thành vòng tròn,đi thường….bước Thôi Khởi động Kiểm tra bài cũ : 4 hs Nhận xét II/ CƠ BẢN: a.Ôn bài thể dục Mỗi động tác thực hiện 2x8 nhịp Nhận xét b.Tâng cầu Giáo viên hướng dẫn và tổ chức HS luyện tập HS luyện tập Tâng cầu cá nhân Nhận xét III/ KẾT THÚC: Đi thường….bước Đứng lại…….đứng HS vừa đi vừa hát theo nhịp Hệ thống lại bài học và nhận xét giờ học Về nhà ôn bài TD và tập tâng cầu Đội Hình * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV + Học sinh ôn bài thể dục - Mỗi động tác thực hiện 2x8 nhịp + Học sinh tham gia chơi : Tâng cầu + Giáo viên hướng dẫn và tổ chức HS luyện tập Đội hình tập luyện * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV - Xếp hàng đội hình từng bước thứ tự vào lớp . * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV - Học sinh lắng nghe giáo viên nhận xét , đánh giá tiết học . ==============T]T=============== Tuần 29 Bài : 29 Chuyền cầu theo nhóm 2 người . Trò chơi “ Kéo cưa lừa xẻ ” I/ MỤC TIÊU: - Giúp học sinh - Bước đầu biết cách chuyền cầu theo nhóm 2 người ( bằng bảng cá nhân hoặc bằng vợt gỗ ) . - Bước đầu biết cách chơi trò chơi ( Chưa có vần điệu ) II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm : Sân trường , trước cửa lớp 1 B , 1 còi . Mỗi HS một quả cầu III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: NỘI DUNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC I/ MỞ ĐẦU Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học HS đứng tại chỗ vổ tay và hát HS chạy một vòng trên sân tập Thành vòng tròn,đi thường….bước Thôi Khởi động Ôn bài thể dục phát triển chung Mỗi động tác thực hiện 2x8 nhịp Kiểm tra bài cũ : 4 hs Nhận xétdu II/ CƠ BẢN: aTrò chơi:Kéo cưa lừa xẻ Giáo viên hướng dẫn và tổ chức HS chơi Nhận xét b.Chuyền cầu theo nhóm 2 người Giáo viên hướng dẫn và tổ chức HS chuyền cầu + Đội hình tập luyện * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV Nhận xét III/ KẾT THÚC: HS đứng tại chỗ vỗ tay và hát Ôn động tác vươn thở và điều hoà của bài TD Hệ thống lại bài học và nhận xét giờ học Về nhà ôn bài TD và tập tâng cầu Đội Hình * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV + Học sinh tham gia trò chơi:Kéo cưa lừa xẻ . + Lắng nghe giáo viên nhận xét . + Chuyền cầu theo nhóm 2 người Đội hình tập luyện * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV - Xếp hàng đội hình từng bước thứ tự vào lớp . * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV - Học sinh lắng nghe giáo viên nhận xét , đánh giá tiết học . . ==============T]T===============