Tiếng việt: Ôn tập đọc - Học thuộc lòng

TIẾNG VIỆT: ÔN TẬP ĐỌC - HỌC THUỘC LÒNG I. Mục tiêu : - Ôn luyện các bài tập đọc từ tuần 1 đến tuần 8 - Luyện đọc lưu loát, diễn cảm kết hợp trả lời câu hỏi trong nội dung bài II. Chuẩn bị: Nội dung luyện tập - Phiếu ghi tên các bài tập đọc III. Các hoạt động dạy học : HOẠT ĐÔNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC A. Ổn định tổ chức: B. Bài mới : 1. Giới thiệu bài : 2. Ôn luyện: - Yêu cầu hs giở mục lục sách đọc tên các bài tập đọc từ tuần 1 đến tuần 8 - Gọi hs lần lượt lên bốc thăm bài về chuẩn bị đọc ( 3 – 4 hs lần ) Tuỳ theo từng đối tượng hs để đưa câu hỏi dể hay khó, ít hay nhiều. Lưu ý luyện đọc nhiều cho những em đọc chậm, đọc yếu: ( Thứ, Phước, Tuyết, Như, Huỳnh, Phạm Thành ) - Nhận xét, ghi điểm * Tổ chức cho các em thi đọc theo từng nhóm đối tượng ( giỏi, khá, trung bình ) - Nhận xét, tuyên dương những em đọc yếu đọc có tiến bộ - Yêu cầu các nhóm tự chọn 1 bài tập đọc phân vai luyện đọc lại bài. - Theo dõi, nhận xét 3. Củng cố, dặn dò: - Hệ thống bài - Nhận xét giờ học ( tuyên dương những em đọc tốt, nhất là những em đọc yếu đọc có tiến bộ ) - Luyện đọc lại các bài tập đọc - Hát - Lắng nghe - Tra mục lục sách nối tiếp nêu tên các bài tập đọc: Có công mài sắt, có ngày nên kim. Tự thuật. Phần thưởng. Làm việc thật là vui. Bạn của Nai Nhỏ. Gọi bạn. Bím tóc đuôi sam. Trên chiếc bè....Bàn tay dịu dàng. - Bốc thăm, đọc bài trả lời câu hỏi Lớp theo dõi, nhận xét - Thi đọc theo nhóm - Lớp theo dõi, nhận xét bình chọn bạn đọc tốt, đọc có tiến bộ - Các nhóm chọn bài phân vai luyện đọc lại. Lần lượt các nhóm luyện đọc lại bài - Thi đọc phân vai theo 3 đối tượng Lớp theo dõi, nhận xét bình chọn bạn đọc tốt, đọc có tiến bộ - Nghe, ghi nhớ - Vỗ tay