Giáo án Âm nhạc 4 -Ngoại khoá

hát viết về 20-11 2-Kyõ naêng: HS biết hát theo giai điệu và lời ca, biết hát kêt hợp vận động phụ họa. 3-Thaùi ñoä: Qua bài học, hs biết kính yêu thầy cô giáo. II. CHUAÅN BÒ : 1/GV: Đàn organ, bảng phụ viết bài hát, nhạc cụ gõ, một số động tác phụ họa. 2/HS : vôû cheùp bài, thanh phách III.HOAÏT ÑOÄNG DAÏY – HOÏC CHUÛ YEÁU : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH 1’ 1/.Ổn định, tổ chức: -Nhắc nhở hs tư thế ngồi học ngay ngắn -Ổn định. 2/.Bài cũ: Đan xen trong lúc ôn. -Không có 3/.Bài mới: 15’ a/.Hoạt động 1: Ôn tập bài hát: Lời cô -Giới thiệu bài: Đàn giai điệu, hỏi HS tên bài hát, tên tác giả bài hát. -HSTL. -GV ghi tựa bài lên bảng. -HS lắng ghe, lặp lại tựa bài. -GV hát mẫu (hoặc cho nghe đĩa). -HS lắng nghe. -Đàn cho hs khởi động giọng. -Mì mi mi mi Mà ma má ma mà -GV đệm đàn cho HS hát ôn cả bài. -HS hát đồng thanh- nhóm-CN. -Nhận xét, sửa sai (nếu có). -HS sửa sai (nếu có). 15’ b/.Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ họa: -GV hướng dẫn HS hát vỗ tay theo nhịp, phách, TT -Thực hiện: Lớp, tổ, cá nhân. -GV nhận xét-sửa sai (nếu có). -HS sửa sai (nếu có). -GV HDHS hát kết hợp động tác múa phụ họa *Lời 1: -HS thực hiện động tác phụ họa theo hướng dẫn của GV. +Câu 1-2: đề tay lên tai làm động tác lắng nghe luân phiên phải-trái, chân nhún nhịp nhàng theo nhịp 3. +Câu 3-4: chỉ tay sang phải rồi sang trái, khi hát khôn lớn làm động tác vươn vai. +Câu 5: hai tay bắc chéo trước ngực, đung đưa người sang trái, sang phải. +Câu 6: Làm động tác xòe hoa. +Câu 7: làm động tác nâng tay lên xuống như sóng nước dập dờn +Câu 8: bắc tay làm loa sau đó 2 tay mở rộng ra hai bên như đang đón nhận một điều gì đó. 3’ 4/.Củng cố, dặn dò: -Hỏi lại tên, chủ đề, tác giả bài hát vừa học? -HSTL:Lý chim xanh-DC NB. -Đàn lại cả bài hát -Hát và gõ đệm theo phách. -Nhắc HS biết kính trọng thầy cô giáo -Ghi nhớ thực hiện. -Nhận xét lớp. -Tiếp thu. *Rút kinh nghiệm: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………  BÀI 15 HỌC BÀI HÁT: ĐI HỌC Ngày dạy: Nhạc: Bùi Đình Thảo Thơ: Minh Chính I.MUÏC TIEÂU: 1-Kieán thöùc : Hs bieát đây là bài hát do NS Bùi Đình Thảo soạn nhạc và lời Thơ: Minh Chính 2-Kyõ naêng: HS biết hát theo giai điệu và lời ca, biết hát và gõ đệm theo phách, nhịp. 3-Thaùi ñoä: Giúp HS biết đi học rất vui và khơi gợi tính ham học của các em. II. CHUAÅN BÒ : 1/GV: Đàn organ, bảng phụ viết bài hát, nhạc cụ gõ, … 2/HS : Vôû cheùp bài, thanh phách III.HOAÏT ÑOÄNG DAÏY – HOÏC CHUÛ YEÁU : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH 1’ 1/.Ổn định, tổ chức: -Nhắc nhở hs tư thế ngồi học ngay ngắn -Ổn định. 2/.Bài cũ: 2’ -Gv gọi 1 nhóm HS hát bài Lời cô-GV nhận xét. -Thực hiện nhóm. 3/.Bài mới: 17’ a/.Hoạt động 1: Dạy hát: “Đi học” -GV giới thiệu: Hương rừng thơm đồi vắng, nước suối trong thầm thì, cọ xòe ô che nắng, râm mát đường em đi là hình ảnh đẹp ta bắt gặp trong bài Đi học-Nhạc sĩ Bùi Đình Thảo phổ nhạc từ bài thơ cùng tên của nhà thơ Minh Chính. -Hs lắng nghe. -GV ghi bảng tựa bài. -Ghi tựa bài vào vở. -Chia câu hát: bài hát có câu hát. -HS lắng nghe. -Hướng dẫn hs đọc lời ca theo tiết tấu. -Hs ñoïc đồng thanh. -GV hát mẫu. -HS lắng nghe. -Yêu cầu HS nêu cảm nhận sau khi nghe bài hát. -Nêu cảm nhận: giai điệu mượt mà -Đàn cho hs khởi động giọng. -HS khởi động giọng. -Dạy cho HS tập hát từng câu theo lối móc xích cho đến hết bài. *Lưu ý: bài hát có nhiều tiếng có luyến, khi hát các em hát cho đúng. -Tập hát từng câu theo hướng dẫn của GV. -HS lưu ý để hát cho đúng. -Đàn cho hs luyện tập hát đúng giai điệu và thuộc lời ca -Nhận xét, sửa sai (nếu có). -Lớp, nhóm, cá nhân thực hiện -HS tiếp thu. 12’ b/.Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm: -GV hướng dẫn HS hát vỗ tay theo nhịp Hương rừng thơm đồi vắng, nước suối trong… -GV nhận xét. -Nghe GV hướng dẫn và thực hiện: Lớp, tổ, cá nhân. -HS tiếp thu. -GV hướng dẫn HS hát vỗ tay theo phách: Hương rừng thơm đồi vắng, nước suối trong… *Lưu ý trọng âm: tiếng nào có đánh dấu (-) là phách nhẹ - tay phải khẽ nhẹ vào lòng bàn tay trái; tiếng nào có đánh dấu x phách mạnh - vỗ 2 tay vào nhau. -GV nhận xét, sửa sai (nếu có). -HS thực hiện: cả lớp, tổ, cá nhân. -HS lắng nghe, sửa sai (nếu có). -GV hướng dẫn HS vỗ tay theo tiết tấu: Hương rừng thơm đồi vắng, nước suối trong… x x x x x x x x -GV nhận xét, sửa sai (nếu có). -HS thực hiện: cả lớp, tổ, cá nhân. -HS lắng nghe, sửa sai (nếu có). 3’ 4/.Củng cố, dặn dò: -Hỏi lại tên bài hát vừa học? -HSTL. -Đàn lại bài hát. -Hát và gõ đệm theo phách. -Hỏi: các em thấy đi học có vui không? -HS trả lời. -Dặn hs học thuộc bài, tìm động tác phụ họa cho bài hát. -Ghi nhớ thực hiện. *Rút kinh nghiệm: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… BÀI 16 ÔN BÀI HÁT: ĐI HỌC Ngày dạy: Nhạc: Bùi Đình Thảo Thơ: Minh Chính I.MUÏC TIEÂU: 1-Kieán thöùc: Hs bieát đây là bài hát do nhạc sĩ Bùi Đình Thảo phổ nhạc từ bài thơ: “Đi học” của nhà thơ Minh Chính. 2-Kyõ naêng: HS biết hát theo giai điệu và lời ca, biết hát kêt hợp vận động phụ họa. 3-Thaùi ñoä: Giúp HS biết đi học rất vui và khơi gợi tính ham học của các em. II. CHUAÅN BÒ : 1/GV: Đàn organ, bảng phụ viết bài hát, nhạc cụ gõ, một số động tác phụ họa. 2/HS : vôû cheùp bài, thanh phách III.HOAÏT ÑOÄNG DAÏY – HOÏC CHUÛ YEÁU : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH 1’ 1/.Ổn định, tổ chức: -Nhắc nhở hs tư thế ngồi học ngay ngắn -Ổn định. 2/.Bài cũ: Đan xen trong lúc ôn. -Không có 3/.Bài mới: 15’ a/.Hoạt động 1: Ôn tập bài hát: Đi học. -Giới thiệu bài: Đàn giai điệu, hỏi HS tên bài hát, tên tác giả bài hát. -HSTL. -GV ghi tựa bài lên bảng. -HS lắng ghe, lặp lại tựa bài. -GV hát mẫu (hoặc cho nghe đĩa). -HS lắng nghe. -Đàn cho hs khởi động giọng. -Mì mi mi mi Mà ma má ma mà -GV đệm đàn cho HS hát ôn cả bài. -HS hát đồng thanh- nhóm-CN. -Nhận xét, sửa sai (nếu có). -HS sửa sai (nếu có). 15’ b/.Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ họa: -GV hướng dẫn HS hát vỗ tay theo nhịp, phách, TT -Thực hiện: Lớp, tổ, cá nhân. -GV nhận xét-sửa sai (nếu có). -HS sửa sai (nếu có). -GV HDHS hát kết hợp động tác múa phụ họa: Cho từng nhóm thảo luận tìm động tác phụ họa, sau đó các nhóm trình bày, GV chọn nhóm có động tác phù hợp tập lại cho các em. -HS thực hiện động tác phụ họa theo hướng dẫn của GV. 3’ 4/.Củng cố, dặn dò: -Hỏi lại tên, chủ đề, tác giả bài hát vừa học? -HSTL. -Đàn lại cả bài hát -Hát và gõ đệm theo phách. -Nhắc HS biết đi học là một niềm vui. -Lắng nghe. -Nhận xét lớp. -Tiếp thu. *Rút kinh nghiệm: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… BÀI 19 HỌC BÀI HÁT: TRÁI ĐẤT NÀY CỦA CHÚNG EM Ngày dạy: Nhạc: Trương Quang Lục Thơ: Định Hải I.MUÏC TIEÂU: 1-Kieán thöùc : Hs bieát đây là bài hát do NS Trương Quang Lục soạn nhạc và lời Thơ: Định Hải. 2-Kyõ naêng: HS biết hát theo giai điệu và lời ca, biết hát và gõ đệm theo phách, nhịp. 3-Thaùi ñoä: Giúp HS biết yêu quý hành tinh Trái Đất của mình. II. CHUAÅN BÒ : 1/GV: Đàn organ, bảng phụ viết bài hát, nhạc cụ gõ, … 2/HS : Vôû cheùp bài, thanh phách III.HOAÏT ÑOÄNG DAÏY – HOÏC CHUÛ YEÁU : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH 1’ 1/.Ổn định, tổ chức: -Nhắc nhở hs tư thế ngồi học ngay ngắn -Ổn định. 2/.Bài cũ: Thông qua. 3/.Bài mới: 17’ a/.Hoạt động 1: Dạy hát: “Trái Đất này của chúng em” -GV giới thiệu: Chúng ta đang sống ở hành tinh nào?-Thiếu nhi ước mơ cuộc sống hòa bình cho mọi người trên khắp hành tinh. Đây chính là nội dung bài hát: “Trái Đất này của chúng em” -Hs trả lời: hành tinh Trái Đất. -GV ghi bảng tựa bài. -Ghi tựa bài vào vở. -Chia câu hát: bài hát có 3 lời, mỗi lời có 4 câu hát. -HS lắng nghe. -Hướng dẫn hs đọc lời ca theo tiết tấu. -Hs ñoïc đồng thanh. -GV hát mẫu. -HS lắng nghe. -Yêu cầu HS nêu cảm nhận sau khi nghe bài hát. -Nêu cảm nhận: giai điệu mượt mà -Đàn cho hs khởi động giọng. -HS khởi động giọng. -Dạy cho HS tập hát từng câu theo lối móc xích cho đến hết bài. *Lưu ý: Hát đúng tiết tấu nốt đen chấm dôi -móc kép -Tập hát từng câu theo hướng dẫn của GV. -HS lưu ý để hát cho đúng. -Đàn cho hs luyện tập hát đúng giai điệu và thuộc lời ca -Nhận xét, sửa sai (nếu có). -Lớp, nhóm, cá nhân thực hiện -HS tiếp thu. 12’ b/.Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm: -GV hướng dẫn HS hát vỗ tay theo nhịp Trái Đất này là của chúng mình, quả bóng xanh... x x x x x x -GV nhận xét. -Nghe GV hướng dẫn và thực hiện: Lớp, tổ, cá nhân. -HS tiếp thu. -GV hướng dẫn HS hát vỗ tay theo phách: Trái Đất này là của chúng mình, quả bóng xanh... X - x- x - x- *Lưu ý trọng âm: tiếng nào có đánh dấu (-) là phách nhẹ - tay phải khẽ nhẹ vào lòng bàn tay trái; tiếng nào có đánh dấu x phách mạnh - vỗ 2 tay vào nhau. -GV nhận xét, sửa sai (nếu có). -HS thực hiện: cả lớp, tổ, cá nhân. -HS lắng nghe, sửa sai (nếu có). -GV hướng dẫn HS vỗ tay theo tiết tấu: Trái Đất này là của chúng mình, quả bóng xanh... x x x x x x x x x x -GV nhận xét, sửa sai (nếu có). -HS thực hiện: cả lớp, tổ, cá nhân. -HS lắng nghe, sửa sai (nếu có). 3’ 4/.Củng cố, dặn dò: -Hỏi lại tên bài hát vừa học? -HSTL. -Đàn lại bài hát. -Hát và gõ đệm theo phách. -Hỏi: các em thấy đi học có vui không? -HS trả lời. -Dặn hs học thuộc bài, tìm động tác phụ họa cho bài hát. -Ghi nhớ thực hiện. *Rút kinh nghiệm: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………