Tuần 26 Tiết 51 Môn: Tập đọc Thắng biển

Tuần 26 Tiết 51 Môn: Tập đọc THẮNG BIỂN I. MỤC TIÊU: 1. Đọc trôi chảy, lưu loát toàn bài. Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng tả gấp gáp căng thẳng, cảm hứng ca ngợi. Nhấn giọng các từ ngữ gợi tả, các từ tượng thanh làm nổi bật sự dữ dội của cơn bão, sự bền bỉ, dẻo dai và tinh thần quyết thắng của thanh niên xung kích. 2. Hiểu nội dung, ý nghĩa của bài: ca ngợi lòng dũng cảm, ý chí quyết thắng của con người trong cuộc chiến tranh chống thiên tai, bảo vệ đê, bảo vệ cuộc sống yên bìnhô1 II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh minh học bài tập đọc trong SGK. - Bảng phụ viết sẵn câu, đoạn văn cần hướng dẫn HS luyện đọc. III. HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP: 1. Ổn định 2. Kiểm tra bài cũ: Bài thơ về tiểu đội xe không kính + Những hình ảnh nào trong bài thơ nói lên tinh thần dũng cảm và lòng hăng hái của các chiến sĩ lái xe? + Tình đồng chí, đồng đội của các chiến sĩ được thể hiện trong những câu thơ nào? + Nêu ý nghĩa bài thơ? - GV Nhận xét và cho điểm từng HS. 3. Bài mới: Giới thiệu bài: Lòng dũng cảm của con người không chỉ được bộc lộ trong chiến đấu chống kẻ thù xâm lược, trong đấu tranh vì lẽ phải mà còn được bộc lộ trong cuộc đấu tranh chống thiên tai. Bài văn Thắng biển các em học hôm nay khắc hoạ rõ nét lòng dũng cảm ấy của con người trong cuộc vật lộn với cơn bão biển hung dữ, cứu sống quãng đê và giữ vững cuộc sống bình yên cho dân làng. HĐ Giáo viên Học sinh 1 Hướng dẫn luyện đọc 2 Tìm hiểu bài 3 HD đọc diễn cảm - Gọi HS chia đoạn - Đọc từng đoạn. - Theo dõi HS đọc và chỉnh sửa lỗi phát âm nếu HS mắc lỗi. Chú ý đọc đúng các từ: trồi lên, cứng như sắt, giận dữ điên cuồng. - Yêu cầu HS đọc thầm phần chú thích các từ mới ở cuối bài. - Đọc theo cặp. - Gọi HS đọc lại bài. - GV đọc diễn cảm cả bài – giọng chậm rãi. Những câu sau nhanh dần, nhấn giọng ở những từ ngữ gợi tả, gợi cảm. - GV tổ chức cho HS tìm hiểu bài theo nhóm. + Tìm những từ ngữ, hình ảnh trong bài nói lên sự đe doạ của cơn bão biển? + Cuộc tấn công dữ dội của cơn bão biển được miêu tả như thế nào ở đoạn 2? + Những từ ngữ, hình ảnh nào trong đoạn 3 thể hiện lòng dũng cảm, sức mạnh và chiến thắng của con người trước cơn bão biển? - Cho HS thảo luận tìm nội dung chính của bài và nêu, GV chốt ý đúng - Yêu cầu HS đọc bài, GV hướng dẫn HS đọc giọng phù hợp với yêu cầu của bài - GV đọc diễn cảm đoạn 3. - Yêu cầu HS đọc luyện đọc đoạn 3, GV theo dõi, uốn nắn. - Luyện đọc theo cặp - Thi đọc diễn cảm. - Bài văn chia 3 đoạn - HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn. + Đoạn 1 : Từ đầu đến nhỏ bé. + Đoạn 2 : Tiếp cho đến chống giữ. + Đoạn 3 : Phần còn lại. - Sửa lỗi phát âm, đọc đúng theo hướng dẫn của GV. - Thực hiện theo yêu cầu của GV. - HS luyệïn đọc theo cặp. - Một, hai HS đọc cả bài. - Theo dõi GV đọc bài. - HS đọc thầm từng đoạn gắn với mỗi câu hỏi và trả lời. Đại diện mỗi nhóm lên trả lời trước lớp. + Các từ, hình ảnh: gió bắt dầu mạnh – nước biển càng dữ – biển cả muốn nuốt tươi con đê mỏng manh như con mập đớp con cá chim nhỏ bé. + Cuộc tấn công của cơn bão biển được miêu tả rất rõ nét, sinh động. Cơn bão cóù sức phá huỷ tưởng như không gì cản nổi: như một đàn cá voi lớn, sóng trào qua những cây vẹt cao nhất, vụt vào thân đê rào rào, . . + hơn hai chục thanh niên mỗi người vác một vác củi vẹt nhảy xuống dòng nước đang cuốn dữ, khoát vai nhau thành sợi dây dài, lấy thân mình ngăn dòng nước mặn, họ ngụp xuống, trồi lên, ngụp xuống những bàn tay khoác vai nhau vẫn cứng như sắt, thân hình họ cột chặt vào những cột tre đóng chắc, dẻo như cháo – đám người không sợ chết đã cứu được quãng đê sống lại. - Thực hiện theo yêu cầu của GV Ca ngợi lòng dũng cảm,ý chí quyết thắng của con người trong cuộc đấu tranh chống thiên tai để bảo vệ con đê, bảo vệ cuộc sống yên bình . 3 – 4 HS nhắc lại - 3 HS nối tiếp nhau đọc 3 đoạn. - Cả lớp theo dõi. - HS luyện đọc diễn cảm đoạn 3. - Luyện đọc theo cặp - Một vài học sinh thi đọc diễn cảm đoạn 3 trước lớp. 4. Củng cố, dặn dò: - Nội dung bài này nói về điều gì? - Về nhà tiếp tục luyện đọc bài. - Chuẩn bị bài : Ga – vrốt ngoài chiến luỹ - Nhận xét tiết học.