Tuần 6 Địa lý: Khoáng sản ở vùng núi phía bắc

tuần 6 địa lý khoáng sản ở vùng núi phía bắc Giảm tải Học sinh không phải nhớ tên mỏ than Câu 1 sửa lại : Hãy chỉ vị trí các mỏ than, a –pa- tít ,sắt , thép trên bản đồ khoáng sản . Câu 2 bỏ Mục Tiêu: Kiến thức :Giúp học sinh trình bày được đặc điểm chung về khoáng sản ở vùng núi phía bắc và đặc điểm của vùng than Quảng Ninh Kỹ năng : Xác định vị trí của một số mỏ ở vùng núi phía bắc . Thái độ : Yêu thích thiên nhiên . Chuẩn bị : Giáo viên :Sách giáo khoa , Bản đồ khoáng sản Việt Nam Học sinh : sách giáo khoa . Hoạt động dạy và học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Ổn định : (1’) Kiểm tra bài cũ: Sông ở vùng núi phía bắc ( 4’) Học sinh đọc bài Học sinh trả lời sách giáo khoa Bài mới :Khoáng sản ở vùng núi phía bắc ( 1’) Giáo viên giới thiệu bài Hoạt động 1 : Mỏ than ở phía bắc ( 15’) Mục tiêu : Biết được phía bắc có những mỏ than nào ? Phương pháp :thảo luận,trực quan Đồ dùng dạy học : Bản đồ Cách tiến hành Giáo viên giao vịêc thảo luận cho học sinh Nơi nào có nhiều than đá nhất nước ta ? Than đá ở đó có đặc điểm gì ? Than Đá ở Quảng Ninh có vai trò như thế nào đối với nước ta ? Hoạt động 2 : Các khoáng sản ( 15’) Mục tiêu : Biết được các khoáng sản khác ở vùng núi phía bắc . Cách tiến hành : Đồ dùng dạy học : Bản đồ Phương pháp thực _ Ngoài than đá vùng núi ở phía bắc còn có những loại khoáng sản nào ? _ Học sinh chỉ khoáng sản trên bản đồ Kết luận : Học sinh xác định đúng vị trí trên bản đồ . Củng cố : (3’) HọÏc sinh đọc bài theo sách giáo khoa . Cho học sinh kể các khoáng sản ở nước ta? Dặn dò: (2’) Nhận xét tiết học . Chuẩn bị : Các dân tộc ở vùng núi phía bắc 2 học sinh trả lời 2 học sinh trả lời Hoạt động nhóm Đại diện nhóm nhận việc , thảo luận và trình bày. Học sinh quan sát bản đồ khoáng sản . Dãy Đông Triều thuộc tỉnh Quảng Ninh . Có những mỏ than lớn có chất lượng tốt. -Sản xuất điện , đun nấu làm nhiều sản phẩm khác , Than đá còn để xuất khẩu sang nước ngoài . Hoạt động cá nhân A- pa- tít ở Lào Cai , Sắt ở Thái Nguyên , gang , thép , thiếc ở Cao Bằng Học sinh chỉ bản đồ 3 học sinh .