Bài giảng Tiết 2: đạo đức đi học đều và đúng giờ

viên ghi bảng. + Tương tự với các phép tính 6+3= 3+6= 7+2= 2+ 7= 5+ 4= 4+5= - Cho học sinh đọc lại toàn bộ phép cộng trong phạm vi 9 3. Thực hành: Bài 1: Tính. - Hướng dẫn cách đặt tính Theo dõi và giúp đở các học sinh yếu. - Nhận xét, chữa bài Bài2: Tính nhẩm.(cột 1,2,4) Nhận xét và chữa bài Bài 3:Tính.(cột 1) Chữa bài và tuyên dương các nhóm làm bài tốt Bài 4:Viết phép tính thích hợp -Học sinh xem tranh -Theo dõi và giúp đỡ học sinh yếu --thu bài chấm 4 Củng cố dặn dò: - Nhận xét chung - Về nhà học thuộc bảng cộng trong phạm vi 9. - 2 hs làm bảng lớp ,lớp làm bảng con - Có 8 con chim - Có 9 con.chim 8 + 1 = 9 1+ 8 = 9 - Đọc lại phép cộng trong phạm vi 9 đồng thanh, nhóm., cá nhân. - Nêu yêu cầu bài tập và làm bài vào bảng con - Nêu yêu cầu bài tập và nối tiếp nhau đọc kết quả của các phép tính 2 + 7 = 9 4 + 5 = 9 8 + 1 = 9 0 + 9 = 9 4 + 4 = 8 5 + 2 = 7 8 - 5 = 3 7 - 4 = 3 6 – 1 = 5 - Nêu yêu cầu bài tập và thảo luận theo nhóm đôi - Các nhóm trình bày kết quả thảo luận của nhóm mình 4 + 5 = 4 + 1 + 4 = 4+ 2+3= Quan sát tranh và nêu bài toán rồi làm vào vỡ 8 + 1 = 9 7 + 2 = 9 Tiết 3,4: Học vần INH - ÊNH A. Mục tiêu: - Đọc được : inh , ênh, máy vi tính, dòng kênh .Từ và câu ứng dụng. -Viết được :inh, ênh,dòng kênh,máy vi tính. -Luyện nói từ 2 đến 4 câu theo chủ đề:máy cày,máy nổ,máy vi tính,máy khâu. - Học sinh yêu thích môn học. B. Chuẩn bị: - Tranh minh hoạ, bộ chữ cái tiếng Việt. C. Hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Bài cũ: - Đọc từ ,câu ứng dụng bài ang, anh - Nhận xét 2. Bài mới: Tiết 1 a. Giới thiệu bài: đọc mẫu inh, ênh b. Dạy vần: * Nhận diện vần inh - Ghi bảng inh và phát âm mẫu - Phân tích vần inh -So sánh :inh với anh. * Đánh vần: - Đánh vần mẫu : i - nhờ - inh - Lấy âm t và dấu sắc ghép vào vần inh Ghi bảng "tính" -Phân tích:Tính - Theo dõi và giúp đở các học sinh yếu - Tranh này vẽ gì ? - Nhận xét, sữa sai b. Vần : ênh (Quy trình tương tự) * Hướng dẫn viết: - Vừa viết mẫu vừa h/dẫn quy trình viết - Theo dõi nhận xét * Đọc tiếng ứng dụng Đình làng,thông minh bệnh viẹn, ênh ương. -Giải nghĩa từ- Đọc mẫu -uốn nắn hs yếu. *Củng cố tiết 1: Tiết 2 3. Luyện tập: * Luyện đọc - Cho hoc sinh đọc lại bài ở tiết một. - Nhận xét-uón nắn hs yếu - Giới thiệu câu ứng dụng - Chỉ bảng - Đọc mẫu * Luyện viết - Theo dõi nhắc nhở học sinh -Chấm bài nhận xét. * Luyện nói - Hướng dẫn học sinh quan sát tranh và trả lời câu hỏi. - Trong tranh vẽ gì ? - Máy cày thường dùng để làm gì ? - Máy nổ dùng để làm gì ? - Máy khâu dùng làm gì ? - Máy vi tính dùng để làm gì? - Em còn biết những máy gì nữa, nó dùng làm gì? - nói lại nội dung bài luyện nói 4. Củng cố dặn dò: - Nhận xét chung - Chuẩn bị: Ôn tập -Viết bảng con:buôn làng,hải cảng -2 hs - Đọc cá nhân,nhóm , đt -Bắt đầu bằng i,kthúc bằng ng +Giống:kthúc bằng nh,khác.... - Thực hành ghép vần - Đánh vần theo nhóm, cá nhân. -+Thực hành ghép . - Đánh vần, cá nhân, nhóm. +Thực hành ghép :Tính -Bắt đầu bằng t,kthúc bằng inh - Đánh vần, đọc trơn cá nhân.lớp -Máy vi tính - Đọc cá nhân, nhóm, ĐT - Đọc lại:inh--tính,-máy vi tính -Đọc kết hợp 2 vần vừa học -Theo dõi - Viết ko trung,bảng con Inh, ênh,máy vi tính,dòng kênh. - Tự đọc gạch chân tiếng có inh, ênh. -Đọc cá nhân, đt - 3 hs đọc -2 hs đọc lại toàn bài - đọc cá nhân,nhóm, đthanh - Nhận xét tranh -Đọc câu cá nhân, đt - Tự đọc - 3 hs đọc -Đọc lại toàn bài. - Tập viết: inh, ênh, máy tính trong vở tập viết. - Đọc: tên bài luyện nói: máy cày, máy nổ, máy vi tính - Trả lời câu hỏi - Cày ruộng - May -3 hs đọc lại bài Tiết 5:Mĩ thuật: VẼ MÀU VÀO CÁC HOẠ TIẾT Ở HÌNH VUÔNG A. Mục đích: - HS nhận biết vẽ đẹp của trang trí hình vuông. - Biết cách vẽ màu vào các hoạ tiết hình vuông. - Giáo dục học sinh yêu thích môn học B. Chuẩn bị: - Tranh ảnh về các hoạ tiết của hình vuông.. C. Hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Giới thiệu bài: ghi đầu bài 2. Nội dung: a. Hướng dẫn học sinh quan sát nhận xét. - Cho học sinh xem một số bài hoạ tiết hình vuông của những học sinh lớp trước rồi nhận xét về nội dung, cách vẽ hình, cách vẽ màu. - Nêu câu hỏi để học sinh nhận xét tranh. - Các em thấy các bài vẽ của các anh chị lớp trước vẽ như thế nào? Về màu sắc, cách trang trí, cách tô màu vào hình vẽ. - Khi vẽ các em lưu ý về các hoạ tiết chính và hoạ tiết phụ b.Thực hành: - Giáo viên gợi ý để học sinh thực hành vẽ hoạ tiết vào hình vuông. - Hướng dẫn học sinh cách tô màu vào hoạ tiết của hình vuông tránh tô màu bị loang ra ngoài. - Giáo viên theo dõi và giúp đỡ các học sinh yếu. c. Nhận xét đánh giá: - Hướng dẫn học sinh nhận xét một số vỡ có bài vẽ đẹp, có cách tô màu đẹp. 3. Đánh giá dặn dò: - Đánh giá bài vẽ của HS, nhận xét bình chọn bài vẽ đẹp - Về nhà sưu tầm một số tranh phong cảnh - Quan sát tranh và trã lời câu hỏi. - Học sinh theo dõi và nhận xét cách vẽ và trang trí hoạ tiết hình vuông. - Học sinh lắng nghe. - Học sinh vẽ vào vỡ ™˜—–™˜—–&™˜—–™˜—– Thứ sáu :Ngày soạn:1/12/2009 Ngày dạy:04/12/2009 Tiết 1:Toán: PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 9 A. Mục tiêu: - Thuộc bảng trừ, biết làm tính trừ trong phạm vi 9. -Viết được phép tính thích hợp với hình vẽ. - Giáo dục học sinh tính cẩn thận trong làm toán. B. Chuẩn bị: - Các nhóm đồ vật C. Hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt độngcủa HS 1. Bài cũ: - Nhận xét bài cũ. 2. Bài mới: a.Giới thiệu bài: ghi đầu bài b. Hướng dẫn hs thành lập và ghi nhớ bảng trừ trong phạm vi 9. - Để biết còn mấy cái áo các em phải làm thế nào ? - Vậy 9 - 1 = ? 9 - 8 = ? - Ghi bảng: 9 - 1 = 8 9 - 8 = 1 + Thao tác tương tự với các phép tính: 9-2= 9-4= 9-6= 9-3= 9-5= 9-7= -Hướng dẫn b. Thực hành: Bài 1: Tính - Hướng dẫn - Nhận xét, chữa bài Bài 2: Tính(cột 1,2,3) - Hướng dẫn cách làm - Nhận xét, chữa bài Bài 3: Số (bảng 1) - Hướng dẫn - Theo dõi và giúp đỡ các nhóm yếu 9 7 4 3 8 5 2 5 6 1 4 - Tuyên dương các nhóm làm tốt Bài 4:Viết phép tính thích hợp. - Thu vở, chấm bài và nhận xét 3. Củng cố dặn dò: - Nhận xét chung - Chuẩn bị:Luyện tập -3 hs đọc bảng cộng 9 - Quan sát tranh và nêu yêu cầu bài toán có 9 cái áo lấy đi 1 cái áo hỏi còn mấy cái áo ?. - Lấy 9 trừ 1 9 - 1 = 8 9 - 8 = 1. 9 - 2 = 7 9 - 7 =2 - Học sinh học thuộc bảng trừ - Nêu yêu cầu bài tập và làm bài vào bảng con. - Nêu yêu cầu bài tập và nối tiếp nhau đọc kết quả các phép tính 8 + 1 = 9 7 + 2 = 9 6 + 3 = 9 9 - 1 = 8 9 - 2 = 7 9 - 3 = 6 9 - 8 = 1 9 - 7 = 2 9 - 6 = 3 - Nêu yêu cầu bài tập và làm bài theo nhóm đôi. - Đại diện các nhóm trình bày kết quả Quan sát tranh nêu bài toán và làm Vào vở 9 - 4 = 5 -3 hs đọc lai bảng trừ. Tiết 2,3: Học vần ÔN TẬP A. Mục tiêu: - Học sinh đọc được các vần kết thúc bằng ng và nh,các từ ngữ,câu ứng dụng từ bài 52 đến bài 59. -Viết được các vần,từ ngữ từ bài 52 đến bài 59. - Nghe hiểu và kể được một đoạn truyện theo tranh truyện kể:Quạ và công B. Chuẩn bị: - Bảng ôn, tranh minh hoạ C. Hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Kiểm tra bài cũ: - Nhận xét 2. Bài mới: Tiết 1 a. Giới thiệu bài: b. Ôn tập: * Ôn các vần vừa học: - Đọc âm: * Ghép âm thành tiếng - Nhận xét * Đọc từ ngữ ứng dụng. Bình minh,nhà rông, nắng chang chang - Sữa sai cho HS và giải thích các từ ngữ trên. * Tập viết từ ngữ ứng dụng. - vừa viết vừa nêu quy trình. - Nhận xét sữa sai Tiết 2 3. Luyện tập: a. Luyện đọc: - Sữa sai cho HS - Đọc câu ứng dụng - Giới thiệu các câu ứng dụng. - Đọc mẫu b. Luyện viết -Nhắc hs ngồi viết đúng tư thế Chấm bài nhận xét c. Kể chuyện: Quạ và Công - GV Kể chuyện kèm theo tranh minh hoạ - Tranh 1: Quạ vẽ cho Công trước, Quạ vẽ rất đẹp. - Tranh 2: Vẽ xong Công còn xoè đuôi cho thật khô. - Tranh 3: Công khuyên mãi chẳng được nó đành làm theo lời bạn. - Tranh 4: Cả bộ lông của Quạ trở nên xám xịt, đen đuốc. 3. Củng cố dặn dò: -về nhà đọc bài và chuẩn bài:om,am. 2 HS lên bảng viết: máy tính, dòng kênh. - Cả lớp viết vào bảng con - Lên bảng chỉ các vần đã học - Chỉ chữ - Chỉ chữ và đọc âm - Đọc các vần ghép từ chữ ở cột dọc với chữ ở dòng ngang - Tự đọc các từ ngữ ứng dụng cá nhân, lớp. -Đọc kết hợp toàn bài. Viết ko trung bảng con Bình minh, nhà rông. - Luyện đọc lại các bài ôn ở tiết 1 - Đọc theo cá nhân,nhóm, đt - Thảo luận nhóm và nhận xét cảnh thu hoạch bông ở tranh. - Đọc theo cá nhân, đt 2 hs đọc lại câu -Đọc lại bài. - Viết vào vở tập viết - Đọc tên truyện - Lắng nghe - Kể từng đoạn - 1-2 HS kể lại cả chuyện -3hs đọc bài Tiết 4: Sinh hoạt SINH HOẠT SAO I/ Mục tiêu -Biết sinh hoạt sao theo quy trình. -Khen thương những HS chăm chỉ học tập -Kết hoạch tuần tới -GD hs biết đoàn kết xây dựng sao vững mạnh. II/ Các hoạt động chủ yếu: GV HS 1.Mở đầu: - GV bắt bài hát: -Kết luận: 2. Các hoạt động: Hoạt động 1: -Hướng dẫn *GV nhận xét Hoạt động 2: *Kế hoạch tới: triển khai kế hoạch để HS thực hiện tốt hơn. *Nề nếp ra vào lớp phải ổn định *Nghiêm túc thực hiện đúng nội quy quy định của nhà trường. *Phấn đấu nhiều điểm tốt. *Phân công các tổ làm việc: *Tổng kết chung - HS cùng hát: Tìm bạn thân -Kết hợp múa phụ hoạ -Nhận xét -Sinh hoạt theo quy trình - -Lớp trưởng điều khiển + Khen những bạn có thành tích cao trong tuần qua về các mặt hoạt động học tập cũng như sinh hoạt. *Nghe nhớ, thực hiện *Thực hiện theo phân công của GV. *Các tổ trưởng nhận nhiệm vụ Tập viết: CON ONG, CÂY THÔNG A. Mục đích: - Học sinh viết đẹp đúng cỡ chữ, kiễu chữ các từ: Con ong, cây thông. - Rèn luyện kĩ năng viết chữ cho học sinh. - Giáo dục tính cẩn thận cho HS B. Chuẩn bị : - Bài viết mẫu C. Hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Giới thiệu bài: 2. Nội dung: a. Hướng dẫn viết: - Viết mẫu và hướng dẫn cách viết: - Nhận xét b. Tập viết: - Theo dõi nhắc nhở 3. Củng cố dặn dò: - Chấm bài, nhận xét - Bình chọn bài viết đẹp - Nhắc nhở những em viết chưa đẹp - Viết bảng con - Viết vào vở tập viết