Tiết: 24 Bài 23: làm đất gieo ươm cây rừng

Tuần: 21 Ngày soạn: 12/01/2014 Tiết: 24 Ngày dạy : 14/01/2014 Bài 23: LÀM ĐẤT GIEO ƯƠM CÂY RỪNG I/ MỤC TIÊU: 1/ Kiến thức: - Biết được quy trình gieo ươm, trồng cây con và chăm sóc cây rừng. 2/ Kĩ năng: - Quan sát tranh, thảo luận nhóm, liên hệ thực tế. 3/ Thái độ: - Có ý thức học tập tốt, quý trọng thiên nhiên từ đó có ý thức bảo vệ. 4/ Tích hợp bảo vệ môi trường: Có ý thức bảo vệ rừng và trồng rừng. II/ PHƯƠNG TIỆN DẠY VÀ HỌC: 1/ Chuẩn bị của giáo viên: - Tìm hiểu các tài liệu có liên quan, tranh vẽ, sơ đồ hình 36 SGK. 2/ Chuẩn bị của học sinh: - Đọc trước bài ở nhà, sưu tầm tranh ảnh có liên quan đến bài học. III/ TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: 1/ Ổn định lớp: 7A1:...................................................................................................................... 7A2: ....................................................................................................................... 7A3: ....................................................................................................................... 2/ Kiểm tra bài cũ: - Tình hình rừng nước ta hiện nay như thế nào? Nguyên nhân nào gây ra hậu quả đó? Nhiệm vụ của trồng rừng nước ta là nhằm mục đích gì? 3/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài: + Đất lâm nghiệp nói chung thường có đặc điểm khô cứng, nhiều cây cỏ hoang dại, đất chua, nhiều ổ sâu bệnh hại … Do đó, cây có thể sống được trong điều kiện như vậy đòi hỏi phải có một sức sống mãnh liệt, mà để có cây trồng thành rừng thì phải gieo ươm cây cho đạt. Vậy, khi gieo ươm cây phải chú ý tới những gì? b/ Các hoạt động dạy và học: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI BẢNG Hoạt động 1: Tìm hiểu cách lập vườn ươm cây rừng GV yêu cầu HS: Đọc * SGK. Quan sát H SGK. Thảo luận các câu hỏi: + Vườn gieo ươm cần có điều kiện nào? + Nếu đất có độ chua nhiều, đất thịt ta làm như thế nào để đạt yêu cầu? - GV yêu cầu đại diện các nhóm trình bày kết quả thảo luận à nhóm khác nhận xét, bổ sung. - HS đọc * SGK. Liên hệ thực tế. Thảo luận các câu hỏi: + Đất cát pha hay thịt nhẹ không có ổ sâu bệnh hại, đất có độ PH từ 6-8, mặt đất bằng hay hơi dốc từ 20 - 40. Gần nguồn nước, nơi trồng rừng. I/ Lập vườn gieo ươm cây rừng: * Điều kiện lập vườn gieo ươm: - Đất cát pha hay đất thịt nhẹ, không có ổ sâu, bệnh hại. - Độ pH từ 6 – 8. - Mặt đất bằng hay hơi dốc từ 20 - 40 - Gần nguồn nước và nơi trồng rừng. Hoạt động 2: Tìm hiểu công việc làm đất gieo ươm cây rừng - GV yêu cầu HS: Đọc * SGK. Quan sát H SGK. Thảo luận các câu hỏi: + Làm đất gieo ươm gồm những công việc nào? + Trình bày kĩ thuật của mỗi công việc. - GV yêu cầu đại diện các nhóm trình bày kết quả thảo luận à nhóm khác nhận xét, bổ sung. GV nhận xét à HS kết luận. + Khi đất tơi xốp ta tiến hành làm những công việc gì nữa? + Quan sát hình 36a, b cho biết đặc điểm của luống và vỏ bầu? + Hạt gieo trong bầu đất và trong luống nơi nào có ưu điểm hơn? - HS đọc * SGK. Liên hệ thực tế. Thảo luận các câu hỏi: + Dọn cây hoang dại, làm đất tơi xốp và tạo nền đất gieo. *Đại diện các nhóm trình bày kết quả thảo luận à nhóm khác nhận xét, bổ sung. + Tiến hành lên luống và dào bầu đất. + Kích thước luống, phân bón lót (vô cơ và hữu cơ) hướng luống là hướng bắc nam. + Vỏ bầu bằng nilon sẩm màu, ống nứa ống nhựa + Ở trong bầu đất tốt hơn II/ Làm đất gieo ươm cây rừng: 1. Dọn cây hoang dại và làm đất tơi xốp theo quy trình kĩ thuật: Đất hoang đạ qua sử dụng à Dọn cây hoang dại à cày sâu, bừa kĩ, khử chua, diệt ổ sâu bệnh hại à đập và san phẳng đất à đất tơi xốp. 2. Tạo nền đất gieo ươm cây rừng. -Chuẩn bị luốngvà bầu đất. a/ Luống: - Hướng: Theo hướng bắc nam. - Kích thước dài 10-15m, rộng 0.8-1m, khoảng cách 2 luống 0.5m. - Phân bón lót: vô cơ, hữu cơ. b/ Bầu đất: - Vỏ bầu bằng nilon sẩm màu - Ruột bầu chứa từ 80-89% đất mặt tơi xốp với 10% phân hữu cơ. 4/ Củng cố – Đánh giá: - Cho đọc ghi nhớ và em có biết. Trả lời câu hỏi: + Vườn gieo ươm cần có điều kiện nào? + Làm đất gieo ươm gốm những công việc nào? Trình bày kĩ thuật của mỗi công việc. 5/ Nhận xét - Dặn dò:  - Học bài, trả lời các câu hỏi SGK, xem trước và chuẩn bị bài mới. IV/ RÚT KINH NGHIỆM: ......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................