Thực hành Toán & Tiếng Việt Lớp 3 Tuần 5

Tiết2 Luyện Tốn: THỰC HÀNH TIẾT 1 I. MỤC TIÊU: - Củng cố nhân số có hai chữ số với số có một chữ số (cĩ nhớ). - Rèn kĩ tính giá trị biểu thức,giải toán và kĩ năng xem giờ. - Yêu thích môn toán, tự giác làm bài. II. ĐỒ DỦNG DẠY - HỌC: * GV: Bảng phụ, VBT. * HS: VBT, bảng con. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: 1. Ổn định tổ chức. 2. Bài mới. *HĐ1: Giới thiệu bài. *HĐ2: Giảng bài. Hoạt động của GV Bài 1: - Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu của đề bài - Gv yêu cầu Hs đặt tính và thực hiện nhân số cĩ 2 chữ số với số cĩ 1 chữ số vào VBT. 4 Hs lên bảng làm. - Yêu cầu hs nêu cách tính. Gv nhận xét, chốt lại. Bài 2: - Yêu cầu Hs đọc yêu cầu của đề bài: Gv yêu cầu Hs nhắc lại cách tính giá trị của biểu thức, Gv yêu cầu Hs cả lớp làm bài. Hai hs lên bảng làm. - Gv nhận xét, nhắc lại cách trình bày. Bài 3: - Yêu cầu Hs đọc yêu cầu của đề bài: - Gv yêu cầu Hs tóm tắt bài toán và làm bài vào VBT. Một Hs lên bảng làm. - Gv nhận xét, chốt lại: Bài 5: - Gv mời Hs đọc đề bài. - GV tổ chức HS thảo luận nhĩm đơi. Quan sát đồng hồ và cho biết đồng hồ chỉ mấy giờ? - Yêu cầu đại diện nhĩm trình bày - Gv nhận xét – tuyên dương. Hoạt động của HS Hs đọc yêu cầu đề bài. Hs làm bài tập. 4 Hs lên bảng làm.Hs nêu cách nhân số cĩ 2 chữ số với số cĩ 1 chữ số. HS nhận xét, sửa sai. Hs đọc yêu cầu đề bài. Hs làm vào VBT.2 Hs lên bảng làm. Hs nhận xét, sửa sai. Hs đọc yêu cầu đề bài. Hs làm bài. 1 Hs lên bảng làm. Hs nhận xét. Hs đọc yêu cầu đề bài. HS thảo luận nhĩm đơi. Quan sát đồng hồ và đọc giờ trên đồng hồ - Đại diện nhĩm trình bày Hs nhận xét. 3. Tổng kết, nhận xét tiết học. Dặn HS về nhà xem lại bài. Tiết3 Luyện Tiếng Việt: THỰC HÀNH TIẾT 2 I. MỤC TIÊU: -- Giúp HS làm đúng bài tập có âm vần dễ lẫn l/n . Tìm được tiếng cĩ vần en/eng( BT1) và oam / oap(BT2). Tìm được những sự vật được so sánh với nhau trong câu văn, câu thơ (BT3). - Giáo dục Hs có ý thức giữ gìn sự trong sáng của tiếng Việt. II. ĐỒ DỦNG DẠY - HỌC: : * GV: Bảng lớp viết sẵn đoạn văn. Bảng phu ïghi nội dung BT2,3. *HS: VBT. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: 1. Ổn định tổ chức. 2. Bài mới. *HĐ1: Giới thiệu bài. *HĐ2: Giảng bài. Hoạt động của GV Bài tập 1a.: Điền vào chỗ trống :l/n - Gv cho Hs nêu yêu cầu của đề bài. - Gv yc hs làm bài tập vào vở. - Cho HS đọc đoạn thơ đã hồn thành. Gv nhận xét , sửa sai. Bài tập1b:. Tìm được tiếng cĩ vần en/eng - Gv treo bảng phụ đã ghi nội dung bài tập - Gv chia 2 nhóm thi tìm nhanh, tìm đúng tiếng cĩ vần en/eng. - GV nhận xét, sửa sai Bài tập 2: Điền vần oam / oap còn thiếu dấu chấm. - Gv treo bảng phụ đãghi đoạn văn. - Gv chia nhóm và phát phiếu bài tập. - Gv y/cầu h/sinh lần lượt điền vần còn thiếu trong bài. - HS đọc đoạn văn đã hồn thành. GV nhận xét, sửa sai Bài tập 2: - Gv cho Hs đọc yêu cầu của bài. Gv gọi một Hs lên bảng làm mẫu. gạch chân hai sự vật được so sánh với nhau.Viết kết quả vào bảng Sự vật Đặc điểm Từ so sánh Sự vật nhấp nháy GV nhận xét- chốt lại ý đúng Gv mời 4 Hs lên bảng làm theo mẫu. Gv nhận xét, chốt lại lời giải đúng. Hoạt động của HS Hs làm vào vở. HS đọc đoạn thơ đã hồn thành Nhận xét, sửa sai Hai em làm bài trên bảng. Hs đọc yêu cầu của bài. HS thảo luận và làm bài theo nhóm. Lớp nhận xét. HS sửa bài vào vở bài tập. Hs đọc yêu cầu của bài. HS thảo luận và làm bài theo nhóm.Lớp nhận xét. HS sửa bài vào vở bài tập. 1hs đọc. Cả lớp đọc thầm. Hs lên bảng làm mẫu Hs thực hành vào vở. 4 hs lên bảng gạch chân và trình bày. Hs nhận xét bài làm trên bảng. Cả lớp chữa bài trong VBT. 3. Tổng kết, nhận xét tiết học. Dặn HS về nhà xem lại bài. Tiết 3: Luyện Tốn: THỰC HÀNH TIẾT 2 I. MỤC TIÊU: - Biết nhân, chia trong phạm vi bảng nhân 6, bảng chia 6. Vận dụng trong giải tốn cĩ lời văn (cĩ một phép chia 6 ) - Biết xác định 1/6 của một hình đơn giản. - Rèn HS tính toán thành thạo, chính xác . (Làm được các BT 1,2,3,4 /37 -Yêu thích môn toán, tự giác làm bài. II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: * GV: Bảng phụ, VBT. * HS: VBT, bảng con. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: 1. Ổn định tổ chức. 2. Bài mới. *HĐ1: Giới thiệu bài. *HĐ2: Giảng bài. Hoạt động của GV Bài 1:- Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv yêu cầu Hs suy nghĩ và tự làm bài a. - Gv yêu cầu Hs đọc từng cặp phép tính trong bài. - Hs tiếp tục đọc phần b) - Gv yêu cầu Hs nêu ngay kết quả của các phép tính trong bài.- Gv yêu cầu Hs làm vào VBT. - Gv nhận xét, chốt lại. Bài 2:- Yêu cầu Hs đọc yêu cầu của đề bài: - Gv yêu cầu Hs tóm tắt bài toán và làm bài vào VBT. Một Hs lên bảng làm.- Gv nhận xét, chốt lại: Bài 3:- Gv mời hs đọc yêu cầu đề bài: Gv yêu cầu Hs quan sát và tìm hình đã được chia thành 6 phần bằng nhau. Bài 4: Đố vui- HS KG thực hiện. Hoạt động của HS Hs đọc yêu cầu đề bài. thừa số này thì sẽ được thừa số kia. 4 Hs nối tiếp nhau đọc kết quả từng phép tính trước lớp. Hs làm bài vào VBT. Hs làm bài tập.. 4 Hs nối tiếp nhau đọc từng phép tính trong bài. Hs nhận xét. Hs đọc đề bài. Hs làm vào VBT. Một Hs lên bảng làm.-Hs nhận xét. Hs đọc yêu cầu đề bài. HS tìm (hình B,D ) HS KG thực hiện. 3. Tổng kết, nhận xét tiết học. Dặn HS về nhà xem lại bài.