Tiết : 8 Tự nhiên & xã hội: ăn, uống sạch sẽ

Giáo án 2 Tuần 8 GV: TRà Thị Kim Song Tiết : 8 Thứ năm ngày 22 tháng 10 năm 2009 TN&XH: ĂN, UỐNG SẠCH SẼ I/Mục tiêu -Nêu được một số việc cần làm để giữ vệ sinh ăn uống như:Ăn chậm nhai kĩ,không uống nước lã,rửa tay sạch trước khi ăn và sau khi đại tiện,đại tiểu. II/Đồ dùng dạy học : -Tranh sách giáo khoa /18,19. III/Hoạt động dạy và học : Hoạt động dạy Hoạt động học 1.Bài cũ: 2HS 2.Bài mới: Giới thiệu HĐ1:Biết được những việc cần làm để bảo đảm ăn sạch -Kể những thức ăn hằng ngày ? Ghi bảng - nhận xét thức ăn đã nêu -Làm việc với SGK YC HS -Các bạn trong các bức tranh đang làm gì ? Làm như vậy nhằm mục đích gì ? -Nhận xét chốt ý : -Vậy để ăn sạch chúng ta cần phải làm gì ? GV nhận xét KL SGV/36 HĐ2: Biết được những việc cần làm để uống sạch. -YC HS -Chỉ và nói bạn nào uống hợp vệ sinh,bạn nào uống chưa hợp vệ sinh?Tại sao? -Nhận xét chốt ý: -Vậy nước uống như thế nào là hợp vệ sinh? -Liên hệ thực tế KL: Sgv/36 HĐ3: Ích lợi của việc ăn uống sạch sẽ (HSKG) -Tại sao chúng ta cần phải ăn uống sạch sẽ ? KL:SGV/37 3.Củng cố dặn dò: -Làm BT 1/8VBT -Qua bài này em rút ra được điều gì ? -Liên hệ giáo dục HS. -Nhận xét tiết học -BS:Đề phòng bệnh giun. -Ăn uống đầyđủ là ăn uống như thế nào -Ăn uống đầy đủ có lợi gì ? -Làm việc cả lớp -HS nêu QS tranh SGK thảo luận nhóm đôi: -Đại diện các nhóm trả lời -nhận xét -HS trả lời -Thảo luận nhóm đôi -QS tranh SGK thảo luận nhóm đôi -Đại diện một số nhóm trình bày -HS tự nêu những thức uống mà mình uống hằng ngày -HS trả lời Hoạt động cá nhân -Làm cho chúng ta có sức khỏe tốt. -Không bệnh tật. -Học tập tốt . -Cho VD để chứng minh ăn uống không sạch sẽ dẫn đến bệnh tật . -Làm vào VBT -Phải ăn, uống sạch sẽ .