Bài giảng Tin học tuần 31 - Tiết 62 - Bài thực hành 10: Thực hành tổng hợp

Ngày soạn: 30/04/2014 Ngày dạy: 02/05/2014 Tuần 31 Tiết: 62 Bài thực hành 10: THỰC HÀNH TỔNG HỢP I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Thực hành các kiến thức và kĩ năng đã học. 2. Kĩ năng: - Rèn luyện các kĩ năng đã được học. 3. Thái độ: Học tập nghiêm túc, có ý thức tự giác, tinh thần vươn lên vượt qua khó khăn. II. Chuẩn bị Gv: Sách giáo khoa, máy tính điện tử, giáo án, máy chiếu. Hs: Vở ghi, sách giáo khoa. III. Phương pháp: - Gv ra bài tập, quan sát hướng dẫn, sửa sai, thao tác mẫu. Hs quan sát, tự thực hiện cá nhân. IV. Tiến trình bài dạy: 1. Ổn định lớp: (1’) 7A1:................................................................................................................ 7A2:................................................................................................................ 7A3:................................................................................................................ 2. Kiểm tra bài cũ: Lồng ghép trong nội dung bài học. 3. Nội dung bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH GHI BẢNG Hoạt động 1: (43’) Bài tập 1. Lập trang tính, định dạng, sử dụng công thức và trình bày trang in. + GV: Cho HS ôn lại các kiến thức đã được học về: - Cách lập trang tính. - Sử dụng công thức tính toán. - Trình bày trang in. + GV: Đưa ra yêu cầu và nội dung bài tập 1. + GV: Yêu cầu HS nhập dữ liệu vào trang tính như hình 119. + GV: Thực hiện yêu cầu sau: + GV: Nhập dữ liệu vào bảng. + GV: Quan sát quá trình thực hiện. + GV: Thực hiện các điều chỉnh hàng và cột cần thiết. + GV: Định dạng trang tính để có kết quả như hình 120. + GV: Thực hiện các thao tác sao chép và chỉnh sửa dữ liệu, định dạng để có trang tính như hình 121. + GV: Yêu cầu HS lập công thức để tính tổng số hiện vật quyên góp ủng hộ các bạn vùng bão lụt vào cột Số lượng trong bảng Tổng cộng. + GV: Yêu cầu HS xem trước khi in. + GV: Yêu cầu HS sau khi thực hiện xong lưu bài với tên Danh sach ung ho + GV: Hướng dẫn HS thực hiện các thao tác trên. + GV: Yêu cầu một số HS lên bảng thực hiện các thao tác đã được hướng dẫn. + GV: Yêu cầu các bạn khác quan sát theo dõi và nhận xét bài làm của bạn thực hiện. + GV: Cho HS tự thực hiện theo cá nhân. + GV: Quan sát hướng dẫn và sửa sai cho các em. + GV: Yêu cầu HS thực hiện xong lưu bài lại. + GV: Lấy một bài thực hiện còn thiếu sót trình chiếu và yêu cầu các bạn khác nhận xét bổ sung. + GV: Nhận xét và sửa các lỗi sai mà HS thường gặp. + GV: Một số HS khác lên thao tác lại các nội dung đã được chỉnh sửa. + GV: Trình chiếu một bài hoàn chỉnh của HS và nhận xét. + HS: Ôn tập lại các kiến thức đã học trong chương trình. + HS: Khởi động phần mềm nhập dữ liệu theo yêu cầu vào trong trang tính. + HS: Ôn lại cách sử dụng các hàm max, min, sum, average để tính toán trong bảng tính. + HS: Ôn lại các bước căn chỉnh, điều chỉnh ngắt trang, xem trước khi in, + HS: Thao tác theo yêu cầu của GV đưa ra. + HS: Khởi động chương trình Excel và nhập dữ liệu vào trang tính như hình 119 SGK/92. + HS: Thao tác theo trình tự. + HS: Nhập đủ dữ liệu như hình trong vòng 15’. + HS: Thực hiện theo mẫu. + HS: Điều chỉnh độ rộng của cột và độ cao của hàng cho phù hợp. + HS: Thực hiện căn chỉnh, đổ màu, tạo bảng cho trang tính phù hợp với mẫu đưa ra. + HS: Sao chép nội dung bảng dữ liệu tạo ra, chỉnh sửa và tạo ra các bảng còn lại theo đúng mẫu. + HS: Sử dụng hàm tính tổng sum để thực hiện tính tổng số hiện vật quyên góp ủng hộ các bạn vùng bão lụt. + HS: Sử dụng nút lệnh Print Preview để xem trước khi in. + HS: Thực hiện lưu bài File à Save/ Danh sach ung ho. + HS: Quan sát GV thực hiện các thao tác trên. + HS: Một số HS lên bảng thực hiện các thao tác đã được hướng dẫn trên. + HS: Các bạn khác theo dõi và nhận xét bài làm của các bạn. + HS: Thực hiện các thao tác theo từng cá nhân. + HS: Thao tác dưới sự hướng dẫn của GV. + HS: Lưu bài lại với tên cũ. + HS: Quan sát nhận xét và góp ý bổ sung sai sót của các bạn. + HS: Chú ý lắng nghe và sửa chữa những sai sót thường gặp. + HS: Một số HS lên bảng thao tác lại các nội dung đã chỉnh sửa. + HS: Quan sát và học tập bài làm tốt. 1. Bài tập 1. Lập trang tính, định dạng, sử dụng công thức và trình bày trang in. Các yêu cầu thực hành: 1. Nhập dữ liệu vào bảng. 2. Thực hiện các điều chỉnh hàng và cột cần thiết. 3. Định dạng trang tính để có kết quả như hình 120. 4. Thực hiện các thao tác sao chép và chỉnh sửa dữ liệu, định dạng để có trang tính như hình 121. 5. Lập công thức để tính tổng số hiện vật quyên góp ủng hộ các bạn vùng bão lụt vào cột Số lượng trong bảng Tổng cộng. 6. Xem trước khi in. 7. Lưu bài với tên Danh sach ung ho 4. Củng cố: - Củng cố trong nội dung bài học. 5. Hướng dẫn và dặn dò về nhà: (1’) - Ôn lại các nội dung đã được học. Xem trước nội dung phần thực hành tiếp theo của bài. 6. Rút kinh nghiệm: