Tuần 19 Tập đọc: Một sáng thu xưa

Thứ hai ngay 2 thang 2 năm 2004 Tiết 37. TẬP ĐỌC. MỘT SÁNG THU XƯA. I. YÊU CẦU : 1. Luyện đọc : Đọc đúng : nắng nhuộm vàng, mỉm cười trìu mến, giữ chặt lấy nước. Đọc diễn cảm : cất cao giọng các câu hỏi của Bác. Câu trả lời giọng tôn kính. Câu Bác dặn mọi người cần nhấn mạnh các từ : có công dựng nước, bác cháu ta , giữ lấy nước. 2. Hiểu : Từ ngữ : cổ kính, giản dị. Nội dung : Hiểu được ý nghĩa lời Bác dạy, cố gắng học để sau này giúp ích cho nước nhà. II. LÊN LỚP : T.gian họat động của thầy họat động của trị ĐDDH 1ph 5ph 30ph 4ph A. Oån định : Hát. B. Bài cũ : Qua Thậm Thình. C. Bài mới : Một sáng thu xưa. 1. Giới thiệu bài : Ghi tựa bài, tên tác giả. 2. GV đọc mẫu 3. Hướng dẫn tìm hiểu bài : ĐOẠN 1 : “ Sáng hôm ấy …….. giữ lấy nước.” Tìm hiểu bài : Bác Hồ hỏi các chiến sĩ điều gì ? Bác Hồ giải thích thế nào về vua Hùng ? Câu Bác dặn có ý nghĩa gì ? Ý đoạn 1 ? Luyện đọc : Đọc cao giọng các câu hỏi; câu trả lời đọc giọng tôn kính. Nhấn mạnh : “ … có công dựng nước, Bác cháu ta, giữ lấy nước.” . – GV nhận xét, uốn nắn. ĐOẠN 2 : Đoạn còn lại. Tìm hiểu bài : Mọi người luôn nhớ lời Bác dạy, từ nào cho thấy điều đó ? Ý đoạn 2 ? Luyện đọc : nhấn mạnh từ “ vang vọng mãi “ – GV nhận xét, uố sửa. ĐẠI Ý BÀI : “ Vua Hùng có công dựng nước, Bác cháu ta phải cùng nhau giữ lấy nước.” D. Củng cố : E. Dặn dò : Chuẩn bị : Hoa hồng Bun-ga-ri. – HS đọc. ( Ý nghĩa lời Bác dạy. ) HS đọc bài ( Mọi người luôn nhớ lời Bác. ) HS đọc bài. C ac ghi nh an , nhan xet , l ưu y : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………