Tiết 5 Tự nhiên & xã hội: cơ quan tiêu hóa

Giáo án 2 Tuần 5 GV: Trà Thị Kim Song Tiết 5 Thứ năm ngày 24 tháng năm 2009 TN&XH: CƠ QUAN TIÊU HÓA I/Mục tiêu: -Nêu được tên và chỉ vị trí các bộ phận chính của cơ quan tiêu hóa trên vẽ hoặc mô hình II/Đồ dùng dạy học: -Tranh vẽ cơ quan tiêu hoá .Tranh SGK. III/Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học 1/Bài cũ : Làm gì để cơ và xương phát triển tốt 2/Bài mới : HĐ1:Nhận biết đường đi của thức ăn trong ống tiêu hoá GV yêu cầu HStrả lời câu hỏi -Thức ăn sau khi vào miệng nhai nuốt rồi đi đâu? -GV đưa mô hình (không chú giải) ống tiêu hoá -HS chỉ và nói các bộ phận , đường đi của thức ăn trong ống tiêu hoá . KL: SGV/28 HĐ2: Nói tên và chỉ các bộ phận chính của cơ quan tiêu hoá . GV chia nhóm Phát mỗi nhóm H2 SGK và yêu cầu : GV vừa và nói lại tên các cơ quan tiêu hóa KL:SGV:28 -Phân biệt ống tiêu hóa và tuyến tiêu hóa ? (HSKG) 3/củng cố dặn dò : -Làm BT 1/5 VBT -Chấm bài nhận xét -Kể tên các cơ quan tiêu hóa? Nhận xét tiết học -BS: Tiêu hóa thức ăn -Nên làm gì để cơ và xương phát triển tốt ? -Không nên làm gì để cơ và xương phát triển tốt? Thảo luận nhóm đôi Quan sát H1 SGK/12, đọc chú thích ,chỉ vị trí các bộ phận của ống tiêu hoá Đại diện các nhóm trình bày Thảo luận nhóm Quan sát hình vẽ rồi nối tên các cơ quan tiêu hóa vào hình vẽ cho phù hợp Đại diện các nhóm trình bày Nhận xét bổ sung -Ống tiêu hóa gồm các bộ phận như, miệng, thực quản,dạ dày,ruột non,ruột già,hậu môn -Tuyến tiêu hóa gồm :Tuyến nước bọt, gan,túi mật,tụy -1 HS lên bảng ,lớp làm vào vở -HS kể