Tự nhiên xã hội (Tiết 10 ): Đề bài: Hoạt động bài tiết nước tiểu

Tự nhiên xã hội (Tiết 10 ): Đề bài: HOẠT ĐỘNG BÀI TIẾT NƯỚC TIỂU. I. Mục tiêu: - Sau bài học, hs biết: - Kể tên các bộ phận của cơ quan bài tiết nước tiểu và nêu chức năng của chúng. - Giải thích tại sao hằng ngày mỗi người cần uống đủ nước. II. Đồ dùng dạy học: Tiến trình dạy học Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của HS A.Bài cũ: (5 phút) B.Bài mới Mở bài (3 phút) HĐ 1: Quan sát và thảo luận theo cặp (8 phút) HĐ 2: Thảo luận nhóm: (12 phút) HĐ 3: Trò chơi: Ghép chữ vào hình (5 phút) Nhận xét- dặn dò: (2 phút) -Phòng bệnh tim mạch. -Gv nêu câu hỏi: +Bệnh thấp tim nguy hiểm như thứ nào? +Nguyên nhân gây ra bệnh thấp tim? +Cách đề phòng bệnh thấp tim? -Gv nhận xét. -Vào bài: +Yêu cầu hs nhắc lại tên cơ quan có chức năng trao đổi khí giữa cơ thể và môi trường bên ngoài? +Cơ quan có chức năng vận chuyển máu đi khắp các cơ thể? -Tiếp theo, gv hỏi hs nào có thể nói được tên cơ quan trong cơ thể tạo ra nước tiểu và thải nước tiểu ra ngoài? -Gv nói: “ Cơ quan tạo ra nước tiểu và thải nước tiểu ra ngoài gọi là cơ quan bài tiết nước tiểu. -Gv ghi đề bài. -Mục tiêu: -Kể được tên các bộ phận của cơ quan bài tiết nước tiểu và nêu chức năng của chúng. -Tiến hành: -Bước 1:làm việc theo cặp: -Yêu cầu 2 hs cùng quan sát hình 2 t 22 SGK và chỉ đâu là thận, đâu là ống dẫn nước tiểu. -Bước 2: làm việc cả lớp -Gv treo hình cơ quan bài tiết nước tiểu phóng to và yêu cầu 1 vài hs lên bảng chỉ và nói tên các bộ phận của cơ quan bài tiết nước tiểu? -Gv bổ sung. -Kết luận: Cơ quan bài tiết nước tiểu gồm 2 quả thận, 1 ống dẫn nước tiểu, bóng đái và ống đái. -Mục tiêu: -Nêu được vai trò của thận, ống dẫn nước tiểu, bóng đái và ống đái. -Tiến hành: -Bước 1:Làm việc cá nhân. -Yêu cầu hs quan sát hình 2 t23 SGK , đọc các câu hỏi và trả lời. -Bước 2: Làm việc theo nhóm. -Yêu cầu các nhóm trướng điều khiển các bạn tập đặt câu hỏi và trả lời các câu hỏi có liên quan đến chức năng của từng bộ phận của cơ quan bài tiết nước tiểu. -Ví dụ: +Nước tiểu được tạo thành ở đâu? Trong nước tiểu có chất gì? +Nước tiểu được đưa xuống bóng đái bằng đường nào? + Trước khi thải ra ngoài, nước tiểu được chứa ở đâu? +Nước tiểu được thải ra ngoài bằng đường nào? +Mỗi ngày, mỗi người thải ra ngoài bao nhiêu lít nước tiểu? -Bước 3: Thảo luận cả lớp. -Hs ở mỗi nhóm xung phong đứng lên đặt câu hỏi và chỉ định các bạn nhóm khác trả lời, ai trả lời đúng sẽ được đặt câu hỏi tiếp và chỉ định bạn khác trả lời . Cứ tiếp tục như vậy cho đến khi không còn nghĩ thêm được câu hỏi nào nữa. -Khuyến khích hs cùng một nội dung, có thể đặt các câu hỏi khác nhau? -Gv tuyên dương nhóm nào nghĩ ra được nhiều câu hỏi đồng thời cũng trả lời được các câu hỏi của nhóm bạn. -Kết luận: Thận có chức năng lọc máu, lấy ra các chất thải độc hại có trong máu tạo thành nước tiểu. Ống dẫn nước tiểu cho nước tiểu đi từ thận xuống bóng đái -Bóng đái có chức năng dẫn nước tiểu từ bóng đái ra ngoài. -Mục tiêu: Củng cố nội dung bài học. -Tiến hành: -Bước 1: Gv hướng dẫn cách chơi: -Gv chuẩn bị 2 sơ đồ câm về cơ quan bài tiết nước tiểu, các thẻ chữ. -Mỗi đội 5 em cùng chơi tiếp sức, khi có hiệu lệnh, lần lượt mỗi em lên dán từng bộ phận của cơ quan bài tiết nước tiểu đúng vị trí. Trong thời gian 3 phút, đội nào dán nhanh, đúng, đẹp là thắng -Bước 2: Hs tham gia chơi. -Gv nhận xét, tuyên dương đội thắng cuộc. -Nhận xét tiết học. -Dăn hs học bài, uống nước và đi tiểu đều đặn. -Chuẩn bị bài sau: Vệ sinh cơ quan bài tiết nước tiểu. -3 hs trả lời. -Cơ quan hô hấp. -Cơ quan tuần hoàn. -Cơ quan bài tiết nước tiểu. -Quan sát và thảo luận theo nhóm đôi. -Vài cặp hs lên trình bày. -Nhóm khác bổ sung. -Hs quan sát hình 2. -Thảo luận nhóm, tập đặt các câu hỏi và trả lời. -Máu đi qua thận sẽ được lọc lấy ra các chất thừa thải tạo thành nước tiểu. -Qua ống dẫn nước tiểu. -Bóng đái. -Nước tiểu được đưa xuống bóng đái qua ống dẫn nước tiểu, sau đó được thải ra ngoài qua ống đái. -Cả lớp thảo luận -Hs ở mỗi nhóm xung phong đặt câu hỏi và chỉ định các bạn trả lời. -Hs lắng nghe. -Hs tham gia trò chơi. -Cả lớp theo dõi, nhận xét.