Bài giảng Môn : Học vần Bài : ua ưa

trọng,giữ gìn những bản sắc dân tộc đáng quý đó. 4.Củng cố : -Hôm nay học bài gì ?-ôi ơi -Cho hs đọc bài trong sgk. -Cho hs thi tìm tiếng mới có ôi,ơi. Nhận xét. 5.Dặn dò : học bài,xem bài mới. -Nhận xét tiết học. -CN. -HS viết b. -HS nhắc lại. -HS qsát,nghe. -Cài : ôi . CN đọc. -Cài : ổi. Cn đọc. -CN. -CN,tổ. -HS qsát,nghe. -Cài : ơi. CN đọc. -Cài : bơi. Cn đọc. -CN. -CN,tổ. -HS phân tích và viết bảng con. -HS đọc thầm. -CN. -CN,lớp. -HS thi viết. -CN. -CN,tổ,lớp. -HS qsát tranh. -HS đọc thầm. -CN. -CN,lớp. -HS viết vở tập viết. -HS đọc tên chủ đề. -HS qsát tranh và trả lời câu hỏi. -HS nghe. -Lớp đồng thanh. -CN cài tiếng mới. Môn : Toán Bài : LUYỆN TẬP A.Mục tiêu : -Biết làm tính cộng các số trong phạm vi 5. -Tập biểu thị tình huống trong hình vẽ bằng phép tính cộng. Reøn kyõ naêng ñoïc, vieát, làm tính, traû lôøi caâu hoûi. Yêu thích học tập, làm việc chính xác, cẩn thận. B. Đồ dùng dạy học : bảng con,bảng cài,vở,hình vẽ,sgk. C.Các hoạt động dạy học : 1.Ổn định : hát vui. 2.Ktbc : -Tiết trước học bài gì ?-Phép cộng trong phạm vi 5. -Cho hs làm bài bảng lớp : 4 + 1 = 2 + 3 = 3 + 2 = 2 1 2 +2 +1 +1 -Nhận xét. 3.Bài mới : a/GTB: Luyện tập. b/HD luyện tập : -Bài 1 : Tính. +Cho hs làm bài vào vở theo tổ. +Gọi CN sửa bài. Nhận xét.Cho hs kiểm tra chéo. +Cho hs nhận xét : 2 + 3 = 3 + 2 ; 1 + 4 = 4 + 1 -Bài 2 : Tính. +Cho hs làm bài vào bảng con. +Nhận xét.Lưu ý cách đặt tính. -Bài 3 : Tính .( dòng 1 ) +Cho hs nêu cách làm : 2 + 1 + 1 = 2 + 1 = 3 , 3 + 1 = 4 2 + 1 + 1 = 4 +Cho hs làm bảng con. Nhận xét,sửa sai. -Bài 4 : = ( dành cho hs khá giỏi ) +Cho hs nêu y/c. +Cho hs làm bảng cài và nêu cách làm. Nhận xét. -Bài 5 : Viết phép tính thích hợp. +Cho hs qsát hình vẽ,nêu bài toán và ghi phép tính. +Nhận xét.Khuyến khích hs làm bằng hai cách. 4.Củng cố : -Hôm nay học bài gì ?-Luyện tập -Cho hs đọc bảng cộng trong phạm vi 5. -Cho hs đố nhau về các phép cộng trong phạm vi 3, 4, 5. Nhận xét. 5.Dặn dò : xem bài mới. -Nhận xét tiết học. -HS làm toán theo y/c. -HS nhắc lại. -CN làm bài vào vở. -CN. -HS kt chéo. -HS làm bảng con. -CN nêu : -HS làm bảng con. -Điền dấu = -HS làm bảng cài. -CN. . -CN. -HS chơi trò chơi. Môn : Thủ công Bài : XÉ,DÁN HÌNH CÂY ĐƠN GIẢN ( t1 ) A.Mục tiêu : -Bieát caùch xeù, daùn hình cây đơn giản. -Xeù, daùn ñöôïc hình tán lá, thân cây.Ñöôøng xeù coù theå bò raêng cöa.Hình daùn töông ñoái phaúng, caân ñoái. Reøn kyõ naêng xeù, daùn hình. Laøm vieäc caån thaän, giöõ gìn veä sinh B. Đồ dùng dạy học bài mẫu,dụng cụ thủ công. C.Các hoạt động dạy học : 1.Ổn định : hát vui. 2.Ktbc : -GV kiểm tra chuẩn bị của hs. -Nhận xét. 3.Bài mới : a/GTB : Xé,dán hình cây đơn giản ( t1 ) b/HD qsát,nhận xét : -Cho hs qsát bài mẫu : +Cây có mấy phần?Đó là những phần nào ?…2 phần : thân cây và tán lá. +Tán cây có giống nhau không?Nó có hình gì?Màu gì?…hình tròn và hình hơi dài +Thân cây màu gì ? +Ngoài ra,em còn thấy tán cây có màu nào nữa? Vậy khi xé tán cây,các em chọn màu tuỳ thích. c/GV HD mẫu : c.1/Xé hình tán cây : -Xé tán cây tròn : xé hv tuỳ thích.Từ hv,xé 4 góc,chỉnh sửa cho giống hình tán cây tròn. -Xé tán cây dài : xé hcn tuỳ thích.Từ hcn,xé 4 góc,chỉnh sửa cho giống hình tán cây dài. c.2/Xé hình thân cây : -Lấy giấy màu nâu hoặc xanh.Vẽ 1 hình chữ nhật,xé ra ta được hai thân cây. * Cho hs thực hành xé các bộ phận của cây bằng giấy nháp. -GV qsát,nhắc nhở hs giữ vệ sinh,giúp đỡ hs yếu… 4.Củng cố : -Hôm nay học bài gì ?-Xé,dán hình cây đơn giản. -Muốn xé được hình thân cây đơn giản,ta xé các bộ phân nào? Nhận xét. 5.Dặn dò : Chuẩn bị dụng cụ tiết sau thực hành. -Nhận xét tiết học. -viết,giấy… -HS nhắc lại. -HS qsát. . HSTL … -HS thực hành trên giấy nháp theo sự HD của gv. -HS trả lời. Thứ sáu ngày 11 tháng 10 năm 2013 Môn : Học vần Bài : ui ưi A.Mục tiêu : -Đọc được : ui, ưi, đồi núi, gửi thư; từ và câu ứng dụng. -Viết được : ui, ưi, đồi núi, gửi thư. -Luyện nói từ 2 – 3 câu đơn giản theo chủ đề :Đồi núi. Reøn kyõ naêng ñoïc, vieát, nghe, traû lôøi caâu hoûi. Bieát yêu quê hương. B Đồ dùng dạy học.: bảng con,bảng cài,sgk,tập viết. C.Các hoạt động dạy học : 1.Ổn định : sĩ số 2.Ktbc : -Tiết trước học bài gì ?-ôi ơi -Cho hs đọc bài trong sgk. -Cho hs viết bảng con : ôi – trái ổi , ơi – bơi lội. Nhận xét. 3.Bài mới : a/GTB : ui ưi b/Dạy vần : * ui : b.1/Nhận diện vần : -GV tô ui : ui có u ghép với i. -So sánh ui với ơi?-Giống : i. Khác : ơ - u b.2/Đánh vần và đọc trơn : -Cho hs cài,phân tích và đọc : ui -GV giới thiệu và viết : núi. +Cho hs cài,phân tích và đọc : núi. +Sửa sai cho hs. -Tranh vẽ gì ?-đồi núi. +GV viết – hs đọc : đồi núi. +Cho hs đọc : ui – núi – đồi núi. +Sửa sai cho hs. * ưi : b.1/Nhận diện vần : -GV tô ưi : ưi có ư ghép với i. -So sánh ưi với ui ?-Giống : i. Khác : ư - u b.2/Đánh vần và đọc trơn : -Cho hs cài,phân tích và đọc : ưi -GV giới thiệu và viết : gửi. +Cho hs cài,phân tích và đọc : gửi. +Sửa sai cho hs. -Tranh vẽ gì ?-gửi thư. +GV viết – hs đọc : gửi thư. +Cho hs đọc : ưi – gửi – gửi thư. +Sửa sai cho hs. b.3/HD viết bảng con : * ui : -Cho hs phân tích : ui – núi. -HD hs viết : ui – đồi núi. Sửa sai cho hs. * ưi : -Cho hs phân tích : ưi – gửi. -HD hs viết bảng con : ưi – gửi thư. Sửa sai cho hs. b.4/Đọc từ ứng dụng : -GV viết : cái túi gửi quà vui vẻ ngửi mùi -Cho hs tìm,phân tích : túi,vui,gửi,ngửi? -HD hs đọc các từ ứng dụng. Sửa sai cho hs. -GV cùng hs giải nghĩa từ. 4.Củng cố : -Hôm nay học bài gì ?-ui ưi -Cho hs thi viết : ui – núi , ưi – gửi . Nhận xét 5.Nhận xét tiết học. Tiết 2 1.Ổn định : hát vui 2.Ktbc : -Tiết 1 học bài gì ?-ui ưi -Cho hs phân tích và đọc : núi,gửi,túi,vui,ngửi? 3.Bài mới : a/Luyện đọc : -Đọc bài tiết 1 : GV chỉ bảng cho hs đọc lại bài. -Đọc câu ứng dụng : +HD hs qsát tranh. +Gv viết : Dì na vừa gửi thư về,cả nhà vui quá. +Cho hs tìm,phân tích : gửi,vui? +HD hs đọc câu ứng dụng. Sửa sai cho hs. b/Luyện viết : -GV HD hs viết vở tập viết từng dòng. GV qsát,sửa sai tư thế,nhắc nhở hs víêt chữ đúng mẫu… -GV chấm mỗi tổ 3 bài Nhận xét vở viết. c/Luyện nói : -GV viết : Đồi núi. -HD hs qsát tranh,trả lời câu hỏi : +Trong tranh vẽ gì ? +Đồi núi thường có ở nơi nào?Em biết tên vùng nào có núi? +Trên đồi núi thường có gì? +Quê em có đồi núi không?Đồi khác núi thế nào? -GV sửa câu trả lời cho hs. 4.Củng cố : -Hôm nay học bài gì ?-ui ưi -Cho hs đọc bài trong sgk. -Cho hs thi tìm tiếng mới có ui,ưi. Nhận xét. 5.Dặn dò : học bài,xem bài mới. -Nhận xét tiết học. -CN. -HS viết b. -HS nhắc lại. -HS qsát,nghe. -Cài : ui . CN đọc. -Cài : núi. Cn đọc. -CN. -CN,tổ. -HS qsát,nghe. -Cài : ưi . CN đọc. -Cài : gửi. Cn đọc. -CN. -CN,tổ. -HS phân tích và viết bảng con. -HS đọc thầm. -CN. -CN,lớp. -HS thi viết. -CN. -CN,tổ,lớp. -HS qsát tranh. -HS đọc thầm. -CN. -CN,lớp. -HS viết vở tập viết. -HS đọc tên chủ đề. -HS qsát tranh và trả lời câu hỏi. -Lớp đồng thanh. -CN cài tiếng mới. Môn : Toán Bài : SỐ 0 TRONG PHÉP CỘNG A.Mục tiêu : -Biết kết quả phép cộng một số với 0; biết số nào cộng với số 0 cũng bằng chính số đó . -Tập biểu thị tình huống trong hình vẽ bằng phép tính cộng. Reøn kyõ naêng ñoïc, vieát, làm tính, traû lôøi caâu hoûi. Yêu thích học tập, làm việc chính xác, cẩn thận. B. Đồ dùng dạy học : vở,bảng con,hình vẽ,sgk. C.Các hoạt động dạy học : 1.Ổn định : hát vui. 2.Ktbc : -Tiết trước học bài gì? -Cho hs làm bài trên bảng lớp: 1 + 2 + 2 = 2 + 2 + 1 = 2 + 1 + 1 = 3 + 2 … 5 3 + 1 … 5 4 … 4 + 1 Nhận xét. 3.Bài mới : a/GTB : số 0 trong phép cộng. b/Giới thiệu : phép cộng một số với 0. b.1/Giới thiệu : 3 + 0 = 3 ; 0 + 3 = 3 -HD hs xem hình vẽ và nêu bài toán: +Lồng thứ nhất có 3 con chim,lồng thứ hai có 0 con chim.Hỏi cả hai lồng có mấy con chim? +3 con chim thêm 0 con chim.Tất cả là 3 con chim. Ta nói : 3 thêm 0 là 3.Ta viết : 3 + 0 = 3. -HD hs xem hình 2 : +Đĩa thứ nhất có 0 quả táo,đĩa thứ hai có 3 quả táo.Hỏi cả hai đĩa có mấy quả táo? +0 quả táo thêm 3 quả táo.Tất cả là 3 quả táo. Ta nói : 0 thêm 3 là 3.Ta viết : 0 + 3 = 3. -Gv giới thiệu cho hs xem mô hình : +Cho hs nêu bài toán bằng hai phép tính. +GV viết : 3 + 0 = 3 ; 0 + 3 = 3 Vậy 3 + 0 = 0 + 3 = 3 b.2/Giới thiệu : một số phép cộng với 0. -GV nêu phép tính : 2 + 0 = 4 + 0 = 0 + 2 = 0 + 4 = 2 + 0 = 0 + 2 = 2 4 + 0 = 0 + 4 = 4 -Một số cộng 0 bằng chính số đó.0 cộng với số nào cũng bằng chính số đó. c/Thực hành : -Bài 1 : Tính. +Cho hs làm bài vào vở. +CN sửa bài Nhận xét,cho hs kiểm tra chéo. -Bài 2 : Tính. +Cho hs làm bài vào bảng con. +Nhận xét.Lưu ý cách đặt tính cho hs. -Bài 3 : Số ? +Cho hs đọc y/c.-Điền số +Cho hs nhắc lại hai kết luận vừa học. +Cho hs làm bài vào bảng con. Nhận xét,sửa sai. -Bài 4 : Viết phép tính thích hợp. +Cho hs xem hình vẽ,nêu bài toán và ghi phép tính. +Nhận xét.Khuyến khích hs ghi bằng hai cách. 4.Củng cố : -Hôm nay học bài gì ?-Số 0 trong phép cộng -Cho hs nêu hai kết luận một số cộng với 0,0 cộng với một số. -Cho hs thi tính : 3 + 0 = 0 + 4 = 5 + 0 = Nhận xét. 5.Dặn dò : xem bài mới. -Nhận xét tiết học. -Luyện tập. -HS làm toán theo y/c. -HS nhắc lại. -CN,lớp. -HS trả lời. -HS nhắc lại. -CN,lớp. -HS trả lời. -HS nhắc lại. -CN nêu. -HS đọc. -CN trả lời kết quả. -HS nhắc lại. -HS làm bài vào vở. -CN. -HS kt chéo. -HS làm bảng con. . -CN. -HS làm bảng con. -CN nêu. . -CN,lớp. -HS chơi trò chơi. Hoạt động tập thể SINH HOẠT LỚP TUẦN 8 -Sĩ số : lớp không giảm, học sinh đi học đều -Vệ sinh lớp : quét lớp, lượm rác mỗi buổi học. Giáo dục học sinh ăn quà bánh bỏ rác đúng nơi quy định, đổ rác vào lò đốt rác, không được đỗ ở ngoài. -Học tập : học sinh đi học đầy đủ, nghỉ học sinh phép, đi học mang đầy đủ các dụng cụ học tập - Giáo dục: học sinh lễ phép với ông bà cha mẹ, anh chị em với những người lớn tuổi * Tuyên dương : những em thực hiện tốt * Phê bình : nhắc nhở những em chưa tốt Kết thúc tiết học GV tổng kết