Thiết kế bài dạy Âm nhạc 2 tuần 26: Học hát bài Chim chích bông

KẾ HOẠCH BÀI HỌC Môn : Âm nhạc 2 Tên bài : Học hát : Bài Chim chích bông Nhạc : Văn Dung Thơ : Nguyễn Viết Bình Tuần : 26 Ngày dạy : 15/03/2006 Người soạn : Hồ Thị Bảo Loan I . Mục tiêu : - Biết bài hát là một sáng tác của nhạc sĩ Văn Dung, theo thơ của Nguyễn Viết Bình. - Hát thuộc lời, đúng giai điệu và tiết tấu . Hát đều giọng, đúng nhịp, rõ lời. II . Chuẩn bị : * Giáo viên :- Hát chuẩn xác bài hát Chim chích bông. - Nhạc cụ đệm , gõ ( song loan, thanh phách … ). - Máy nghe, băng nhạc mẫu, bảng phụ. * Học sinh : - Tập bài hát lớp 2. - Nhạc cụ gõ đệm.III . Các hoạt động dạy- học chủ yếu : 1. Ổn định tổ chức, nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn. 2. Kiểm tra bài cũ: HS nhắc lại tên các bài hát đã được học ở những tiết trước, cho HS ôn hát một bài hát đã học để khởi động giọng. 3. Bài mới : HOẠT ĐỘNG của GV HOẠT ĐỘNG của HS Hoạt động 1: Dạy bài hát : Chim chích bông. - Giới thiệu bài hát, tác giả, nội dung bài hát : Lời bài hát tự nhiên, gần gũi với ngôn ngữ trẻ em. Tác giả Nguyễn Viết Bình đã cho các em thấy hình ảnh chú chim sâu dễ thương, biết bắt sâu phá hoại mùa màng của con người. - Cho HS xem tranh minh họa hình ảnh chú chim chích bông đang bắt sâu( nếu có). - GV cho HS nghe băng hát mẫu, sau đó GV đệm đàn và hát lại một lần nữa . - Hướng dẫn HS đọc lời ca theo tiết tấu. Bài chia thành 8 câu hát. Tiết tấu lời ca đơn giản ( với âm hình đơn đơn đen- đơn đơn đen gần như xuyên suốt bài hát). - Dạy hát : Dạy từng câu, chú ý lấy hơi những chỗ cuối câu hát và lưu ý những tiếng có luyến ở nhịp thứ 5, thứ 8 để tập cho HS hát đúng. Lưu ý thêm sau tiếng “ơi”, nhắc HS nghỉ 2 phách ( vỗ thêm 2 cái theo phách). - Dạy xong bài hát, cho HS hát lại nhiều lần để thuộc lời vàgiai điệu, tiết tấu bài hát. Nhắc HS hát rõ lời , đều giọng. - GV sửa những câu HS hát chưa đúng, nhận xét. Hoạt động 2: Hát kết hợp vỗ gõ đệm theo phách và theo tiết tấu lời ca. - GV hát và vỗ tay hoặc gõ đệm mẫu theo phách . (Sử dụng song loan.) Chim chích bông bé tẹo teo .. x x x x - Hướng dẫn HS hát và vỗ, gõ đệm theo phách. - GV hướng dẫn HS hát và vỗ tay hoặc gõ đệm theo tiết tấu lời ca. ( Sử dụng thanh phách.) Chim chích bông bé tẹo teo .. x x x x x x Hoạt động cuối : Củng cố- Dặn dò - GV củng cố bằng cách hỏi lại HS tên bài hát vừa hoc, tác giả? Cho cả lớp đứng lên hát và vỗ tay theo phách và tiết tấu của bài hát một lần trước khi kết thúc tiết học. - GV nhận xét, dặn dò(thực hiện như các tiết truớc). - Dặn HS về ôn lại bài hát vừa tập. - Ngồi ngay ngắn, chú ý nghe . - HS xem tranh. - Nghebăng mẫu (hoặc nghe GV hát mẫu). - HS tập đọc lời ca theo tiết tấu. - HS tập hát theo hướng dẫn của GV. - Chú ý những chỗ GV nhắc để hát đúng tiết tấu và giai điệu bài hát. - HS hát: đồng thanh, nhóm, cá nhân. - HS theo dõi và lắng nghe. - HS thực hiện hát kết hợp gõ đệm theo phách. - HS theo dõi, lắng nghe. - HS thực hiện hát và vỗ, gõ theo tiết tấu lời ca. - HS trả lời. - HS hát ôn kết hợp vỗ đệm theo phách, tiết tấu lời ca. - HS lắng nghe. - HS ghi nhớ. IV. Rút kinh nghiệm tiết dạy : R