Bài giảng Tuần 1 - Tiết 1 bài 1: Windows explorer các thao tác nâng cao

phòng máy, máy chiếu. - Học sinh : vở. III. Các hoạt động dạy học: 1. Ổn định lớp: Điểm danh. 2. Bài cũ: ? Gọi 2 học sinh lên bảng vẽ hình sau: ? Gọi một học sinh tạo cum viết tắt sau: hbc thay bằng Học Bài Cũ. 2 Bài mới: Hoạt động của giáo viên và Học sinh Nội dung * Hoạt động 1: Thiết kế trang in - Yêu cầu HS tìm hiểu SGK về cách chọn hướng trang và đặt lề trang. (sách lớp 6) Lưu ý: Khi thao tác trên hộp thoại, em có thể xem hình hình hoạ ở góc dưới bên phải hộp thoại để thấy ngay tác dụng (Mục Preview). Giáo viên làm mẫu cho học sinh theo dõi. Học sinh quan sat, ghi bài. Gọi một sô học sinh lên bảng th. 1. Hộp thoại Page setup - Mở hộp thoại: File/ Page Setup.../ XHHT: - Chọn trang Paper Trong mục Paper size chọn cỡ giấy(Thường cỡ A4) - Chọn trang Margins: để chọn lề và hướng giấy in Trong mục: + Margins: đặt lề cho trang Top: lề trên (2cm) Right: lề phải (2-1.5cm) Left: lề trái (3-3.5cm) Bottom: lề dưới (2cm) + Orientation: chọn hướng giấy in Landscape: hướng ngang hoặc Portrai: hướng đứng 2. thực hành: - Thiết đặt một trang in có hướng giấy đứng. Khổ A4. top 1, left 2.0, right 1.5, bottom 1.5. - Thiết đặt một trang in có hướng giấy ngang. Khổ A3. top 1.5, left 2.5, right 1.5, bottom 1.5. Hoạt động 2: Thiết đặt tiêu đề dầu và tiêu đề cuối. - Cho học sinh quan sát một quyển giáo trình mà có tiêu đề trang - Yêu cầu học sinh cho nhận xét - Kết luận - Các tiêu đề đầu trang/ cuối trang là trang văn bản có các tính chất sau: Xuất hiện trên tất cả các trang của tài liệu ở đầu trang (tiêu đề đầu trang) hoặc cuối trang (tiêu đề cuối trang). Các tiêu đề này có thể chứa: số trang, ngày giờ, hình ảnh đồ họa tuỳ theo ý muốn. - Các tiêu đề trang có thể chứa những gì? - Giới thiệu các bước tạo tiêu đề đầu trang/ cuối trang - Để chèn thêm số trang hoặc ngày giờ ta làm thế nào? - Nhận xét và kết luận - Kết quả sau khi thực hiện các thao tác trên , làm thế nào để trở về được văn bản? - Ta có thể tạo các tiêu đề trang cho trang chẵn khác với trang lẻ - Giới thiệu các bước thực hiện - Giải thích hộp thoại GV hướng dẫn học sinh trên máy chiếu. HS quan sát, nghe và ghi bài. Tạo tiêu đề đầu trang/ cuối trang - Mở bảng chọn View/ Header and Footer. Trên màn hình của Word xuất hiện hai khung rỗng có chữ Header, Footer và thanh công cụ Header and Footer. Header Footer - Trong khung gõ nội dung tiêu đề đầu trang/ cuối trang. - Để chèn thêm số trang hoặc ngày giờ, ta chọn: Để chèn số trang, tên tác giả, ngày tháng, tên tệp, tên tệp và đường dẫn Page Numbers: Để chèn số trang Insert Date: Chèn ngày hiện hành Insert Time: Chèn giờ hiện hành - Nháy nút Close trên thanh công cụ hoặc nháy đúp chuột vào văn bản để đóng hộp thoại và trở về văn bản. b) Tạo các tiêu đề đầu trang/ cuối trang khác nhau Để tạo tiêu đề cho trang chẵn khác với trang lẻ ta thực hiện các bước sau: - Mở bảng chọn View/ Header and Footer. - Nháy chuột lên biểu tượng Page Setup để mở hộp thoại Page Setup - Chọn trang Layout - Đánh dấu chọn vào ô: Different odd and even - Chọn OK - Nháy chuột vào Show Previous hoặc Show Next để chuyển sang trang chẵn lẻ, rồi lần lượt tạo các tiêu đề đầu trang/ cuối trang cho trang chẵn khác với trang lẻ. - Nháy nút Close. c) Sửa đổi nội dung của tiêu đề đầu trang/ cuối trang - Đưa con trỏ soạn thảo về trang có tiêu đề muốn sửa. - Mở bảng chọn View/ Header and Footer. - Chọn tiêu đề cần sửa và tiến hành sửa đổi. - Nháy chọn Close để hoàn thành việc sửa đổi. d) Xóa tiêu đề đầu trang/ cuối trang - Đưa con trỏ soạn thảo về trang có tiêu đề cần xóa. - Mở bảng chọn View/ Header and Footer. - Chọn tiêu đề trang cần xóa. - Chọn tất cả nội dung của tiêu đề rồi nhấn phím Delete trên bàn phím. - Nháy chọn Close. Hoạt động 3: In văn bản + Để có thể in được, máy tính phải được nối với máy in và máy in phải được bật. - HS chú ý + Trước khi in, người ta thường xem trước trên màn hình. ?H: Muốn xem trước khi in ta làm thế nào? Cách1 Để in văn bản ta chỉ cần nháy chuột vào nút lệnh Print là toàn bộ văn bản sẽ được in ra trên máy in. Cách2: File/ Print... Cách3: Nhấn tổ hợp phím Ctrl+P Nêú chọn: + All: để in toàn bộ các trang có trong tệp + Current page: chỉ in 1 trang mà con trỏ hiện hành + Page: In 1 số trang nào đó theo ví dụ Muốn xem trước khi in, em nháy nút print preview để kiểm tra trình bày của trang. Nháy các nút mũi lên lên, xuống để xem các trang. Nháy nút Close trên thanh công cụ để trở về chế độ xem bình thường Hoạt động 3: Củng cố dặn dò. GV nêu lại các kiến thức trọng tâm của bài học. - Yêu cầu học sinh học bài để chuẩn bị tiết sau thực hành. IV. Rút kinh nghiệm sau giờ dạy ....................... Ngày soạn: 06/03/2013 Ngày dạy: 15/03/2013 Tiết theo PPCT: 24,25 Tuần 8 - Bài thực hành 6: CÔNG CỤ TRỢ GIÚP VÀ THIẾT KẾ TRANG IN I. Mục tiêu: - Biết chèn các đối tượng vào tiêu đề đầu và tiêu đề cuối, thiết kế một trang in và in văn bản. - Thành thạo các thao tác tạo tiêu đề đầu tiêu đề cuối, có thể thiết đặt lề, khổ giấy và hướng giấy phù hợp cho một văn bản, in văn bản. - Học sinh nghiêm túc, có trách nhiệm với các hoạt động trên máy II. Chuẩn bị: - Giáo viên : Nghiên cứu tài liệu, giáo án, phòng máy, máy chiếu. - Học sinh : vở. III. Các hoạt động dạy học: 1. Ổn định lớp: Điểm danh. 2. Bài cũ: Kết hợp trong tiết thực hành. 2 Bài mới: Hoạt động 1: chuẩn bị Ổn định chỗ ngồi, kiểm tra máy, chia nhóm học sinh Mục tiêu của tiết thực hành. Nhắc lại một số kiến thức liên quan. Hoạt động 2: Thực hành. 1. Mở tệp Bai thuc hanh 4 – nghe lưu trong ô đĩa D. - Tạo tiêu đề đầu trang và cuối trang. + Đầu trang Header : bai thuc hanh 4 – nghe , căn trái, chữ nghề lớp 8 căn phải + Tiêu đề cuối: Chèn ngày giờ hiện tại, chèn số trang. Thiết kế trang in. Đặt khổ giấy A4, in hướng đứng, lề trái 2.5, lề phải 1.5, lê trên 1, lề dưới 1. Xem trang văn bản trước khi in . Kiểm tra văn bản đã bố trí hợp lí chưa, sửa lại nếu thấy chưa hợp lí. 2. Mở tệp Bai thuc hanh 4 – nghe lưu trong ô đĩa D. - Tạo tiêu đề đầu trang và cuối trang. + Đầu trang Header : bai thuc hanh 5 – nghe căn giữa, chữ nghề lớp 8 căn phải có dòng kẻ đôi bên dưới. + Tiêu đề cuối: Chèn ngày giờ hiện tại, chèn số trang. Có dòng kẻ đậm bên trên Thiết kế trang in. Đặt khổ giấy A4, in hướng ngang, lề trái 2.5, lề phải 1.5, lê trên 1, lề dưới 1. Xem trang văn bản trước khi in . Kiểm tra văn bản đã bố trí hợp lí chưa, sửa lại nếu thấy chưa hợp lí. 3. Thực hiện: - Tạo tiêu đề đầu trang có nội dung: KỲ THI NGHỀ THCS Tạo tiêu đề cuối trang bởi chữ WordArt có nội dung: - Định dạng trang in (Khổ giấy A4) : Top : 1.5 cm Bottom : 1.5 cm Left : 2 cm Right : 1.55 cm 4. soạn thảo nội dung sau: Giáo viên hướng dẫn gợi ý: Hoạt động 3: Tổng kết đánh giá và dặn dò: - Nhận xét tiết học thực hành, nêu ưu, khuyết điểm của các nhóm và chỉ cho HS thấy để rút kinh nghiệm - Yêu cầu HS dọn vệ sinh phòng TH - Dặn dò HS ôn tập lại các kiến thức đã học tiết sau KT thực hành. IV. Rút kinh nghiệm sau giờ dạy ....................... Ngày soạn:26/02/2013 Ngày dạy: 1/03/2013 Tiết theo PPCT: 21 Tuần 8 – KIỂM TRA THỰC HÀNH 45’ I. Mục tiêu: - Đánh giá mức độ nắm bắt kiến thức về bảng biểu, các định dạng nâng cao và thiết kế trang in của học sinh - Học sinh nghiêm túc, trung thực có ý thức. II. Chuẩn bị: - Giáo viên : Đề thực hành với nội dung chuẩn bị sẵn. - Học sinh : vở, các kiến thức và kĩ năng đã học. III. Các hoạt động dạy học: 1. Ổn định lớp: Điểm danh, ổn định chỗ ngồi, chia ca làm bài thực hành.i 2. Bài cũ: Không KT 2 Bài mới: Giáo chiếu đề KT đã chuẩn bị lên máy chiếu. ĐỀ: Câu 1: Em hãy : (3đ) Tạo tiêu đề đầu trang có nội dung: Microsoft Word Tạo tiêu đề cuối trang bởi chữ WordArt có nội dung: -Định dạng trang in (Khổ giấy A4) : Top : 1.55 cm Bottom : 1.5 cm Left : 2 cm Right : 1.5 cm Câu 2: Tạo mẫu văn bản sau: (5đ) THÔNG BÁO KHAI GIẢNG LỚP ANH VĂN TRÌNH ĐỘ CHƯƠNG TRÌNH GIỜ HỌC A STREAMLINE 1&2 Tối thứ 2-4-6 (17h-19h) Tối thứ 3-5-7 (19h-21h ) B STREAMLINE 3 + NEW CONCEPT 3 Tối thứ 2-4-6 (17h-19h) Tối thứ 3-5-7 (19h-21h ) ĐĂNG KÍ HỌC: Hoàn chỉnh phiếu đăng kí và nộp học phí hạn chót vào ngày 02/04/2011 Câu 3: (1.5 điểm)Tạo mẫu văn bản sau: MOÄT THOAÙNG ÑAØ LAÏT Câu 4: (0.5đ) Lưu tên Bai KTTH vào ổ đĩa D. THỐNG KÊ CHẤT LƯỢNG GIỎI KHÁ TB YẾU KÉM BIỂU ĐIỂM Câu 1: (3.0 điểm) Nhập nội dung đầu, cuối trang đúng mẫu (2.0 đ) Định dạng trang in đúng chỉ số (1.0 đ) Câu 2: (5.0 điểm) Nhập nội dung (1.0 đ) Gạch chân tiêu đề (0.5 đ) Tạo khung bao (0.5 đ) Tạo bảng, tô nền bảng (1đ) Chèn đúng Ký hiệu đầu đoạn (1đ) Chèn Symbol phóng to (1.0 đ) Câu 3: (1.5 điểm) Nhập nội dung (0.5 đ) Tạo khung AutoShapes đúng mẫu (0.5 đ) Xoay hình (0.5 đ) Câu 4: Lưu đúng 0.5đ IV. Rút kinh nghiệm sau giờ TH ....................... Ngày soạn: 06/03/2013 Ngày dạy: 15/03/2013 Tiết theo PPCT: 26 Tuần 8 – KIỂM TRA LÍ THUYẾT 45’ I. Mục tiêu: - Đánh giá mức độ nắm bắt kiến thức về bảng biểu, các định dạng nâng cao và thiết kế trang in của học sinh - Học sinh nghiêm túc, trung thực có ý thức. II. Chuẩn bị: - Giáo viên : Đề với nội dung chuẩn bị sẵn. - Học sinh : vở, các kiến thức và kĩ năng đã học. III. Các hoạt động dạy học: 1. Ổn định lớp: Điểm danh, ổn định lớp 2. Bài cũ: Không KT 2 Bài mới: Giáo chiếu đề KT đã chuẩn bị lên máy chiếu. Phát phiếu làm bài cho học sinh. Học sinh đọc kĩ đề để điền đáp án cho chính xác ĐỀ: Suy ngÉm §äc 8 mÑo vÆt Trong cuéc sèng ai còng mong muèn cho m×nh cã mét cuéc sèng ®Çy hÊp dÉn vµ lý t­ëng. §Ó m×nh c¶m thÊy cÇn ph¶i sèng vµ thùc hiÖn ­íc m¬ cña m×nh. Trong nhÞp sèng s«i ®éng hiÖn nay, chóng ta dÔ bá quªn nh÷ng ®iÒu c¬ b¶n cã thÓ khiÕn m×nh vui vÎ vµ khoÎ m¹nh. 8 mÑo vÆt sau ®©y chØ nh»m nh¾c nhë b¹n mét sè ph­¬ng ph¸p ®¬n gi¶n ®Ó cã mét cuéc sèng tho¶i m¸i vµ thµnh c«ng. ¡n uèng lµnh m¹nh tËp thÓ dôc vui Ngñ ®Çy ®ñ Suy nghØ tÝch cùc §õng chÞu ®ùng BiÕt t¹o ranh giíi ViÕt ra môc tiªu §õng qu¸ kiÒm nÐn t×nh c¶m