Bài kiểm tra học kì I - Năm học: 2009-2010 môn: Giáo dục công dân 6 trường THCS Phổ Thạnh

Mã phách: Trường THCS Phổ Thạnh BÀI KIỂM TRA HỌC KÌ I- NĂM HỌC: 2009-2010 Họ và tên: ............................ Môn: GDCD 6 Lớp 6/... Thời gian: 45 phút ( không kể thời gian giao đề) " Điểm bằng số Điểm bằng chữ Chữ ký giám khảo Mã phách I- Trắc nghiệm: (3,0 điểm) Mỗi ý đúng 0,25 điểm * Hãy khoanh tròn vào chữ cái đầu dòng câu trả lời mà em cho là đúng: 1- Biểu hiện của tiết kiệm: A-Chăm chỉ làm việc B-Tiêu xài hoang phí C-Góp gió thành bão D-Kiếm củi ba năm thiêu một giờ. 2-Em đồng ý với ý kiến nào dưới đây: A-Chỉ có nhà trường mới có kỷ luật B-Kỷ luật làm cho con người gò bó, mất tự do C-Tôn trọng kỷ luật chúng ta mới tiến bộ, trở nên người tốt. 3- Biểu hiện của lễ độ: A-Kính thầy, yêu bạn B-Nói trống không C-Nói leo trong giờ học D-Ngắt lời người khác 4- Những việc làm thể hiện tình yêu thiên nhiên, sống hoà hợp với thiên nhiên: A-Lớp Nam thường xuyên chăm sóc cây và hoa trong sân trường B-Bạn Tuấn xách rác của nhà mình vứt ra vườn hoa C-Bạn Hoà không tham gia lao động trồng cây. 5- Tích cực, tự giác tham gia các hoạt động tập thể và hoạt động xã hội sẽ giúp con người: A-Mở rộng hiểu biết về mọi mặt B-Xây dựng quan hệ tập thể, tình cảm thân ái với mọi người C-Rèn luyện kĩ năng bản thân D-Cả 3 ý trên đều đúng 6- Mục đích học tập của học sinh là: A-Học tập vì điểm số B-Học tập vì không muốn thua kém bạn bè C-Học tập để có đủ khả năng góp phần xây dựng quê hương, đất nước. 7- Để đạt được mục đích học tập, em cần thực hiện tốt những điều gì dưới đây? A-Quyết tâm vượt khó B-Tự giác C-Có kế hoạch học tập D-Cả ba ý trên đều đúng. * Nối các ý ở cột A với các ý ở cột B sao cho đúng: 8- A B 1. Tiết kiệm a. Đi thưa về trình. 2. Tôn trọng kỷ luật b. Uống nước nhớ nguồn. 3. Lễ độ c. Của bền tại người. d. Đi đến nơi về đến chốn. *Tìm từ thích hợp điền vào chỗ trống trong các câu sau đây: 9- Tiết kiệm là biết sử dụng một cách , .. của cải vật chất, thời gian, sức lực của mình và của người khác. 10- Tích cực là luôn luôn cố gắng, ., . học tập, làm việc và rèn luyện. II- Tự luận :(7,0 điểm) Câu 1-( 3,0 điểm) Thế nào là tôn trọng kỷ luật? Nêu những hành vi thể hiện tính kỷ luật? Câu 2- ( 2,0 điểm) Lễ độ có ý nghĩa như thế nào trong cuộc sống? Câu 3- ( 2,0 điểm) Nhiệm vụ chủ yếu của người học sinh là gì? TT Mức độ Nội dung Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng cộng TN TL TN TL TN TL 1 Tiết kiệm 2 2 Lễ độ 3 Tôn trọng kỷ luật 4 Yêu thiên nhiên, sống hoà hợp với thiên nhiên 5 Tích cực, tự giác trong hoạt động tập thể và trong hoạt động xã hội, 6 Mục đíc học tập của học sinh. Tổng cộng ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I- NĂM HỌC : 2009-2010 MÔN : GDCD 6 I-Trắc nghiệm: (3,0 điểm) Mỗi ý đúng đạt 0,25 điểm 1-C 2-C 3-A 4-A 5-D 6-C 7- D 8-(1+c) , (2+d) , (3+a) 9- hợp lý, đúng mức 10- vượt khó, kiên trì II-Tự luận: (7,0 điểm) Câu 1 (3,0 điểm) * Thế nào là tôn trọng kỷ luật? (1,0 điểm) - Biết tự giác chấp hành những qui định chung của tập thể, của các tổ chức xã hội ở mọi nơi, mọi lúc. ( 0,5 điểm) - Thể hiện ở việc chấp hành mọi sự phân công của tập thể như lớp học, cơ quan, doanh nghiệp... ( 0,5 điểm) * Nêu những hành vi thể hiện tính kỷ luật (2,0 điểm) Mỗi ý đúng đạt 0,5 điểm - Đi học đúng giờ. - Viết đơn xin phép nghỉ một buổi học. - Không đi xe đạp trong sân trường. - Tôn trọng luật lệ giao thông... Câu 2 (2,0 điểm) - Là biểu hiện của người có văn hoá, có đạo đức. (0,5 điểm) - Giúp cho quan hệ giữa con người với con người trở nên tốt đẹp hơn. (1,0 điểm) - Góp phần làm cho xã hội văn minh. (0,5 điểm) Câu 3 (2,0 điểm) Nhiệm vụ chủ yếu của người học sinh là: - Tu dưỡng đạo đức. (0,5 điểm) - Học tập tốt. (0,5 điểm) - Tích cực tham gia các hoạt động tập thể, hoạt động xã hội để phát triển toàn diện nhân cách. (0,5 điểm)