Thiết kế bài giảng Mĩ thuật 2 Tuần 22 Trường Tiểu học Phú Túc

Tuần : 22 Ngày dạy : Tiết :22 Bài 22: Vẽ trang trí I. Mục tiêu Giúp HS Nhận biết đường diềm và cách sử dụng đường diềm để trang trí . Biết cách trang trí đường diềm đơn giản. Trang trí được đường diềm và vẽ màu theo ý thích II.Chuẩn bị: Giáo viên Chuẩn bị một số đồ vật ( hoặc tranh ảnh) có trang trí đường diềm ( giấy khen, đĩa khăn, áo……) Hình minh họa cách trang trí . Một số bài vẽ của HS năm trước . Học sinh SGK- vở thực hành HS - Bút màu III. Các hoạt động dạy_ học chủ ỵếu TG Hoạt động thầy Hoạt động trò 1 1 5 5 18 5 1.Ôån định 2.Kiểm tra dụng cụ học vẽ Nhận xét 3.Giảng bài mới : Giới thiệu bài _ Trực tiếp Hoạt động 1:Hướng dẫn HS quan sát nhận xét : GV giới thiệu motä vài đồ vật hoặc ảnh có trang trí đường diềm và gợi ý cho HS quan sát nhận xét để nhận ra : + Đường diềm dùng để trang trí cho nhiều đồ vật : + Trang trí đường diềm làm cho mọi vật thêm đẹp. GV gợi ý HS tìm thêm các đồ vật có trang trí đường diềm ( ở cổ áo, tà áo; ở đĩa…) GV chỉ ra ở ĐDDH và một số đồ vật để HS thấy được sự phong phú của đường diềm ( ở giấy khen, ở lọ hoa …) Họa tiết ở đường diềm thường là hình hoa, lá, quả, chim thú….và được sắp xếp nối tiếp nhau Màu sắc phong phú. GV kết luận:Đư ờng diềm làm cho đồ vật đẹp hơn Hoạt động 2:Hướng dẫn HS cách vẽ: GV yêu cầu HS xem hình 1 ở vở tập vẽ 2 GV giới thiệu hình hướng dẫn cách trang trí yêu cầu HS quan sát hình ở bộ ĐDDH để các em nhận ra cách trang trí đường diềm : + Có nhiều họa tiết để trang trí đường diềm : Hình tròn, hình vuông: Hình chiếc lá; Hình bông hoa: + Họa tiết giống nhau ở đường diềm cần vẽ bằng nhau . + Họa tiết được sắp xếp nhắc lại hoặc xen kẽ nối tiếp nhau . GV yêu cầu HS chỉ ra cách vẽ hình chiếc lá, bông hoa ở bộ ĐDDH GV tóm tắt : Muốn trang trí đường diềm đẹp cần kẻ hai đường thẳng bằng nhau và cách đều nhau (song song ), sau đó chia các khoảng(o) đều nhau để vẽ họa tiết . GV chỉ ra cách vẽ màu ở đường diềm : + Màu ở đường diềm ; vẽ theo ý thích (có đậm có nhạt). + Họa tiết giống nhau thường vẽ cùng một màu và cùng độ đậm nhạt. + Màu ở họa tiết cần khác màu ở nền . Hoạt động 3:HS thực hành GV gợi ý HS vẽ tùy thích. GV theo dõi gợi ý HS tìm hình( đối với HS chậm hiểu). Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá _ Treo bài theo nhóm + Hoạ tiết đều chưa? + Vẽ màu đều dúng chưa? _ GV nhận xét chung và chi tiết cho từng bài, phân loại bài tập theo các mức độ . _ Nhắc HS chuẩn bị bài sau : *Rút kinh nghiệm : …………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………….. . …………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………….. . Hát đầu giờ Nhóm trưởng báo cáo . Đẹp Hình hoa, lá, các con vật,.. Các hoạ tiết giống nhau vẽ màu giống nhau. Khác nhau Khi màu hoạ tiết sáng thì màu nền đậm và ngược lại. HS làm bài cá nhân Nhận xét bài mình, bài bạn theo gợi ý GV _ Tìm bài vẽ mà em thích .