Tiết 11 Thực hành Bài 14: Đọc bản vẽ lắp đơn giản

Tuần 6 Ngày soạn: 11/ 10 / 2007 Tiết 11 Ngày dạy: 12/ 10/ 2007 Thực hành Bài 14: ĐỌC BẢN VẼ LẮP ĐƠN GIẢN I/ MỤC TIÊU Đọc được bản vẽ lắp đơn giản. Ham thích tìm hiểu bản vẽ cơ khí. II/ CHUẨN BỊ Chuẩn bị cho mỗi nhóm: Thước êke, copa, bút chì, tẩy. Giấy vẽ cở A4, giấy nháp. Bản vẽ lắp bộ ròng rọc vẽ phóng to. III/ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động 1: Đọc bản vẽ chi tiết đơn giản có hình cắt. TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠTĐỘNG CỦA HỌC SINH 20ph - GV hướng dẫn HS cách đọc bản vẽ chi tiết theo trình tự đúng các bước. Đọc to, rõ ràng, chính xác từng chi tiết. - GV mời một số HS đọc chi tiết bản vẽ sau đó yêu cầu các HS khác nhận xét và đánh giá. - HS lắng nghe GV hướng dẫn cách đọc bản vẽ. - HS tiến hành Hoạt động theo từng cá nhân. + Đọc nhẫm. + Đọc to ở trước lớp. Trình tự đọc bản vẽ lắp đơn giản Trình tự đọc Nội dung cần hiểu Bản lắp bộ ròng rọc 1. Khung tên - Tên gọi chi tiết - Vật liệu - Tỉ lệ - Bộ ròng rọc -Thép - 1:2 2. Bảng kê - Tên chi tiết: - Số lượng: - Vật liệu: - Tên chi tiết: - Số lượng: - Vật liệu: - Tên chi tiết: - Số lượng: - Vật liệu: - Tên chi tiết: - Số lượng: - Vật liệu: - Giá - 1 - Thép - Móc treo - 1 - Thép - Trục - 1 - Thép - Bánh ròng rọc - 1 - Chất dẻo 3. Hình biểu diễn - Tên gọi hình chiếu - Vị trí hình chiếu - Hình chiếu cạnh - Hình chiếu đứng 4. Kích thước - Kích thước chung của chi tiết - Kích thước các phần của chi tiết - Cao 100, rộng 40, đường kính bánh xe 75 - Cao 100, rộng 40, đường kính bánh xe 75, đường kính rãnh bánh xe 60. 6. Tổng hợp Công dụng của chi tiết - Dùng để di chuyển các vật nặng lên cao. Hoạt động 2: Nhận xét đánh giá (5ph) Thái độ học tập Kĩ năng đọc các bản vẽ lắp đơn giản. Khả năng tiếp thu của từng HS.