Bài giảng môn Hình học 8 - Tiết : 14 : Bài 8 : Đối xứng tâm

Ngày soạn : Ngày dạy : Tuần : Tiết : 14 : BÀI 8 : ĐỐI XỨNG TÂM YÊU CẦU TRỌNG TÂM 1. Kiến thức : Nắm được định nghĩa hai điểm đối xứng qua một điểm, hai hình đối xứng qua một điểm, hình có tâm đối xứng và các tính chất. 2. Kỹ năng : Biết vẽ điểm đối xứng, hình đối xứng qua một điểm. Biết nhận dạng hình có tâm đối xứng. Biết vận dụng tính chất. 3. Thái độ : Thấy được các hình đối xứng qua một điểm, hình có tâm đối xứng trong thực tế. B. DUNÏG CỤ DẠY HOC : GV : SGK , thước thẳng , Bảng phụ, phấn màu , eke HS : SGK , thước thẳng , eke CÁC HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP I. ỔN ĐỊNH LỚP (1ph) Kiểm tra sĩ số hs II. KIỂM TRA (5ph) TG NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS Hs 1: Đn hình bình hành , vẽ hình , nêu t/c hai đường chéo của hình bình hành Hs tả lời III. DẠY BÀI MỚI Ở tiết trước các em học qua về đối xứng trục. Tiết hôm nay các em sẽ học về một loại đối xứng nữa là đối xứng tâm ( 1ph) TG NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS 7 ph 7 ph 15 ph hai điểm đối xứng nhau qua một điểm a. Đn . hai điểm đượpc ọi là đối xứng nhau qua một điểm O nế điểm O là trung điểm của đoạn thẳng tạo bởi hai điểm đó b.Quy ước:điểm đối xứng với điểm O qua điểm O cũng chính là điểm O 2 . Hai hình dối xứng nhau qua một điểm Hai hình dối xứng nhau qua một điểm O nếu mổi điểm thuộc hình này đối xứng với mổi điểm thuộc hình kia và ngược lại điểm O tà tâm đối xứng của hình đó * chú ý : Nếu hai đoạn thẳng ,hai góc ,hai tam giác đií«I xứng nhau qua một điểm thì bằng nhau 3. Hình có tâm đối xứng điểm O gọi là tâm đối xứng của hình H nếu điểm đối xứng mỗi điểm thuộc hình H qua điểm O cũng thuộc hình H Hình H trong trường hợp này gọi là hình có tâm đối xứng *Định lý Giao điểm hai đường chéo của hình hành là tâm đối xứng của hình bình hành đó Hãy làm bài tập ?1 ( gọi hs lên bảng ) Ta gọi A’ là điểm đối xứng với A qua điểm O, A là điểm đối xứng với A’ qua điểm O, A và A’ là hai điểm đối xứng với nhau qua điểm O Hai điểm ntn được gọi là đối xứng với nhau qua điểm O ? Điểm đối xứng với điểm O qua điểm O nằm tại đâu ? Hãy làm bài tập ?2 ( gọi hs lên bảng ) - Đoạn thẳng AB dược gọi là đối xứng với đoạn thẳng CD và đoạn thẳng AD được gọi là đối xứng với đoạn thẳng CB qua O - Hãy lấy điểm E tuỳ ý trên đoạn thẳng AB . Lấy điểm E’ đối xứng với E qua O . - Thử kiểm tra xem E có hay không thuộc đoạn thẳng CD kết luận Cho tam giác ABC và một điểm O tuỳ ý vẽ điểm đối xứng của A, B , C qua O . Hỏi : có nhận xét gì về Tam giác ABC và Tam giác A’B’C’ từ đó rút ra kết luận gì? GV : qua nội dung từ đầu bài học em có nhận xét gì về hình bình hành Gv giới thiệu hình có tâm đối xứng Định lý rút ra từ những nhận xét trên hình bình hành Trên hình 80 SGK chỉ ra các chử cái N, S, là những hình có tâm đối xứng Gv goị hs tìm vài chử cái có tâm đối xứng Hs trình bày cách vẽdựa vào Đn hai điểm đối xứng nhau qua một điểm Hs vẽ hình vào vở về hai điểm đối xứng nhau qua một trục Hs vẽ hình theo yêu cầu của Gv Hs kiểm tra bằng sự thẳng hàng của C, E , D Mội điểm trên đoạn thẳng Ab khi đối xứng qua O đew6ù thuộc đoạn thẳng CD Hs vẽ hình trên giấy Hs rút ra kết luận Tam giác ABC bằng tam giác A’B’C’ các góc , hai đoạn thẳng , hai tam giá đối xứng nhau qua một điểm thì bằng nhau Hs : mọi điểm trên hình bình hành lấy đối xứng qua giao điểm hai đường chéo các điểm đó cũng thuộc hình bình hành giao điểm hai đường chéo của hình bình hành là tâm dối xứng IV. VẬN DỤNG CŨNG CỐ (8ph ) TG NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS Hai điểm gọi là đối xứng với nhau qua điểm O nếu O là trung điểm của đoạn thẳng nối hai điểm đó Hai hình gọi là đối xứng với nhau qua điểm O nếu mỗi điểm thuộc hình này đối xứng với một điểm thuộc hình kia qua điểm O và ngược lại C’ A B A’ C Nhắc lại hai điểm ntn được gọi là đối xứng với nhau qua điểm O ? Nhắc lại hai hình ntn được gọi là đối xứng với nhau qua điểm O ? Hãy làm bài 50 trang 95 ( dán bảng phụ và gọi hs lên bảng ) V. HƯỚNG DẨN VỀ NHÀ ( 1ph) Học bài Bài tập : 53 ; 54 ; 55 SGKtr 96