Thiết kế bài dạy Âm nhạc 2 tuần 4: Học hát bài Xòe hoa

THIẾT KẾ BÀI DẠY Môn : Âm nhạc 2 Tên bài : Học hát: Bài Xòe hoa. ( Dân ca Thái – Lời mới: Phan Duy) Tuần : 4 Ngày dạy : …./09/2007 Người soạn : Nguyễn Thị Tuyết I . Mục tiêu : - Biết bài Xòe hoa là một bài dân ca của đồng bào Thái ở vùng Tây Bắc. - Hát thuộc lời ca, đúng giai điệu và tiết tấu. - Hát kết hợp vỗ, gõ đệm đúng nhịp, phách và tiết tấu lời ca. II . Chuẩn bị : * Giáo viên :- Đàn đệm , máy nghe và băng nhạc. - Nhạc cụ đệm , gõ ( song loan, thanh phách , ...) - Một số tranh ảnh về dân tộc Thái. * Học sinh : Tập bài hát lớp 2 Nhạc cụ gõ đệm. III . Các hoạt động dạy- học chủ yếu : 1. Ổn định tổ chức, nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn. 2. Kiểm tra bài cũ: Kết hợp khởi động giọng bằng cách cho HS hát đồng thanh bài hát Thật là hay ( GV bắt giọng vừa tầm HS) 3. Bài mới : HOẠT ĐỘNG của GV HOẠT ĐỘNG của HS Hoạt động 1: Dạy bài hát Xòe hoa. - Giới thiệu bài hát: Xòe hoa là một trong những bài dân ca hay của đồng bào Thái. (Theo tiếng Thái: Xòe là múa, Xòe hoa là múa hoa). - GV đệm đàn hát mẫu( hoặc cho HS nghe băng). - Hỏi HS nhận xét về nhịp điệu bài hát ( nhanh, chậm ; vui tưoi sôi nổi hay nhẹ nhàng? ) - Hướng dẫn HS đọc lời ca theo tiết tấu. -Tập hát từng câu ( bài chia thành 4 câu hát đểtập cho HS). Bùng boong bính boong ngân nga tiếng cồng vang vang Nghe tiếng chiêng reo vui rộn ràng. Theo tiếng khèn tiếng sáo vang lừng. Tay nắm tay ta cùng xòe hoa. - Sau khi tập xong bài hát, cho HS hát lại nhiều lần để nhớ lời ca và giai điệu. - GV sửa cho HS nếu hát chưa đúng, nhận xét . Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm. - Hướng dẫn HS hát và gõ đệm theo nhịp ( gõ vào những phách mạnh). Bùng boong bính boong x x ngân nga tiếng cồng vang vang x x - Hướng dẫn HS hát và gõ đệm theo phách: Bùng boong bính boong x x x ngân nga tiếng cồng vang vang. x x x x - Hướng dẫn HS hát và gõ đệm theo tiết tấu lời ca (gõ vào tất cả các tiếng theo đúng tiết tấu bài hát). Hoạt động cuối : Củng cố- Dặn dò - Cuối cùng, GV củng cố bài học cho HS bằng cách cho HS hát ôn dưới hình thức nhóm, tổ, cá nhân.. - GV cho HS nhắc lại tên bài hát vừa học, của dân tộc nào? -Hỏi HS đã thực hiện các kiểu gõ đệm nào? - Nhận xét tiết học, khen những em hát và gõ đệm đúng yêu cầu,hoạt động tích cực trong giờ học.Nhắc nhở những em chưa hát đúng hoặc chưa tập trung cần cố gắng hơn. - Dặn HS về ôn lại bài hát để có thể hát tốt ở tiết sau. - Ngồi ngay ngắn, lắng nghe. - Nhắc lại tên bài hát. - Nghe hát mẫu. - Nhận xét bài hát : vui tươi, rộn ràng. - Tập đọc lời ca theo hdẫn của GV. - Tập hát từng câu( có 4 câu). - Chú ý phát âm rõ lời, tròn tiếng khi hát. - Giai điệu 2 tiếng : reo vui hát như là reo vùi. - HS hát : + Đồng thanh. + Nhóm, dãy. + Cá nhân. - Hát và gõ đệm theo nhịp. (Sử dụng các nhạc cụ gõ: song loan, thanh phách, trống). - Hát và gõ đệm theo phách. - Hát và gõ đệm theo tiết tấu lời ca. - HS ôn hát : dãy, nhóm, cá nhân kết hợp với nhạc cụ gõ. - HS trả lời. + Gõ đệm theo nhịp, phách và tiết tấu lời ca. - HS lắng nghe. - HS ghi nhớ. IV. Rút kinh nghiệm tiết dạy : R