Thiết kế bài giảng Mĩ thuật 2 Tuần 18 Trường Tiểu học Phú Túc

Tuần : 18 Ngày dạy : Tiết :18 Bài 18: Vẽ trang trí I. Mục tiêu Giúp HS Biết thêm về tranh dân gian Việt Nam. Biết vẽ màu vào hình có sẵn. Bước đầu cảm nhận được vẻ đẹp và thêm yêu thích tranh dân gian. II.Chuẩn bị: Giáo viên Sưu tầm một số tranh dân gian Sưu tầm tranh dân gian phóng to Một số bài vẽ của HS năm trước . Học sinh SGK- vở thực hành Bút màu III. Các hoạt động dạy_ học chủ ỵếu TG Hoạt động thầy Hoạt động trò 1 1 15 15 5 15 5 1.Ôån định 2.Kiểm tra dụng cụ học vẽ Nhận xét 3.Giảng bài mới : Giới thiệu bài _ Trực tiếp Hoạt động 1: Xem tranh Giúp HS biết hơn về tranh dân gian Việt Nam và vẻ đẹp của nó. - Giáo viên giới thiệu một số tranh ảnh có các cảnh lễ hội, có quang cảnh vui tươi, nhộm nhịp,... - Tranh dân gian là dòng tranh cổ truyền củaViệt Nam có tính nghệ thuật độc đáo, đậm đà bản sắc dân tộc, thường được vẽ, in, bán vào dịp tết nên còn gọi là tranh tết. - Tranh do nhiều nghệ nhân sáng tác và sản xuất mang tính truyền nghề từ đời này sang đời khác, nổi bật nhất là tranh Đông Hồ ở bắc ninh. - Tranh có nhiều đề tài khác nhau như: tranh sinh hoạt xã hội, lao động sản xuất, ngợi ca các anh hùng dân tộc,... - Giáo viên cho học sinh xem các hình có các cảnh sinh hoạt khác nhau. + Em có thể kể tên một số bức tranh đân gian mà em biết? - Giáo viên cho học sinh quan sát tranh trong vở của học sinh. - Giáo viên gợi ý học sinh nhận ra các hình vẽ. - Hình người đang đấu vật và các hình ảnh khác, Màu sắc và tư thế của các nhân Hoạt động 2: Cách vẽ màu Giúp HS biết cách lựa chọn màu phù hợp với tranh dân gian. - Giáo viên cho học sinh quan sát một số tranh có màu sắc đẹp và hướng dẫn học sinh cách vẽ màu cho phù hợp và đẹp. + Trong bức tranh này có hình ảnh gì, hình ảnh đó đang diễn ra như thế nào? +Tư thế của các nhân vật trong tranh đang làm gì? - Tìm màu hình người, khố, đai thắt lưng, tràng pháo và màu nền,... - Tìm màu nền cho phù hợp. - Các màu đứng cạnh nhau phải phù hợp, không được trùng màu nhau, màu tươi sáng thể hiện được nội dung của tranh. - Tìm màu có màu đậm và màu nhạt. - Tìm màu sắc thích hợp, có thể dùng màu sắc theo ý thích. - Giáo viên cho học sinh tham khảo một số bài vẽ tranh hoàn chỉnh. Để học sinh quan sát, tham khảo thêm. Hoạt động 3: Thực hành Giúp HS vẽ màu theo ý thích và có độ đậm, nhạt. - Giáo viên cho học sinh tô màu vào hình trong vở. - Tìm màu sắc phù hợp với hình. - Tìm màu theo ý thích. - Giáo viên theo dõi hướng học sinh làm bài đúng nội dung, khuyến khích học sinh làm bài. + Muốn màu đậm hay nhạt tùy thuộc vào pha màu nhiều hay ít. + Tô màu kín hình đều và đẹp. Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá Giúp HS yêu thích nghệ thuật dân tộc và nhận xét được bài vẽ của bạn. - Giáo viên chọn một số bài gợi ý cho học sinh nhận xét. + Em có nhận xét gì về màu vẽ của bạn? + Màu của bạn tô đã đều và đúng màu chưa? + Trong tranh này em thích bài nào nhất? Khen ngợi HS tích cực phát biểu ý kiến Dặn dò bài học sau *Rút kinh nghiệm : ………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………... …………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………... …………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………... …………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………….. Hát đầu giờ Nhóm trưởng báo cáo . - Học sinh tìm hiểu tranh dân gian. - Hình ảnh tết trung thu, cảnh chọi gà, cảnh đua thuyền,... Tìm màu vẽ vào bài. - Học sinh nhận xét bài trên bảng. - Màu vẽ rõ nội dung và tươi sáng. - Màu đều và đẹp - Học sinh chọn bài vẽ đẹp. - Học sinh quan sát giáo viên đánh giá bài.