Bài giảng môn Đại số 7 - Tuần 11 - Tiết 21 - Bài: Ôn tập chương I (tiếp theo) (với sự trợ giúp của máy tính cầm tay Casio, Vinacal...)

Ngày soạn: 18/10/2012 Tuần 11 Tiết 21 Bài: Ôn tập chương I(tt) (với sự trợ giúp của máy tính cầm tay Casio, Vinacal...) I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Tiếp tục hệ thống hoá kiến thức của chương I: các phép tính về số hữu tỉ, các tính chất của tỉ lệ thức và dãy tỉ số bằng nhau, khái niệm số vô tỉ, số thực, căn bậc hai 2. Kĩ năng: - Rèn cho Hs kĩ năng vận dụng tính chất của tỉ lệ thức, dãy tỉ số bằng nhau để giải bài toán. - Thông qua việc giải bài tập củng cố các kĩ năng cần thiết cho học sinh 3. Thái độ: - Rèn tính cẩn thận, chính xác. II. Chuẩn bị: - Gv: Máy tính bỏ túi, + bảng phụ ghi đn, t/c của tỉ lệ thức. + Tính chất dãy tỉ số bằng nhau. - Hs: + Máy tính bỏ túi, + làm 5 câu hỏi còn lại và các bt GV yêu cầu III.Kiểm tra bài cũ : Hs1: Tính: [0,(3) + 0,( 81)] : 0, (36) Hs2: ( + ) . IV. Tiến trình giảng bài mới : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung ghi bảng Hoạt động 1: Ôn tập về tỉ lệ thức, dãy tỉ số bằng nhau - Thế nào là tỉ số của hai số của hai số hữu tỉ a và b (b khác 0) - Tỉ lệ thức là gì ? Phát biểu tính cơ bản của tỉ lệ thức. - Viết công thức thể hiện tính chất dãy tỉ số bằng nhau. Là thương của phép chia a cho b -phát biểu và lên bảng viết tính chất. Hoạt động 2: Ôn tập về căn bậc hai, số vô tỉ, số thực - Định nghĩa căn bậc hai của một số a không âm. - làm BT 105(SGK- 50) - Thế nào là số vô tỉ. Cho ví dụ. - Số hữu tỉ viết được dưới dạng số thập phân ntn? - Số thực là gì ? Nêu định nghĩa 2 hs lên bảng 1 hs trả lời 1 hs trả lời 1 hs trả lời Bài 105(SGK- 50) Tính giá trị của các biểu thức sau: Hoạt động 3: Luyện tập Yêu cầu học sinh đọc bài Nêu yêu cầu của bài? Nêu cách làm bài Yêu cầu học sinh làm việc theo nhóm Nhận xét ? Yêu cầu học sinh đọc bài Chứng minh? Nhận xét? Yêu cầu học sinh đọc bài Nêu yêu cầu của bài? Nêu cách làm bài Yêu cầu học sinh làm việc theo nhóm Tìm x, y? Nhận xét? Bài tập phát triển tư duy: Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức: Hs đọc bài HS làm nháp. Đại diện một nhóm lên bảng thực hiện Các nhóm khác nhận xét HS làm nháp. 1 HS trình bày kết quả trên bảng. 1 HS trình bày kết quả trên bảng. Nhận xét HS làm nháp. 1 HS trình bày kết quả trên bảng. Nhận xét HS thảo luận nhóm cùng làm bài. 1HS trình bày trên bảng. Nhận xét. Thảo luận nhóm và lên bảng trình bày Bài tập 100 (SGK - 49) Số tiền lãi hàng tháng là: ( đồng) Lãi xuất hàng tháng là: Bài 102 (SGK- 50) Từ tỉ lệ thức (a, b, c, d, 0; ab, cd), hãy suy ra các tỉ lệ thức sau: a, Cách 1: Đặt =k a = bk, c = dk Có Từ (1) và (2) suy ra Cách 2: Từ Bài 103 (SGK-50) Gọi số tiền lãi của hai tổ lần lượt là x, y theo đề: x: y = 3 : 5 và x + y = 12 800 000 => = 1 600 000 => x = 3. 1 600 000 = 4 800 000 y = 5. 1 600 000 = 8 000 000 Vậy số tiền lãi lần lượt là 4 800 000 đồng và 8 000 000 đồng. Ta có: Nên GTNN của A là 0 khi x-2000=0 hay x = 2000 V. Hướng dẫn học ở nhà: Ôn tập lại lí thuyết của chương Xem lại các bài tập đã chữa Làm bài 133, 135, 141 (SBT) Chuẩn bị giờ sau kiểm tra 1tiết (tự luận ) VII, Rút kinh nghiệm:  Ngày soạn: 18/10/2012 Tuần 11 Tiết 22 Kiểm tra 45 phút (Chương I) I. MA TRẬN NHẬN THỨC: Chủ đề hoặc mạch kiến thức, kĩ năng Tầm quan trọng (%) Trọng số Tổng điểm Theo ma trận Thang 10 Cụng thức luỹ thừa 17 2 34 1,5 Thực hiện phộp tớnh 22 3 66 3,0 Số thập phõn 11 2 22 1,0 Làm trũn số 32 1 32 1,5 Tỡm x 7 3 21 1,0 Tớnh chất dóy tỉ số bằng nhau 11 4 44 2,0 100% 219 10,0 II. THIẾT LẬP MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA Chủ đề hoặc mạch kiến thức, kĩ năng Mức độ nhận thức - Hỡnh thức cõu hỏi Tổng điểm 1 2 3 4 TL TL TL TL Cụng thức luỹ thừa Cõu 1 1,5 1,5 Thực hiện phộp tớnh Cõu 2 3,0 3,0 Số thập phõn Cõu 3 1,0 1,0 Làm trũn số Cõu 4 1,5 1,5 Tỡm x Cõu 5 1,0 1,0 Tớnh chất dóy tỉ số bằng nhau Cõu 6 2,0 2,0 Mục đớch kiểm tra 1,5 2,5 4,0 2,0 10,0 III. BẢNG Mễ TẢ: Cõu 1: Viết được cụng thức luỹ thừa của một thương và ỏp dụng làm bài tập Cõu 2: Sử dụng tớnh chất phộp toàn để thực hiện phộp tớnh Cõu 3: Giải thớch được phõn số viết được dưới dạng số thập phõn hữu hạn và viết dạng thập phõn Cõu 4: Biết ỏp dụng quy ứơc làm trũn số để làm bài tập thực tế Cõu 5: Áp dụng cỏc quy tắc và tớnh chất phộp túan làm bài toỏn tỡm x Cõu 6: Áp dụng tớnh chất dóy tỉ số bằng nhau để tỡm ba số a, b, c. Ghi chú: Đờ̀ gụ̀m có 15% mức độ nhận biết, 25% mức đụ̣ thụng hiờ̉u, 40% mức đụ̣ vọ̃n dụng cṍp thṍp, 20% mức đụ̣ vọ̃n dụng cṍp cao IV. ĐỀ KIỂM TRA: Cõu 1 (1,5 điểm) Viết cụng thức luỹ thừa của một thương. Áp dụng: Tớnh: Cõu 2 (3,0 điểm) Thực hiện phộp tớnh : a) b) c) Cõu 3 (1,0 điểm) Vỡ sao phõn số viết được dưới dạng số thập phõn hữu hạn. Viết dạng thập phõn của phõn số đú. Cõu 4 (1,5 điểm) Làm trũn cỏc số sau đến chữ số thập phõn thứ hai: 7,923; 17,418; 79,1364; 50, 401 Làm trũn số sau đến hàng nghỡn: 413 685 Cõu 5 (1,0 điểm) Tỡm x biết : Cõu 6 (2,0 điểm) Tỡm cỏc số a, b, c biết rằng: và a – b + c = -10,2 V.ĐÁP ÁN : Cõu Nội dung Thang điểm Cõu 1 1,5đ Cụng thức: Áp dụng: 0,75đ 0,75đ Cõu 2 3,0đ a) == 0,25đ - 0,25đ - 0,5đ b) 0,25đ - 0,25đ - 0,5đ c) 0,25đ - 0,25đ - 0,5đ Cõu 3 1,0đ * Phõn số viết được dưới dạng số thập phõn hữu hạn vỡ mẫu khụng cú ước nguyờn tố khỏc 2 và 5: . * Dạng thập phõn của phõn số đú: 0,5đ 0,5đ Cõu 4 1,5đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ b) 413 685414 000 0,5đ Cõu 5 1,0đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ- 0,25đ Cõu 4 2,0đ Áp dụng tớnh chất của dóy tỉ số bằng nhau, ta được : Suy ra: Vậy a = - 5,1; b = - 3,4; c = - 8,5 0,5đ - 0,5đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ VI. Hướng dẫn học ở nhà: - Ôn lại toàn bộ kiến thức đã học. - Xem trước bài: Đại lượng tỉ lệ thuận. Ninh Hòa, ngày..//2012 Duyệt của tổ trưởng . Tô Minh Đầy VI. Rút kinh nghiệm: