Tiết : 20 Tập làm văn Đáp lời xin lỗi Tả ngắn về loài chim

Tuần : 22 Thứ sáu ngày 22 tháng 2 năm 2008 Tiết : 20 Tập làm văn ĐÁP LỜI XIN LỖI TẢ NGẮN VỀ LOÀI CHIM Mục tiêu :- Đáp lại các lời xin lỗi trong các tình huống giao tiếp đơn giản. -Nghe và nhận xét được ý kiến của các bạn trong lớp. -Sắp xếp được các câu đã cho thành một đoạn văn. -GD hs biết yêu quý các loài chim. Chuẩn bị :- Các tình huống viết ra băng giấy. -Chép sẵn bài tập 3. - Vở bài tập. Các hoạt động dạy học ND - HTTC TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1/Kiểm tra bài cũ: -cá nhân. 2/ Bài mới: Giới thiệu. HĐ1 : Đọc lời trong tranh. -cá nhân. HĐ2 : Đáp lại lời xin lỗi. - nhóm 2 . HĐ3 : Sắp sếp thành đoạn văn. -làm vở. 3/Củng cố , dặn dò : - cá nhân , cả lớp. 5’ 2’ 5’ 10’ 10’ 5’ -Gọi hs đọc đoạn viết về loài chim. -Nhận xét ghi điểm. -G/ thiệu: Ghi đề lên bảng. -Gọi hs đọc yc bài 1. -YC hs quan sát tranh vào đọc các câu trong tranh. .Các câu đối thoại trong tranh thể hiện điều gì? -Gọi hs đọc yêu cầu bài 2, tình huống. -Theo dõi hs làm bài. -Yêu cầu hs trình bày lại bài thông qua đóng vai. -Nhận xét tuyên dương. .Nội dung học ở bài 1, 2 là gì? -Gọi đọc yêu cầu bài 3. -Yêu cầu học sinh đọc từng câu tả con chim gáy. -Theo dõi hs làm bài. * Chấm 1 số bài. -Nhận xét, chốt bài làm đúng. -Gọi hs đọc lại đoạn văn sau khi đã sắp xếp. .Khi có người xin lỗi thì em phải làm gì? .Khi đáp lời xin lỗi em phải có thái độ như thế nào? -Về nhà tìm hiểu một số loài chim , hình dáng và hoạt động của chúng. * Nhận xét giờ học. -3 hs đọc. -Lắng nghe. -2 hs đọc. -Quan sát và đọc. -2 hs trả lời. -2 ,3 hs đọc. -Nhóm 2. -Từng nhóm lên đáp lời của bạn. -2 hs trả lời. -2 em đọc . -2 hs đọc. -Làm vào vở. -1 hs đọc. -2 hs đọc. -2 hs đọc. -Lắng nghe.