Bài giảng môn Đại số 7 - Tuần 33 - Tiết 67: Ôn tập cuối năm

GIÁO ÁN ĐẠI SỐ 7 MAI VĂN DŨNG Tuần 33 Ngày soạn 12 /04/2014 Tiết 67 Ngày dạy: 13 /04/2014 ÔN TẬP CUỐI NĂM I - Mục tiêu: - Kiến thức: Ôn tập và hệ thống hoá kiến thức về số hữu tỷ, tỷ lệ thức, hàm số và đồ thị. - Kĩ năng: Rèn kỹ năng thực hiện phép tính trong Q, giải bài toán chia tỷ lệ. bài tập về đồ thị hàm số y = ax (a¹0). - Tư duy: Rèn luyện tư duy logic, cách trình bày bài toán. - Thái độ: Có ý trong học tập II- Chuẩn bị 1. Giáo viên: Kiến thức. 2. Học sinh: Ôn bài cũ, làm bài tập về nhà. III- Phương pháp: - Vấn đáp, hoạt động nhóm. IV- Tiến trình dạy học 1- Kiểm tra bài cũ: (5’) Kết hợp trong giờ học. 2- Bài mới: (38’) Hoạt động của giáo viên Hoạt động của trò Ghi bảng Hoạt động 1 :Ôn tập về số hữu tỷ, số thực(20’) Số hữu tỷ là gì ?cho ví dụ ? Hs :trả lời I. Ôn tập về số hữu tỷ, số thực * Bài 2(T89-SGK) a) +x=0 => =>x£0 b) x+=2x =>=2x-x ó=x => x³0 *Bài 1(b,d)-(T88-SGK) b) – 1,456 : + 4,5. = -  : + . = - + = -1 d) (-5).12:[( = -60 :[(]+ = -60 : ()+ = 120 + = 121 Biểu diễn số hữu tỷ dưới dạng thập phân ntn ? Hs : trả lời, lấy ví dụ Thế nào là số vô tỷ, số thực Hs :trả lời Mối quan hệ giữa Q,I,R Hs :QÈI=R Nhắc lại định nghĩa giá trị tuyệt đối của một số hữu tỷ ? * Cho hs làm bài tập 2(T89-SGK) Tìm x trong biểu thức chứa giá trị tuyệt đối làm ntn ? Chốt cách tìm x trong biểu thức chứa dấu giá trị tuyệt đối * Yêu cầu hs làm bài tập 1 (b,d) T88-SGK Thực hiện phép tính làm ntn ? Hs :Nhắc lại Hs :đọc đề bài 2hs lên bảng làm bài tập Hs :Lên bảng chữa bài tập Hs :Lắng nghe Hs :thực hiện phép tính Hs :Nêu cách thực hiện phép tính Cách đổi số 1,456 và 4,5 ra phân số ? Hs :1,456= 4,5= Yêu cầu 2 hs lên bảng làm bài tập Hs :Lên bảng làm Lưu ý :dấu các số hữu tỷ Hoạt động 2 : Ôn tập về tỷ lệ thức,chia tỷ lệ thức(9’) Tỷ lệ thức là gì ? tính chất của tỷ lệ thức,dãy tỷ số bằng nhau ? Hs trả lời 2-Ôn tập về tỷ lệ thức,chia tỷ lệ thức - Tỉ lệ thức : = - Tính chất : = ó ad = bc - Tính chất dãy tỉ số bằng nhau : = = Hoạt động 3 :Ôn tập về hàm số,đồ thị hàm số(13’) Y tỷ lệ thuận với x khi nào ? Hs :y tỷ lệ thuận với x => y = kx (k¹0) 3-Ôn tập về hàm số,đồ thị hàm số - Bài toán tỉ lệ thuận, tỉ lệ nghịch. - Đồ thị hàm số : y=ax (a¹0) *Bài 6-(T63-SGK) x O y 2 1 2 1 A Đường thẳng OA là đồ thị của hàm số y = ax (a¹0). Vì đt đi qua A(1,2) =>x=1 ; y=2 Ta có : 2=a.1 => a = 2 y=2x có đồ thị là đt OA Khi nào y tỷ lệ nghịch với x ? Hs :y tỷ lệ nghịch với x => y = hay xy =a(a¹0) Yêu câud hs làm bài tập 6(T-63sgk) Hs :đọc bài Cho hs hoạt động nhóm Hs :hoạt động nhóm Cho cả lớp nhận xét Hs :treo bảng nhóm Đt OA là đồ thị của hàm số nào ? Hs :Là đồ thị của hàm số y=ax(a¹0) Hãy tìm hệ số a của hàm số y=ax(a¹0)biết nó đi qua O(0 ;0) và A(1 ;2) Hs ;thay A(1 ;2) vào hàm số tím a 3 - Củng cố: - Nếu x = a là nghiệm của P(x) thì P(a) = ? - Để tìm nghiệm của đa thức ta làm như thế nào? 4 – Hướng dẫn về nhà - Yêu cầu học sinh làm đề cương ôn tập tiếp. BTVN: 7 -> 13 (T89, 90, 91 – SGK).