Bài 8 : Thực hành. lắp mạch điện hai công tắc hai cực điều khiển hai đèn (tiết 3)

Tuần 21 Tiết PPCT : 21 Bài 8 : THỰC HÀNH. LẮP MẠCH ĐIỆN HAI CÔNG TẮC HAI CỰC ĐIỀU KHIỂN HAI ĐÈN (Tiết 3) I . MỤC TIÊU : 1. Kiến thức -Hiểu được chức năng và quy trình lắp đặt mạch điện 2. Kĩ năng: -Xây dựng được sơ đồ lắp đặt mạch điện hai công tắc hai cực điều khiển hai đèn. -Lắp đặt được mạch đúng quy trình và yêu cầu kĩ thuật. 3.Thái độ:Thái độ học tập nghiêm túc, khoa học và đảm bảo an toàn lao động II. CHUẨN BỊ BÀI DẠY : * GV: SGK, SGK, bảng phụ * HS: bảng điện nhựa, dây dẫn điện, băng keo cách điện, bóng đèn, 2 cầu chì, 2 công tắc hai cực, kìm tuốc dây, kìm bấm,bút thử điện. III. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1/Ổn định lớp : (2 phút) Lớp dạy Ngày dạy Tiết dạy SS 2/Kiểm tra bài cũ: không 3/ Bài mới : Hoạt động 1: Giới thiệu vào bài (3 phút) Mạch điện 2 công tắc 2 cực điều khiển 2 đèn rất phổ biến trong mạng điện sinh hoạt của gia đình. Để xây dựng được sơ đồ lắp đặt mạch điện 2 công tắc 2 cực điều khiển 2 đèn, lắp đặt được mạch đúng quy trình, đảm bảo yêu cầu kĩ thuật, rèn luyện được kĩ năng làm việc khoa học, cẩn thận và đảm bảo an toàn lao động, chúng ta cùng làm bài thực hành “ Lắp mạch điện 2 công tắc 2 cực điều khiển 2 đèn” Bài 8 LẮP MẠCH ĐIỆN HAI CÔNG TẮC HAI CỰC ĐIỀU KHIỂN HAI ĐÈN (Tiết 2) Sự trợ giúp của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung Hoạt động 2 : Lắp đặt mạch điện (25 phút) GV cho học sinh tiến hành thực hành theo nhóm. Trước khi các nhóm thực hành lắp đặt. GV chú ý nhắc nhở học sinh về an toàn lao động khi làm việc. HS làm việc theo nhóm GV đi kiểm tra và hướng dẫn chi tiết cho các nhóm, yêu cầu làm đúng quy trình và kỹ thuật. GV lưu ý học sinh về thời gian và tiến độ chung giữa các nhóm Hoạt động 3 : Kiểm tra và vận hành thử mạch điện (10 phút) Kiểm tra mạng điện khi chưa nối nguồn: GV cho các nhóm hs sau khi hoàn thành sản phẩm tiến hành tự kiểm tra hoặc kiểm tra chéo trong nhóm, hoặc giữa các nhóm theo những tiêu chuẩn sau: +Lắp đặt đúng quy trình +Mạch điện lắp đặt đúng theo sơ đồ lắp đặt +Các mối nối chặt, chắc, gọn, đẹp. +Bố trí các thiết bị hợp lí, đẹp, thuận tiện cho việc vận hành. GV kiểm tra lại sản phẩm, nối nguồn, vận hành thử mạch điện xem có làm việc đúng theo yêu cầu thiết kế không? Nếu sản phẩm không vận hành đúng yêu cầu, GV tìm nguyên nhân và sửa chữa lại. GV đánh giá, chấm điểm sản phẩm từng nhóm. *Khi lắp mạch điện 2 công tắc 2 cực điều khiển 2 đèn, GV lưu ý hs khi đóng điện mà đèn không sáng cần kiểm tra. +Đèn có bị đứt tóc hay không: kiểm tra bằng ôm kế, bút thử điện hoặc quan sát bằng mắt. +Đường dây có điện hay không: dùng bút thử điện để kiểm tra. +Kiểm tra việc tiếp xúc điện ở công tắc, cầu chì, đui đèn. 3. Tổng kết củng cố , dặn dò (5 phút) GV tổng kết các kiến thức cơ bản của bài học: Để làm bài thực hành “Lắp mạch điện 2 công tắc 2 cực điều khiển 2 đèn” cho tốt, hs cần tiến hành theo đủ các bước (ngoài chuẩn bị dụng cụ, vật liệu) +Vẽ sơ đồ nguyên lí, sơ đồ lắp đặt. +Lập bảng dụ trù vật liệu theo mẫu bảng +Lắp thiết bị điện vào bảng điện, đấu dây vào đui đèn. +Lấy dấu đường đi của mạch điện, vị trí bảng điện. +Tiến hành đi dây +Đấu mạch theo sơ đồ: đấu bảng điện, đi các đường dây xuống bảng điện và đường dây ra đèn. Để lại các đầu dây nối với nguồn sẽ đấu sau cùng. +Kiểm tra lại mạch điện, đưa nguồn điện vào cho mạch hoạt động. GV nhận xét, tổng kết giờ thực hành: +Kết quả thực hành +Quy trình tiến hành +Thời gian hoàn thành +Thái độ tham gia thực hành của các nhóm * Dặn dò : Xem lại nội dung đã học. Chuẩn bị cho bài 9 TH Lắp mạch điện hai công tắc ba cực điều khiển một đèn.