Bài giảng Bài 55 tuần 41 : eng, iêng

HS - HS đọc cá nhân, đồng thanh - Lớp nhận xét bổ sung Học sinh đọc yêu cầu và tự làm bài Học sinh đọcbài trong sách bài tập Cả lớp viết bài vào vở Ôn luyện Toán : Làm toán vào vở ô li I, Mục tiêu: - Thuộc bảng cộng ,biết làm tính cộng , trừ trong phạm vi 8 - Làm bài tạp vào vở bài tập II, Các hoạt động dạy và học chủ yếu *, Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ Yêu cầu HS đọc bảng cộng trong phạm vi 8 *, Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập Bài 1: Tính 5 + 3 = 2+ 6 = 8 - 5 = 7 + 0 = 8 - 4 + 3 = 3 + 4 - 3 = Bài 2 : Số ? 6 +…. = 8 3 + …..= 7 7 = 5 + ….. 0 + ...= 6 Bài 3 : Tính 8 -4 + 2 - 1 = 4 + 3 - 6 +2 = III Củng cố dặn dò : Giáo viên chấm ,nhận xét tuyên dương HS đọc các công thức cộng trong phạm vi 8 Lớp nhận xét bổ sung Học sinh tự làm vào vở Sáng: Thứ 5 ngày 28 tháng 11 năm 2013 Học vần : Bài 58 : inh ênh I, Mục tiêu : - Đọc được : inh, ênh, máy vi tính, dòng kênh ,từ và câu ứng dụng - Viết được ênh ,inh ,máy vi tính ,dòng kênh - Luyện nói 2 - 4 câu theo chủ đề : máy cày, máy nổ, máy khâu, máy tính. II, Đồ dùng dạy học -Bộ ghép chữ Tiếng Việt ,bảng cài -Tranh minh hoạ trong SGK III, Các hoạt động dạy học GV *, Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ Yêu cầu HS đọc viết : buôn làng, hải cảng, bánh chưng, hiền lành. Đọc đoạn thơ ứng dụng *, Hoạt động 2: Dạy học bài mới 1. Giới thiệu bài 2. Dạy vần inh a. Nhận diện vần inh GV ghi vần inh lên bảng Gọi HS đọc ? Nêu cấu tạo của vần inh b. Hướng dẫn đánh vần Gv yêu cầu học sinh cài tiếng : tính Gọi HS đọc đánh vần tiếng :tính Đọc trơn từ : Máy vi tính GV chỉnh sữa nhịp đọc cho HS *, Vần ênh ( Quy trình tương tự vần inh) * So sánh vần ênh và vần inh? c Viết : GV viết mẫu lên bảng hướng dẫn học sinh luyện viết d. Đọc từ ứng dụng : GV đọc mẫu,giải thích từ Gọi HS đọc các từ ứng dụng trên bảng Tiết 2: Luyện tập Luyện đọc: -Yêu cầu HS đọc bài tiết 1 - Giới thiệu tranh vẽ câu ứng dụng Ghi câu ứng dụng lên bảng GV lưu ý chỗ ngắt hơi chỉnh sửa nhịp đọc cho HS Luyện viết : Hướng dẫn HS viết vào vở tập viết Luyện nói : Gọi HS đọc tên bài luyện nói -GV nêu cau hỏi học sinh luyện nói theo tranh Yêu cầu HS luyện nói theo cặp 2 em GV gợi ý giúp HS luyện nói - Gọi đại diện các nhóm trình bày trước lớp Củng cố : Trò chơi : Tìm từ mới có vần inh, ênh Gọi 3 học sinh đọc lại bài HS Đọc viết trên bảng con 2 em đọc đoạn thơ ứng dụng 2 HS đọc cá nhân HS trả lời ,tìm và cài vần inh HS đánh vần và đọc lại HS cài và đọc lại HS đánh vần tiếng, và đọc trơn từ 2 học sinh nêu HS viết bảng con 2 học sinh đọc Đọc cá nhân, nhóm, lớp Gọi HS đọc lại vần ở tiết 1 - Đọc câu ứng dụng - HS đọc cá nhân ,lớp Viết vào vở tập viết 2 học sinh nêu Học sinh trả lời HS luyện nói theo cặp 2 em Mỗi đội 5 em lên chơi , đội nào tìm nhanh sẽ thắng 3 học sinh đọc lại bài trong SGK Toán : Phép trừ trong phạm vi 9 I, Mục tiêu: - Thuộc bảng trừ ,biết làm tính trừ trong phạm vi 9 - Viết được phép tính thích hợp với hình vẽ II, Đồ dùng dạy học : Bộ đồ dùng học toán lớp 1 III, Các hoạt động : *, Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ GV ghi lên bảng 3 + 4 + 2 = 5 + 4 + 0 = 8 - 1 - 2 = 8 - 4 - 2 = Gọi HS lên bảng làm *, Hoạt động 2: Dạy bài mới a. Giới thiệu bài b. Hình thành khái niệm về phép trừ GV gắn lên bảng 9 chấm tròn ? Trên bảng có mấy chấm tròn ? Bớt đi 1 chấm tròn còn lại mấy chấm tròn ? Em nào có thể thay từ bớt bằng từ khác ? ai nêu lại được bài toán ?Ai nêu được phép tính tương ứng GV ghi : 9 - 1 = 8 Tương tự hình thành phép trừ 9 - 8 = 1 Gọi vài HS nhắc lại Hướng dẫn HS hình thành phép trừ 9 - 2 = 7 9 - 3 = 6 9 - 4 = 5 9 - 7 = 2 9 - 6 = 3 9 - 5 = 4 Gọi HS đọc lại các công thức trên *, Hoạt động 3: Hướng dẫn HS nhận ra mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ *, Hoạt động 4 : Luyện tập Bài 1: Gọi HS đọc đề bài GV hướng dẫn HS đặt tính thẳng cột , tính đúng kết quả Bài 2: Gọi HS đọc đề toán Hướng dẫn HS tính nhẩm rồi ghi kết quả vào sau dấu bằng GV theo dõi giúp HS làm bài Bài 3: Gọi HS đọc yêu cầu Hướng dẫn HS điền số thích hợp vào ô ? Muốn điền được số đúng vào ô ta phải nắm được cấu tạo của số 9 - Làm các phép tính cộng trừ trong phạm vi 9 Bài 4: Yêu cầu HS nhìn vào tranh vẽ đọc bài toán rồi ghi phép tính vào ô vuông GV hướng dẫn HS làm bài III, Tổng kết : Nhận xét dặn dò 2 HS lên bảng làm ,cả lớp làm bảng con Có 9 chấm tròn Còn lại 8 chấm tròn ( bỏ đi, bóc đi, lấy đi, trừ đi…) 2 học sinh nêu Học sinh nêu HS đọc 9 trừ 1 bằng 8 , cá nhân - đồng thanh Đọc cá nhân đồng thanh Tính : HS làm trên bảng con - Tính : HS bảng con - Đọc bài làm -2 học sinh nêu - 1 học sinh lên bảng làm - cả lớp làm bảng con Học sinh làm bảng con Vài học sinh đọc lại phép trừ trong phạm vi 9 Sáng: Thứ 6 ngày 29 tháng 11 năm 2013 Học vần : Bài 59: Ôn tập I, Mục tiêu: - Đọc được các vần có kết thúc bằng ng và nh ,các từ ngữ ,câu ứng dụngtừ bài 52 đến bài 59 - Viết được các vần ,các từ ngữ ứng dụng từ bài 52 đến bài 59 - Nghe hiểu và kể lại một đoạn truyện theo tranh truyện : Quạ và Công II, Đồ dùng dạy học : - Bộ ghép chữ Tiếng Việt - Tranh minh hoạ cho đoạn thơ ứng dụng - Tranh minh hoạ truyện kể III. Các hoạt động: * Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ. Yêu cầu HS đọc viết GV theo dõi giúp HS làm bài * Hoạt động 2: Bài mới : 1, Giới thiệu bài: GV giới thiệu bài ôn Trong tuần các em đã được học những vần gì có âm ng, nh ở cuối ? GV treo bảng ôn đã học lên bảng GV theo dõi giúp HS đọc bài. 2, Ghép chữ và vần thành tiếng Hướng dẫn HS ghép chữ ở cột dọc với chữ ở cột ngang để tạo thành tiếng có nghĩa Theo dõi giúp HS ghép và đọc bài 3, Đọc từ ngữ ứng dụng Gọi HS đọc từ ngữ ứng dụng trên bảng GV giải thích 1 số từ GV theo dõi uốn nắn HS đọc 4, Tập viết từ ngữ ứng dụng Yêu cầu HS viết vào bảng con Lưu ý HS nét nối giữa các con chữ trong một tiếng GV theo dõi giúp HS viết Tiết 2: Luyện tập a. Luyện đọc: Hướng dẫn HS đọc các tiếng ở bảng ôn Yêu cầu HS vừa chỉ vừa đọc , hoặc 1 em chỉ 1 em đọc Hướng dẫn đọc câu ứng dụng GV ghi bảng GV hướng dẫn , uốn nắn những em đọc sai Khuyến khích đọc trơn tiếng với tốc độ nhanh b, Luyện viết: GV viết mẫu trên bảng Yêu cầu HS viết trên vở tập viết - Quan sát giúp HS viết bài. c, Kể chuyện :GV kể toàn bộ nội dung câu chuyện Yêu cầu mỗi tổ kể 1 nội dung tranh *, Trò chơi : Thi kể lại chuyện IV. Tổng kết: Nhận xét và dặn dò 3 học sinh đọc ở SGK Nhận xét - Bổ sung HS chỉ và đọc các chữ vừa học trong tuần HS đọc các chữ được ghép ở cột dọc và cột ngang ở bảng ôn Kết hợp với dấu thanh Tập viết từ ngữ ứng dụng. Đọc cá nhân, nhóm, lớp HS viết trên bảng con HS đọc bài trên bảng tiết 1 - Lớp nhận xét bổ sung 2 học sinh đọc Học sinh đọc HS viết vào vở tập viết Đổi vở dò bài viết HS chú ý lắng nghe,kể lại nội dung từng tranh Mỗi tổ chọn 1 bạn thi kể HDTHToán : Tiết 2( trang 96 ) I Mục tiêu : Hướng dẫn học sinh thực hành lại phép cộng , trừ trong phạm vi 9 Vận dụng bảng trừ làm bài tập vào vở Rèn kỹ năng tính cho học sinh yếu ,khuyết tật Tá ,An , Hiền ,Tuyết II Lên lớp : 1 Gọi vài học sinh đọc lại bảng cộng ,trừ trong phạm vi 9 2 Hướng dẫn học sinh làm bài tập Bài 1 : Tính Giáo viên hướng dẫn mẫu Học sinh làm vào vở các bài còn lại Bài 2: Tính Giáo viên hướng dẫn học sinh làm bài vào vở Bài 3 :điền dấu , = Giáo viên hướng dẫn mẫu Gọi 2 học sinh lên bảng làm ,lớp làm vào vở Bài 4 : Viết phép tính thích hợp Giáo viên hướng dẫn học sinh tự nhìn tranh nêu bài toán - Giáo viên chấm ,chữa cho học sinh III Củng cố dặn dò : Giáo viên khắc sâu nội dung bài cho học sinh - Tuyên dương học sinh có nhiều tiến bộ Vài học sinh lên bảng đọc bài Lớp bổ sung ,nhận xét 3em lên bảng làm Lớp làm vào vở 3 em lên bảng làm Lớp làm vào vở học sinh nêu cách làm Lớp làm vào vở Lớp làm vở Vài học sinh nêu bài toán 1 học sinh lên bảng làm ,lớp làm vào vở HDTHTViệt : Tiết 3 : anh , inh , ênh I Mục tiêu : - Hướng dẫn học sinh luyện đọc viết lại vần anh ,inh ,ênh - Điền vần tiếng có vần anh ,inh ,ênh - Đọc bài : Vì sao miệng bồ nông có túi - Luyện viết câu : voi to kềnh , cáo tinh ranh II, Các hoạt động : GV Hoạt động1: Kiểm tra bài cũ - GVghi lên bảng các vần tiếng vừa học lúc sáng Gọi HS đọc bài GV theo dõi chỉnh sửa cho HS * Hoạt động 2: Thực hành Điền vần ,tiếng có vần anh ,inh ,ênh Học sinh quan sát tranh ở vở bài tập và điền tiếng có vần anh ,inh ,ênh - Gọi HS đọc lại tiếng từ có vần anh ,inh ,ênh - Luyện đọc bài: Vì sao miệng bồ nông có túi Giáo viên đọc mẫu và hướng dẫn học sinh đọc bài Giáo viên nhận xét ghi điểm b, Luyện viết : Voi to kềnh ,cáo tinh ranh - GV viết mẫu trên bảng lớp Yêu cầu HS viết trên bảng con Hướng dẫn HS làm bài vào vở Theo dõi giúp HS làm bài bài Thu vở chấm bài III, Tổng kết : Tuyên dương học sinh có ý thức học tập tốt HS - HS đọc cá nhân, đồng thanh - Lớp nhận xét bổ sung Học sinh đọc yêu cầu và tự làm bài Học sinh đọcbài trong sách bài tập Cả lớp viết bài vào vở Sinh hoạt : Nhận xét cuối tuần I. Mục tiêu: - HS thấy được ưu điểm và nhược điểm của lớp trong tuần - Phát huy những ưu điểm đạt được - Khắc phục 1 số nhược điểm còn tồn tại trong tuần - Phương hướng kế hoạch tuần sau II. Các hoạt động * Hoạt động 1: Lớp trưởng đánh giá lại một số hoạt động trong tuần - Xếp loại tổ - GV đánh giá lại các mặt hoạt động trong tuần : Học tập: Có nhiều tiến bộ Học bài ở nhà tốt, trong lớp hăng say phát biểu ý kiến xây dựng bài Có ý thức giữ vỡ sạch, viết chữ đẹp Nề nếp : Đi hoc chuyên cần Ôn bài đầu giờ có chất lượng Trang phục gọn gàng sạch sẽ Chấp hành tốt hoạt động ngoài giờ Vệ sinh cá nhân gọn gàng sạch sẽ Vệ sinh chuyên vệ sinh lớp học đảm bảo * Hoạt động 2: Phương hướng tuần tới : Thi đua học tốt, lập thành tích cao nhất mừng ngày thành lập quân đội 22- 12 - Tập tác phong nhanh nhẹn của anh bộ đội cụ Hồ III, Tổng kết : Nhận xét dặn dò