Âm nhạc Hoa lá mùa xuân

Tên: Vòng Hồ Như Phượng Lớp: CGT1093 Mã số SV: 2109150110 Môn: PPDH âm nhạc Ngày học: thứ tư (tiết 8, 9) Âm nhạc HOA LÁ MÙA XUÂN Thời gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1’ 6’ 20’ 7’ 1’ Ổn định tổ chức: Nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn Kiểm tra bài cũ: Tiết âm nhạc trước lớp ta đã học bài hát gì? Ai là tác giả của bài “Trên con đường đến trường” Bây giờ các con sẽ ôn lại bài hát, lớp trưởng bắt nhịp cho cả lớp hát Sau đó, từng tổ sẽ hát lại Tiếp theo, cô sẽ gọi một số bạn lên kiểm tra. Các bạn còn lại lắng nghe bạn hát có to, rõ, đúng giai điệu không? GV mời HS lên hát Gọi HS nhận xét GV nhận xét, cho điểm Dạy bài mới: Giới thiệu bài: Hôm nay, cô sẽ dạy cho các con bài hát mới về mùa xuân đó là bài “Hoa lá mùa xuân”. Các con mở sgk trang 8 Yêu cầu HS nhắc lại tên bài Giới thiệu tác giả, tác phẩm: Các con theo dõi sgk và cho cô biết tác giả của bài hát “Hoa lá mùa xuân” Gọi HS nhận xét GV chốt ý: “Nhạc sĩ Hoàng Hà tên khai sinh là Hoàng Phi Hồng, sinh năm 1929 tại Yên Thụ, Tây Hồ, Hà Nội. Hoàng Hà là bút danh của tác giả. Nhạc sĩ Hoàng Lân được nhà nước khen thưởng và nhận nhiều giải thưởng âm nhạc trong nước và quốc tế. Và các con sẽ gặp lại sáng tác của nhạc sĩ Hoàng Hà ở chương trình học nhạc lớp 4.” Hát giới thiệu: Cô sẽ phát bài hát, các con ngồi ngay ngắn, chú ý lắng nghe Các con thấy giai của điệu của bài hát như thế nào? Tiết tấu bài hát ra sao? Em nào có ý kiến khác không? GV chốt ý: “Bài hát Hoa lá mùa xuân mang giai điệu vui tươi, hưng phấn của mùa xuân” Hát mẫu: GV hát mẫu cho HS Bài hát được chia thành 4 câu hát. Câu 1 và 3 có giai điệu và tiết tấu giống nhau. Câu 2 và 4 cũng vậy nhưng cuối câu 4 mở rộng ra thêm 1 nhịp Dạy hát: Trước khi hát các con chú ý lấy hơi những chỗ cuối câu hát. Chú ý nhịp đầu tiên là nhịp lấy đà, do vậy phách mạnh đầu tiên ở tiếng “Lá”, các em chú ý để vỗ cho đúng nhịp. Cho HS hát từng phần, câu như đã chia. Hát cả bài Cho HS hát lại nhiều lần GV chia lớp theo dãy, nhóm hát Sau khi HS thuộc lời, giai điệu, tiết tấu bài hát, GV mời một số em lên hát Nhắc nhở HS hát rõ lời, đều giọng GV nhận xét và sửa những câu HS hát chưa đúng Củng cố: Cho HS hát đi hát lại và phối hợp động tác GV hát và vỗ tay: Tôi là / lá tôi là / hoa. Tôi là / hoa lá hoa mùa / xuân. X X X X X X GV hướng dẫn HS hát và vỗ tay Hướng dẫn HS gõ đệm theo nhịp Tôi là lá, tôi là hoa. Tôi là hoa lá hoa mùa xuân. X X X X GV hướng dẫn HS hát và vỗ tay theo tiết tấu lời ca. Tôi là lá, tôi là hoa. Tôi là hoa lá hoa mùa xuân. X X X X X X X X X X X X X GV cho HS đứng hát, nhún chân nhịp nhàng bên trái-phải theo nhịp. GV cho cả lớp đứng lên hát và vỗ tay theo tiết tấu của bài hát 1 lần trước khi kết thúc tiết Hỏi lại HS tên bài hát hôm nay học Dặn dò: GV nhận xét giờ học, khen ngợi lớp đã hát được đúng lời bài hát nhưng các con hay quên nên về nhà các con hãy hát ít nhất 1 lần trước khi ngủ. Nếu ai quên giai điệu, tiết tấu bài hát thì hỏi bạn, nhờ bạn hát lại nha. HS ngồi ngay ngắn Trên con đường đến trường Ngô Mạnh Thu Cả lớp hát 1 lần Từng tổ hát 1 lần HS làm theo yêu cầu của GV 2 – 3 HS HS nhận xét 2 HS HS trả lời: “Hoàng Hà” HS nhận xét HS lắng nghe Nghe băng mẫu HS trả lời: “Vui tươi” Nhanh HS nghe HS tập hát theo hướng dẫn của GV Cả lớp hát đồng thanh Dãy, nhóm hát Hát cá nhân HS lắng nghe HS thực hiện hát kết hợp với vỗ tay HS theo dõi và thực hiện theo HS thực hiện hát và vỗ tay theo tiết tấu lời ca HS thực hiện hát theo hướng dẫn của GV Cả lớp hát + động tác HS trả lời Lắng nghe, ghi nhớ