Bài 12: Trang trí nhà ở bằng cây cảnh và hoa ( tiết 2)

1/ Kiến thức:- Nêu được tên các loại hoa dùng trong trang trí và nêu được vị trí cần trang trí.

2/ Kĩ năng: - Nhận dạng được các loại hoa dựa vào màu sắc, hương thơm. Sử dụng và trang trí được hoa vào các vị trí thích hợp.

3/ Thái độ:- Hứng thú làm các công việc trang trí nhà ở

 4/ Tích hợp bảo vệ môi trường: Biết giữ gìn nhà ở sạch đẹp ngăn nắp, làm đẹp môi trường nơi ở

 

doc3 trang | Chia sẻ: lantls | Lượt xem: 4425 | Lượt tải: 2download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Bài 12: Trang trí nhà ở bằng cây cảnh và hoa ( tiết 2), để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần: 14 Ngày soạn: 15/11/2013 Tiết: 27 Ngày dạy: 18/11/2013 BÀI 12: TRANG TRÍ NHÀ Ở BẰNG CÂY CẢNH VÀ HOA ( TIẾT 2) I: MỤC TIÊU: Thông qua tiết học này HS phải 1/ Kiến thức:- Nêu được tên các loại hoa dùng trong trang trí và nêu được vị trí cần trang trí. 2/ Kĩ năng: - Nhận dạng được các loại hoa dựa vào màu sắc, hương thơm. Sử dụng và trang trí được hoa vào các vị trí thích hợp. 3/ Thái độ:- Hứng thú làm các công việc trang trí nhà ở 4/ Tích hợp bảo vệ môi trường: Biết giữ gìn nhà ở sạch đẹp ngăn nắp, làm đẹp môi trường nơi ở II: PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC 1/ Chuẩn bị của giáo viên: Mẫu hoa tươi, hoa khô, hoa giả 1/ Chuẩn bị của học sinh: Sưu tầm mẫu hoa tươi, hoa khô, hoa giả III: TIẾN TRÌNH LÊN LỚP 1/ Ổn định lớp: - Kiểm diện sĩ số và vệ sinh lớp học 6A1:…………………………6A2: ……………………6A3: ………………………… 6A4:…………………………6A5: ……………………6A6: ……………………… 2/ Kiểm tra bài cũ: ? Em hãy cho biết ý nghĩa cây cảnh trong nhà ở? Kể tên một số cây cảnh dùng trong trí nhà ở? 3/ Bài mới a. Giới thiệu bài: Tiết trước các em được biết các loại cây cảnh thông dụng dùng trong trang trí nhà ở và hôm nay chúng ta sẽ tiếp tục tìm hiểu về một số loại hoa dùng trong trang trí b. Các hoạt động dạy và học Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung ghi bảng Hoạt động 1: Tìm hiểu các loại hoa dùng trong trang trí nhà ở - Gọi học sinh đọc phần a SGK - ? Em hãy kể tên các thể loại hoa dùng trong trang trí? Nêu một số hoa tươi thường dùng để trang trí nhà ở. Hoa tươi :Đa dạng phong phú gồm các loại hoa được trồng trong nước ,hoa đồng nội ,hoa dại và hoa nhập ngoại - GV: Cho học sinh xem mẫu vật hoa tươi? Em có nhận xét gì về hương thơm của hoa tươi Gv:Đưa học sinh xem mẫu hoa khô và giới thiệu. ? Hoa khô được làm khô bằng phương pháp nào. ? Làm cách nào để hoa khô có được màu sắc gần giống như hoa tươi. ? Nêu điểm giống và khác nhau giữa hoa tươi và hoa khô ? Vì sao hoa khô ít được sử dụng ở Việt Nam? - GV cho HS quan sát một số mẫu hoa giả ? Em hãy nêu một số nguyên liệu làm hoa giả mà em biết? ? Hoa giả có ưu và nhược điểm gì. ? Nêu điểm giống và khác nhau giữa hoa giả và hoa khô - GV nhận xét, bổ sung. - Học sinh đọc phần a - Các loại hoa thường dùng trong trang trí + Hoa tươi, hoa khô, hoa giả: - Hoa hồng, hoa lan, hoa cúc, hoa ly…. - HS: Chú ý lắng nghe - HS: Xem mẫu hoa tươi, nhận xét hoa tươi có hương thơm. Mỗi loại có mùi hương khác nhau - HS: Xem mẫu hoa khô - Bằng hoá chất, sấy khô. - Nhuộm màu cho hoa khô làm cho hoa khô có nhiều màu sắc. - Cùng là cành, hoa, lá tươi sử dụng hóa chất hoặc sấy khô sau đó nhuộm màu - Kĩ thuật làm công phu, phức tạp, khó làm sạch khi bụi bẩn - HS: Quan sát hoa giả Vải, nhựa, gỗ, kim loại - Hoa giả + Ưu điểm: Bền, đẹp, dễ làm, được sử dụng rộng rãi +Nhược điểm: Không có hương thơm - Giống nhau: Có thời gian sử dụng lâu, không có hương thơm - Khác nhau: + Hoa khô: Được làm từ hoa tươi + Hoa giả: Được làm từ nhựa, giấy, vải….. 2. Hoa a. Các loại hoa dùng trong trang trí. *./ Hoa tươi. - Rất đa dạng và phong phú gồm các loại hoa được trồng ở trong nước, hoa dại, hoa nhập ngoại được dùng để trang trí nhà ở như hoa hồng, mai, đào, cẩm chướng. *./ Hoa khô: - Là loại hoa được làm khô bằng hóa chất hoặc phơi, sấy khô. - Sử dụng kĩ thuật nhuộm màu để giữ được màu của hoa tươi. *./ Hoa giả: - Là hoa làm bằng các vật liệu trong thiên nhiên hoặc do con người tạo ra như: vải, lụa, nilon, giấy mỏng, nhựa Hoạt động 2: Tìm hiểu các vị trí trang trí bằng hoa ? Em thường thấy trong gia đình trang trí hoa ở những vị trí nào? ? Mỗi vị trí đó hoa được trang trí như thế nào? - GV nhận xét, bổ xung (cần đặt nơi bằng phẳng, tránh các điều kiện thời tiết gây hại cho hoa, tránh các vật dụng sử dụng điện, nhiệt) - GV sử dụng hoa để trang trí nhà ở góp phần làm đẹp môi trường nơi ở. Phòng học ,phòng khách, phòng ăn... thường đặt trên bàn tiếp khách, bàn thờ - Chúng được cắm các loại hoa khác nhau. Vì mỗi vị trí có đặc điểm và ý nghĩa khác nhau. - HS: Chú ý nghe giảng - HS: Chú ý nghe giảng b. Các vị trí trang trí bằng hoa. - Mỗi vị trí cần có dạng trang trí thích hợp. + Các bình hoa đặt ở bàn ăn hoặc ở bàn tiếp khách phải cắm thấp, dạng toả tròn hoặc tam giác . + Bình hoa trang trí ở tủ, kệ thường sử dụng bình cao với ít hoa, lá cắm dạng thẳng hoặc nghiêng theo mặt chính (hướng nhìn) 4/ Củng cố – đánh giá: - GV cho HS đọc ghi nhớ SGK - Nêu tên các loại hoa và vị trí trang trí bằng hoa? - Nhà em thường trang trí hoa ở những vị trí nào? 5/ Nhận xét – Dặn dò - Về nhà học bài, trả lời câu hỏi 3 trong SGK - Đọc trước bài 13. IV: RÚT KINH NGHIỆM …………. …………. …………. …………. ………….

File đính kèm:

  • docCN6 tiet 27.doc
Giáo án liên quan