Tự nhiên xã hội ( Tiết 35 ): Đề bài: Ôn tập học kì I

Tự nhiên xã hội ( Tiết 35 ): Đề bài: ÔN TẬP HỌC KÌ I. I.Mục tiêu: Sau bài học, hs phải : - Nêu được một số hoạt động công nghiệp, nông nghiệp, thương mại, thông tin liên lạc. - Vẽ sơ đồ và giới thiệu các thành viên trong gia đình. - Giáo dục dân số : Gia đình đông con thường gặp khó khăn gì? II. Đồ dùng dạy học: - Tranh 1,2,3,4 SGK t.67. - Tranh ảnh do hs và gv sưu tầm. III. Các hoạt động dạy học: Tiến trình dạy học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của HS A.Bài cũ ( 5 phút) B.Bài mới: HĐ 1: Thảo luận nhóm ( 12-14 phút ) HĐ 2: Làm việc cá nhân ( 12-15 phút ) HĐ 3: Trò chơi Ai lựa chọn nhanh nhất ( 5 phút) -Nhận xét- dặn dò ( 2 phút ) -Ôn tập. -Gv nêu câu hỏi: +Thế nào là hoạt động thương mại? Nêu một vài ví dụ về chợ, siêu thị mà em biết? + Em hiểu gì về hoạt động nông nghiệp? +Hoạt động khai thác khoáng sản, luyện thép , dệt may được gọi là hoạt động gì? -GT bài. -Mục tiêu: Hs nhớ và kể lại một số hoạt động nông nghiệp, công nghiệp, thương mại, thông tin liên lạc. -Tiến hành: -Bước1: Chia nhóm thảo luận -Yêu cầu các nhóm quan sát các hình 1,2,3,4 t 67 và cho biết các hoạt động nông nghiệp, công nghiệp, thương mại, thông tin liên lạc có ở hình đó? +Kể những hoạt động nông nghiệp, công nghiệp, thương mại, thông tin liên lạc có ở thành phố nơi em đang sống? -Bước2: Mời đại diện các nhóm trình bày -Gv theo dõi các nhóm báo cáo. -Bước 3: Từng nhóm dán tranh ảnh về các hoạt động trên mà các em đã sưu tầm được theo cách trình bày riêng của mỗi nhóm. -Mỗi nhóm cử một đại diện lên giới thiệu tranh. -Gv nhận xét và chốt ý hoạt động 1 -Mục tiêu: Vẽ sơ đồ và giới thiệu các thành viên trong gia đình. -Tiến hành : -Bước1: Từng em vẽ sơ đồ để giới thiệu các thành viên trong gia đình. -Bước2: Gv gọi một vài hs giới thiệu về sơ đồ đó. -Gv theo dõi nhận xét. -Bổ sung thêm: -GD ds: Nếu ở địa phương em có nhiều gia đình đông con, đông cháu thì số dân ở địa phương em tăng lên hay giảm đi? -Chốt lại hoạt động 2. -Mụctiêu: Nhận biết được các sản phẩm nông nghiệp, công nghiệp, thông tin liên lạc -Gv chuẩn bị các tấm bìa ghi tên hàng hoá và một số vật thật, mô hình hàng hoá ( chia thành 2 nhóm sản phẩm). -Nhóm 1: Lợn, gà, dứa, chè, thanđá, sắt, thép,dầu mỏ, giấy, thư, bưu phẩm, tin tức -Nhóm 2: Gạo, tôm, cá, đỗ tương, máy vi tính, phim ảnh, bản tin, báo, quần áo. -Treo 2 bảng phụ có nội dung như sau: Sản phẩm nông nghiệp Sản phẩm công nghiệp Sản phẩm thông tin liên lạc - Bước1: Chia lớp thành 2 đội, mỗi đội cử 5 em, khi có hiệu lệnh, mỗi đội nhận một nhóm các sản phẩm, trong thời gian 3 phút, các em gắn các sản phẩm đúng vị trí của bảng phụ, đội nào gắn nhanh, đúng là thắng. -Bước2: Hs tham gia chơi. -Gv nhận xét, tuyên dương nhóm thắng cuộc. -Nhóm1 Sản phẩm nông nghiệp Sản phẩm công nghiệp Sản phẩm thông tin liên lạc -lợn, gà -dứa -chè -than đá -sắt -thép -dầu mỏ -thư -bưu phẩm -tin tức -Nhóm2 Sản phẩm nông nghiệp Sản phẩm công nghiệp Sản phẩm thông tin liên lạc -gạo -tôm, cá -đỗ tương -máy vi tính -quần áo -phim ảnh, --bản tin - báo -Nhận xét tiết học. -Dặn hs học bài. -Chuẩn bị bài sau: Vệ sinh môi trường. -3 hs trả lời. -Quan sát và thảo luận nhóm. -Đại diện các nhóm lên trình bày. -Các nhóm dán tranh đã sưu tầm được. -Cử đại diện lên giới thiệu tranh. -Từng hs vẽ sơ đồ vàgiới thiệu về các thành viên trong gia đình. -Một vài hs lên giới thiệu. -Hs khác nhận xét -Hs trả lời. -Hs chú ý lắng nghe để hiểu luật chơi. -Hs tham gia chơi -Các bạn nhận xét