Bài giảng Tập viết tô chữ a, ă, â , b

hoa U ,Ư : + Chữ hoa U gồm những nét nào? ( nét móc hai đầu và nét móc phải ) - GV chỉ vào chữ và phân tích cách viết : “ Chữ hoa U gồm 1 nét móc hai đầu có đầu trên to , hơi xoắn, móc dưới rộng và một nét móc phải.” + Chữ Ư khác chữ U ở chỗ nào? + Chữ oang được viết bởi mấy chữ? là những con chữ nào? + Chữ oac được viết bởi mấy chữ ? Là những con chữ nào? + Dòng chữ khoảng trời , áo khoác được viết bởi mấy chữ? là những chữ nào? *Chữ hoa V : + Chữ hoa V gồm những nét nào?( nét móc và nét cong phải) - GV chỉ vào chữ và phân tích cách viết : “ Chữ hoa V gồm 2 nét , nét móc phải to và nét cong trái nhỏ”. + Chữ ăn được viết bởi mấy chữ? là những con chữ nào? + Chữ ăng được viết bởi mấy chữ ? Là những con chữ nào? + Dòng chữ khăn đỏ, măng non được viết bởi mấy chữ? là những chữ nào? 3- HD viết chữ : - GV viết mẫu - giảng cách viết * Chữ hoa U ,Ư : - Muốn viết chữ U ta đặt bút gần đường kẻ ngang trên, lượn cong nét móc chạm đường kẻ ngang rồi lượn sang phải viết thẳng xuống gần đường kẻ ngang dưới, lượn cong gần bằng 1 đơn vị chữ lên gần đường kẻ ngang giữa lia thẳng bút lên đường kẻ ngang phía trên để viết nét móc phải. Điểm dừng bút cao hơn đường kẻ ngang một chút. - Chữ Ư viết giống chữ U chỉ khác là có thêm dấu móc bến phải, dấu chấm chạm vào đầu chữ. - Muốn viết chữ oang ta viết lia bút từ o sang a, từ a viết nối liền với chữ ng. - Muốn viết dòng chữ khoảng trời ta viết chữ khoảng trước rồi cách 1 con chữ o ta viết chữ trời. - Muốn viết chữ oac ta lia bút viết các con chữ với nhau. - Muốn viết dòng áo khoác ta viết chữ áo trước, cách 1 con chữ o viết chữ sẽ khoác. *Chữ hoa V : - Muốn viết chữ V ta viết bắt đầu đặt bút từ dưới đường kẻ ngang trên một chút,lượn cong móc chạm đường kẻ ngang rồi viết thẳng xuống gần đường kẻ ngang rồi lượn cong về bên trái, rê bút lên đường kẻ ngang trên độ rộng 1 đơn vị chữ gần đường kẻ ngang trên viết nét móc trái,lượn cong về bên trái chạm vào chân của nét móc trước. - Muốn viết chữ ăn ta viết chữ a trước rồi rê bút nối liền với con chữ n, cuối cùng viết dấu á trên đầu con chữ a. - Muốn viết dòng chữ khăn đỏ ta viết chữ khăn trước rồi cách 1 con chữ o ta viết chữ đỏ Muốn viết chữ ăng ta viết chữ ăn trước rồi lia bút nối liền với con chữ g. - Muốn viết dòng măng non ta viết chữ măng trước, cách 1 con chữ o viết chữ sẽ non. Nghỉ giải lao 4- HS viết bài: - Nhắc tư thế ngồi, cách trình bày. - GV giơ vở cho xem vở mẫu. - GV đi lại uốn nắn chữ, sửa tư thế cầm bút cho HS . - GV chấm bài 7 đến 10 bài C- Củng cố- Dặn dò:- Nhận xét những khuyết điểm chính +2 em viết - lớp viết bảng con. +HS đọc - đồng thanh. +HS quan sát , nhận xét độ cao , số nét . +Hs theo dõi . +HS quan sát , nhận xét độ cao , số nét . +Hs theo dõi . +HS quan sát . - HS viết chữ U ,Ư trên không trung. +HS viết bảng con. +HS quan sát . + HS viết chữ V trên không trung. +HS viết bảng con. - Hs hát . +2 em nhắc. +Hs xem vở mẫu . + HS viết bài vào vở tập viết. +Hs theo dõi . Tập viết Tô chữ hoa X , Y . I-Mục tiêu: - HS tô đúng chữ X , Y hoa. - Viết đúng các vần và các từ ngữ ứng dụng kiểu chữ viết thường, cỡ chữ theo vở Tập viết 1,tập hai( mỗi từ ngữ viết được ít nhất 1 lần) - HS khá, giỏi viết đều nét, dãn đúng khoảng cách và viết đủ số dòng, số chữ quy định trong vở tập viết 1, tập hai II- Đồ dùng dạy học: - Chữ X , Y hoa trong khung chữ - phấn màu . III- Hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động dạy Hoạt động học A- Kiểm tra bài cũ: - Cho HS viết bảng lớp: - khăn đỏ, măng non B- Bài mới: 1- Giới thiệu: - Gv giới thiệu bài và ghi đầu bài lên bảng . - Đọc bài viết. 2- Phân tích chữ mẫu: - Quan sát chữ mẫu trên bảng. *Chữ hoa X : + Chữ hoa X gồm những nét nào? ( 2 nét cong nối liền chạm lưng vào nhau ) - GV chỉ vào chữ và phân tích cách viết :“ Chữ hoa X gồm 2 nét cong chạm lưng vào nhau, viết liền một nét.” + Chữ inh được viết bởi mấy con chữ? là những con chữ nào? + Chữ uynh được viết bởi mấy con chữ ? Là những con chữ nào? + Dòng chữ bình minh ,phụ huynh được viết bởi mấy chữ? là những chữ nào? *Chữ hoa Y : + Chữ hoa Y gồm những nét nào?(nét móc hai đầu và nét khuyết dưới) -“ Chữ hoa Y có nét móc 2 đầu giống chữ U và 1 nét khuyết dưới.” + Chữ ia được viết bởi mấycon chữ? là những con chữ nào? + Chữ uya được viết bởi mấy con chữ ? Là những con chữ nào? + Dòng chữ tia chớp ,đêm khuya được viết bởi mấy chữ? là những chữ nào? 3- HD viết chữ : - GV viết mẫu - giảng cách viết *Chữ hoa X : - Muốn viết chữ X từ điểm đặt bút thấp hơn đường kẻ ngang trên một chút, lượn cong sang phải chạm lên đường kẻ ngang trên, lượn cong sang phải độ rộng bằng móc trên. Tiếp đó đưa lên trên độ rộng hơn 1 đơn vị chữ, lượn cong sang trái chạm lưng vào nét cong trước. Điểm dừng bút cao hơn đường kẻ ngang dưới một chút, gần chạm vào lưng nét cong. - Muốn viết chữ inh ta viết nối liền giữa các con chữ i, n, h với nhau. - Muốn viết dòng chữ bình minh ta viết chữ bình trước rồi cách 1 con chữ o ta viết chữ minh. - Muốn viết chữ uynh ta viết các chữ u, y, n, h liền mạch với nhau. - Muốn viết dòng phụ huynh ta viết chữ phụ trước, cách 1 con chữ o viết chữ huynh. *Chữ hoa Y : - Muốn viết chữ Y từ điểm đặt bút gần đường kẻ ngang trên, lượn cong nét móc chạm lên đường kẻ ngang rồi lượn cong sang phải viết thẳng xuống gần đường kẻ ngang dưới lượn cong độ rộng bằng 1 đơn vị chữ lên gần đường kẻ ngang trên để viết nét khuyết dưới. Điểm dừng bút cao hơn đường kẻ ngang trên một chút. - Muốn viết chữ ia ta lia bút nối a với i. - Muốn viết dòng chữ tia chớp ta viết chữ tia trước rồi cách 1 con chữ o ta viết chữ chớp. - Muốn viết chữ uya ta nối u với y và lia bút để nối với a. - Muốn viết dòng đêm khuya ta viết chữ đêm trước, cách 1 con chữ o viết chữ khuya. Nghỉ giải lao 4- HS viết bài: - Nhắc tư thế ngồi, cách trình bày. - GV đi lại uốn nắn chữ, sửa tư thế cầm bút cho HS. - GV chấm bài 7 đến 10 bài. - GV giơ bài viết đẹp cho HS. C- Củng cố- Dặn dò: - Nhận xét những khuyết điểm chính của HS. - Tuyên dương bài viết đẹp . +2 em viết - lớp viết bảng con. +Hs nghe và nhắc lại đầu bài +HS đọc - đồng thanh . +HS quan sát , nhận xét , độ cao , số nét . +Hs theo dõi . +HS quan sát , nhận xét , độ cao , số nét . +Hs theo dõi . - HS viết chữ X trên không trung. +HS viết bảng con. - HS viết chữ Y trên không trung. +HS viết bảng con. - Hs hát . +2 em nhắc. +Hs xem vở mẫu . +HS viết bài vào vở tập viết. +Hs theo dõi . Tập viết Các số 0, 1, 2, 3, 4 , 5, 6, 7, 8, 9. I-Mục tiêu: - HS viết đúng và đẹp các số 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9. - Viết đúng các vần và các từ ngữ ứng dụng kiểu chữ viết thường, cỡ chữ theo vở Tập viết 1,tập hai( mỗi từ ngữ viết được ít nhất 1 lần) - HS khá, giỏi viết đều nét, dãn đúng khoảng cách và viết đủ số dòng, số chữ quy định trong vở tập viết 1, tập hai II- Đồ dùng dạy học: - Kẻ bảng, viết mẫu như trong vở Tviết , phấn màu . III- Hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động dạy Hoạt động học A- Kiểm tra bài cũ: - Cho HS viết bảng lớp: tia chớp , đêm khuya . B- Bài mới: 1- Giới thiệu: - Gv giới thiệu bài và ghi đầu bài lên bảng . - Đọc bài viết. 2- Phân tích chữ mẫu: - Quan sát chữ mẫu trên bảng. * Số 0 gồm những nét nào? ( nét cong kín ) -GV chỉ vào số 0 và phân tích cách viết :“ Số 0 gồm 1 nét cong kín.” * Số 1,2,3,4 phân tích tương tự số 0 . + Chữ ân được viết bởi mấy con chữ? là những con chữ nào? + Chữ uân được viết bởi mấy con chữ ? Là những con chữ nào? + Dòng chữ thân thiết, huân chương được viết bởi mấy chữ? là những chữ nào? *Số 5 : + Số 5 gồm những nét nào ? + GV : Số 5 gồm 1 nét sổ, 1 nét cong và 1 nét ngang . + Số 6,7,8,9 phân tích tương tự số 5 . + Chữ oăt được viết bởi mấy con chữ? là những con chữ nào? + Chữ oăc được viết bởi mấy con chữ ? Là những con chữ nào? + Dòng chữ nhọn hoắt, ngoặc tay được viết bởi mấy chữ? là những chữ nào? 3- HD viết chữ : - GV viết mẫu - giảng cách viết *Số 0 : - Muốn viết số 0 từ điểm đặt bút thấp hơn đường kẻ thứ 3 vòng lên đường kẻ rồi viết nét cong kín chiều ngang bằng 1 đơn vị chữ giống chữ o mà các con đã viết . * Viết số 1 : Viết nét xiên rồi nét sổ cao 4 li . * viết số 2 : Từ đường kẻ thứ tư đưa lên đường kẻ đậm trên viết nét cong hở phải rồi thắt nút đưa lên 1 li . - Muốn viết chữ ân ta viết nối liền giữa các con chữ â , n với nhau. - Muốn viết dòng chữ thân thiết ta viết chữ thân trước rồi cách 1 con chữ o ta viết chữ thiết. - Muốn viết chữ uân ta viết các chữ u, â, n liền mạch với nhau. - Muốn viết dòng huân chương ta viết chữ huân trước, cách 1 con chữ o viết chữ chương. *Số 5 : : - Muốn viết số 5 từ điểm đặt bút nằm trên đường kẻ ngang trên, viết nét thẳng ngang , rê bút ngược lại viết nét thẳng rồi nét cong hở trái. Điểm dừng bút ở đường kẻ ngang thứ 2 . * Số 6 : từ đường kẻ thứ 4 viết nét cong hở phải rồi viết nét cong hở trái cao 2 li . * số 7 : Viết nét xiên phải , nét ngang , nét xiên trái rồi nét ngang ở đường kẻ thứ 3 . - Muốn viết chữ oăt ta viết con chữ o nối sang con chữ ă , t. - Muốn viết dòng chữ nhọn hoắt ta viết chữ nhọn trước rồi cách 1 con chữ o ta viết chữ hoắt. - Muốn viết chữ oăc ta nối o với ă và lia bút để nối với c. - Muốn viết dòng ngoặc tay ta viết chữ ngoặc trước, cách 1 con chữ o viết chữ tay. Nghỉ giải lao 4- HS viết bài: - Nhắc tư thế ngồi, cách trình bày. - GV giơ vở mẫu. - GV đi lại uốn nắn chữ, sửa tư thế cầm bút cho HS. - GV chấm bài 7 đến 10 bài. - GV giơ bài viết đẹp cho HS. C- Củng cố- Dặn dò: - Nhận xét những khuyết điểm chính của HS. - Tuyên dương bài viết đẹp. +2 em viết - lớp viết bảng con. +Hs nghe và nhắc lại đầu bài +HS đọc - đồng thanh . +HS quan sát , nhận xét , độ cao , số nét . +Hs theo dõi . +HS quan sát , nhận xét , độ cao , số nét . + HS theo dõi . +HS viết bảng con. +Hs theo dõi . +HS viết bảng con. - Hs hát . +2 em nhắc. +Hs xem vở mẫu . +HS viết bài vào vở tập viết.