Thiết kế bài dạy môn Khoa học 5 - Bài 32: Tơ sợi

Bài 32 Khoa học TƠ SỢI I. MỤC TIÊU: Giúp học sinh: - Kể được tên một số loại vải thường dùng để may chăn, màn, quần, áo. - Biết được một số công đoạn để làm ra một số loại tơ sợi tự nhiên. - Làm thí nghiệm để biết được đặc điểm chính của tơ sợi tự nhiên và tơ sợi nhân tạo. II. CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV chuẩn bị bát đựng nước, diêm (đủ dùng theo nhóm) - HS chuẩn bị các mẫu vải - Phiếu học tập, giấy khổ to, bút dạ. - Hình minh họa trong SGK III. HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP: HĐ Giáo viên Học sinh 1. Nguồn gốc của một số loại sợi tơ 2. Tính chất của tơ sợi A. Kiểm tra bài cũ: + Chất dẻo được làm ra từ vật liệu nào? Nó có tính chất gì? + Ngày nay, chất dẻo có thể thay thế những vật liệu nào để chế tạo ra các sản phẩm thường dùng hàng ngày? Tại sao? - GV nhận xét, ghi điểm từng HS B. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: Bài học hôm nay sẽ giúp các em có những hiểu biết cơ bản về nguồn gốc, đặc điểm và công dụng của sợi tơ. 2. Hướng dẫn tìm hiểu bài: - Yêu cầu HS quan sát hình minh họa và cho biết những hình nào liên quan đến việc làm ra sợi đay. Những hình nào liên quan đến làm ra tơ tằm, sợi bông. - Gọi HS phát biểu ý kiến trước lớp. - GV chốt ý. + Sợi bông, sợi đay, tơ tằm, sợi lanh, loại nào có nguồn gốc từ thực vật, loại nào có nguồn gốc từ động vật? - Tổ chức cho HS hoạt động theo tổ - Phát cho mỗi nhóm 1 bộ đồ dùng học tập gồm: + Phiếu học tập + Hai miếng vải nhỏ các loại: sợi bông (sợi đay, sợi len, tơ tằm), sợi ni lông. + Diêm + Bát nước - Hướng dẫn HS làm thí nghiệm - Gọi 1 nhóm HS lên trình bày thí nghiệm. - Gọi HS đọc bảng thông tin trong SGK + 2 HS lên bảng lần lượt trả lời các câu hỏi. - HS nghe. - HS làm việc theo cặp. - 3 HS tiếp nối nhau nói về từng hình. + HS trả lời. - Nhận đồ dùng học tập, làm việc theo tổ. - HS thực hiện. - HS trình bày, các nhóm khác bổ sung. - 1 HS đọc trước lớp, HS cả lớp đọc thầm. Hoạt động nối tiếp: Chuẩn bị bài: Ôn tập học kì I